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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
中国传统音乐本质上是中国人的“灵魂的语言”;伟大的音乐作品都是运用超越国界的音乐语言“向人类诉说”———这两点,是我读过刘再生教授的音乐文集《中国音乐的历史形态》(上海音乐学院出版社2003年10月出版)之后,得到的关于音乐美学思想的突出印象。刘再生教授的论文善于从大处着眼,有登泰山而小天下之势。如首篇《论中国音乐的历史形态》将中国几千年的音乐发展史,划分为以雅乐为代表的先秦乐舞阶段、以歌舞大曲为代表的中古伎乐阶段、以戏曲音乐为代表的近世俗乐阶段、以高度声乐化和高度器乐化形式为代表的现代专业音乐创作新音…  相似文献   

2.
中国音乐史和西方音乐史是我国音乐学术领地的两大学术研究领域,研究和探索中西方音乐史,对于更好的认识音乐有着非常重要的意义。现从史料、方法、著作及历史发展线索等方面,对中西音乐史作了初步的比较研究。  相似文献   

3.
孔繁洲教授     
<正> 孔繁洲,男,1940年生,山西运城人。1959年考入山西艺术学院(1962年该院并入山西大学),主修作曲理论与声乐,1964年毕业于山西大学艺术系,并以优异成绩留校任教,后担任艺术系副主任。1988年调入山西大学师范学院艺术系。1993年晋升为教授。系中国音乐家协会会员、中国音乐史学会会员、  相似文献   

4.
根据2005年中国音乐刊物中关于中国古代音乐史的论文资料加以归纳整理,对不同历史时期的研究重点分别进行了阐述。  相似文献   

5.
1986年,兴隆洼文化遗址出土一支骨笛,经专家研究鉴定、修复、测音、演奏,证明了它是中国远古时期最早的乐器之一。证明中国音乐的历史和乐器制作史,距今已有8000多年,同时还证明了8000年前中国音乐的构成,不仅有5声音阶、6声音阶,还有7声音阶,把中国7声音阶的历史提前到了8000年前。对推动中华文明的探源工程有着极为深远的意义,对进一步研究中国乃至世界音乐史意义重大。  相似文献   

6.
“音乐史”与“音乐欣赏”这两门课程是我国高等师范音乐专业的必修课,并且是分开教授的。但在实践的过程中发现“音乐史”与“音乐欣赏”这两门课程和二为一更为科学,更有助于达到我们的教学目的  相似文献   

7.
中国的三弦历史悠久,但很少有人对其历史进行探讨,直至20世纪一些专家、学者才对此进行深入研究,主要集中在两个方面:一是关于中国三弦的起源;二是对中国三弦的发展史进行梳理、归纳与总结;除了宏观研究之外,还有一些学者对中国三弦的音乐史进行了微观研究,并取得了一定成果,推动了中国三弦音乐史研究的进一步发展。  相似文献   

8.
姜振昌教授与中国现代文学研究姜振昌教授,1952年生于山东昌邑,1982年毕业于山东师范大学中文系,现为山东师范大学语言文学研究所教授、中文系研究生导师,兼任山东省中国现代文学学会副秘书长、山东省鲁迅学会常务理事等。1991年被确定为省级中青年学术骨...  相似文献   

9.
博士生导师冯达文教授冯达文教授,男,1941年6月生,广东省罗定县人。现任中山大学哲学系中国哲学教研室主任,中山大学中华文化研究中心副主任,中国哲学史学会理事,广东文化学会副会长,广东企业文化研究会副会长,国际中国哲学学会会员。1993年12月,经国...  相似文献   

10.
《湘潭工学院学报》2008,11(2):F0002-F0002
竹内实,日本京都大学名誉教授,日本最著名的中国学家和毛泽东研究专家之一,被日本学界称为“现代中国研究第一人”,在战后日本的中国研究领域处于开创者和泰斗的地位。1946年考入京都大学文学系中国文学专业,毕业后转入东京大学研究生院,师从仓石武四郎教授。1973年以后任京都大学人文科学研究所教授和所长、立命馆大学国际关系系教授、北京日本学中心主任教授,以及日本的松阪大学、关西大学和中国的西北大学、杭州大学、厦门大学等高校的客座教授。  相似文献   

11.
陈震文教授     
陈震文教授,1933年7月4日生。祖籍辽宁新民。1954年毕业于沈阳师范学院中文系并留校工作。1955革至1958年干武汉大学中本系进修.师从刘级松教授专攻中国现代文学史专业。1958年以后一直任教于辽宁大学中文系。196O年晋升讲师,1983年晋升副教授,1992年晋升教授。1961年曾被选为沈阳市先进工年者及皇姑区人民代表。现为中国老舍研究会常务理事。在30余年的教学生涯中,曾先后主讲中国现代文学史、现代文学名著赏析、中国现代文学作品选读、巴金研究、老舍研究等多种课程,并指导过“老舍研究”的硕士研究生。她重视教书育人,教学效果优…  相似文献   

12.
20世纪70年代以来,由于史学观念的演变,美国的西方音乐研究产生了诸多变化,其中最为突出的现象便是女性音乐史的产生。在完全由男性主宰的音乐史之外,女性主义创造了新的历史——女性音乐史。女性音乐史的出现使传统西方音乐研究首次关注女性"他者"的音乐文化,并扩大了史料研究的范围,打开了研究思路,拓宽了研究视野,为西方音乐研究增添了新的血液。  相似文献   

13.
张承芬教授与心理学研究张承芬教授,1943年生于山东省莒县,1967年毕业于华东师范大学教育系,现任山东师范大学教育系教授,兼任全国妇联六届执行委员、中国社会心理学会理事、山东省发展心理学会常务理事等。1991年被评为山东省优秀教师,1993年获曾宪...  相似文献   

14.
李衍柱教授与文艺理论研究李衍柱教授,1964年中国人民大学文艺学研究生毕业。现任山东师范大学中文系教授,中国作家协会会员、中国文艺理论学会理事、山东省比较文学学会副会长、北京师范大学中文系兼职教授等。1993年获“山东省专业技术拨尖人才”荣誉称号,名...  相似文献   

15.
乔志强教授简介乔志强教授,1928年3月生,山西省交城县人,1951年于山西大学历史系毕业后留校任教至今。曾任副系主任、系主任多年,现任山西大学历史系教授,兼任山西大学历史研究所所长、山西大学社会史研究中心主任。四十多年来乔志强教授一直从事中国近代史...  相似文献   

16.
黄洪民教授     
黄洪民,1958年生,山东莱州人。1977年考入聊城师范学院政治系,1982年毕业分配到原烟台师专政治系任教。1985年至1986年在北京师范大学经济系助教进修班学习。2002年晋升为教授。现任鲁东大学经贸学院党总支书记、经济学教授,兼任中国管理科学研究院学术委员会特约研究员、中国生产力学会理事、中国经济学会会员、烟台市经济学会常务理事等职。黄洪民教授长期致力于社会主义市场经济理论与实践、产业经济理论、区域经济发展的研究。近年来,研究的重点转向了微观经济领域,侧重于企业创新理论与实践的研究,在企业制度创新、企业组织创新…  相似文献   

17.
夏、商、西周音乐教育的内容、特点及启示吕峰中国音乐教育及中国音乐史研究,除了常涉及古今音乐、雅俗音乐等间题外,还须明确一个更重要的问题,就是音乐教育在全面教育中的地位问题.自古至今,音乐教育总是在理想与现实的矛盾中不断地加以修正和发展,音乐教育家们也...  相似文献   

18.
北大学人     
安平秋教授1941年10月生于北京市,满族人。1965年于北大中文系毕业留校仟教。现任北大中文系教授、博士生导帅,北大巾国古文献研究中心(教育部人文社科重点研究基地)主任,教育部全国高等院校古籍整理研究工作委员会主任,中国《史记》研究会会长,《中国典籍与文化》(学术季  相似文献   

19.
刘祚昌教授与美国史研究刘祚昌教授,1921年生于辽宁省辽阳县,l945年毕业于四川大学历史系。现为山东师范大学历史系教授、博士生导师,兼任山东省史学会名誉理事长、中国史学会理事、中国美国史学会顾问等。1984年获“山东省优秀社会科学工作者”荣誉称号,...  相似文献   

20.
曾祥麟     
曾祥麟,笔名白水然,苗族,194O年1月生,贵州民族学院中文系教授。1962年毕业于贵阳师范学院中文系,在国家统一分配到北京,从事中学语文教学工作十八年。1979年调到贵州民族学院中文系任教,专门从事中国古代文学教学工作。为了教授宋元明清文学史课程,系统地进行过苏轼研究、宋词研究、元曲研究、红楼梦研究以及中国古代文艺理论研究,将宋元明清文学史与中国文学理论即中国美学思想发展的历程综合进行考察,力求将中国的诗学理论、词学理论和戏曲小说理论相互融会贯通,提出了以“贵真求正尚自然”为基本特征的中国诗意学说,认为缘…  相似文献   

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