我国高校农业科技成果促进农村扶贫开发的现状、问题和原因——基于中外比较分析的视角

与国外相比,我国高校农业科技成果转化还存在较大差距,究其主要原因,是还没有形成高校提供"良种"、农村提供"沃土"、政府提供"精肥",三位一体,良性互动,科学高效的科技成果转化机制,这不但导致高校农业科技资源的大量浪费,弱化了高校应该加强的社会服务功能,而且直接影响了农村扶贫开发的成效和进程.本文试图从中外比较分析的视角,分析我国高校农业科技成果促进农村扶贫开发的现状,问题和原因,以期为应对和决策提供理论支撑和参考依据.     

新农村数字科技服务系统设计与实现

农村的快速发展对数字科技服务提出了越来越高的要求,大力推进农村数字科技服务已成为三农产业平稳发展的有力保障之一.通过建设"新农村数字科技服务系统"平台,进一步将农村综合信息资源导入农村,进入农民的"口袋",跨越式实现信息、资源共享,进一步缩小城乡差别.     

正确理解我国现阶段按生产要素分配问题

当前,我国农村普遍建立了居民最低生活保障制度,这是保障农村社会稳定的"最后一道安全网",是中国农村社会保障体系的基础工程.但是,我国农村居民最低生活保障制度也还存在一些问题,例如保障对象、保障方式、保障资金、管理体制等,充分认识并采取有效措施解决好这些问题,对于完善农村社会保障体系,维护农村社会稳定和经济发展有着重要现实意义.     

农村数字普惠金融巩固与拓展脱贫攻坚成果的绩效——基于武汉市商业银行的调研分析

农村数字普惠金融既有助于提高农村居民的金融可得性,也能推动农村经济和产业发展,变"输血"为"造血",实现脱贫攻坚成果的巩固与拓展.通过对武汉市商业银行针对"三农"的农村数字普惠金融业务的调研分析,揭示出由于存在产品与服务创新不足、风险控制缺陷、使命漂移、精英俘获、信息沟壑等问题,导致数字普惠金融的输血效果不足、造血功能有限.要加强农村数字普惠金融基础设施建设,设计多样化创新性产品与服务,夯实产业发展基础,发挥金融科技在风险控制中的作用机制,使数字普惠金融"造血"机制更好地作用于脱贫攻坚成果的巩固与拓展.     

农林院校大学生村官培养的意义、优势与途径

实施"大学生村官"计划,是为新农村建设培养带头人而实施的"强基工程",也是培养具有基层经验、密切联系人民群众的高素质领导干部的"育苗工程",同时也有利于缓解高校大学生就业困难,因此农林院校加强大学生村官培养的工作有着重要的意义。农林院校在大学生村官的培养上,有着独特的政策优势、生源优势、办学优势和社会资本,可以通过革新课程设置、培养大学生融入基层工作的能力、提高大学生的专业技能等一系列措施使他们能够更好地服务农村,建设农村。     

奥运会“主办”与“举办”之辨析

"主办"与"举办"只有一字之差,但在使用过程中存在很大差异.从语言学和法学的视角来看,区分"主办"与"举办"的关键是看组织者是否拥有对活动的所有权和决定权."主办"奥运会是国际奥委会的专属权,奥林匹克城获得的是"举办权"而不是"主办权",北京成功"举办"了奥运会而不是"主办"了奥运会.     

人文学科的使命及当前学术研究中的问题——以《湖南人文科技学院学报》为例

人文学科的使命就是要为当下提供文化的、历史的、哲学的支撑和指引,因此,它必须切合现实,为现实生活服务.当前其学术研究存在的严重问题,表象为泡沫化严重.本质为没有研究"真问题",根本原因是脱离生活和实践.     

湘南山区农村"边缘村庄"搬迁可行性分析及对策

"边缘村庄"是湘南山区农村普遍存在的现象,其搬迁问题值得我们研究.本文对湘南山区农村"边缘村庄"搬迁进行了可行性和效应分析,认为要顺利推进湘南山区农村"边缘村庄"搬迁这一项惠民工程,需要在搬迁新址规划、搬迁模式、搬迁资金、搬迁政策、政府服务能力等几个方面进行突破.     

“农村基础教育改革与发展研讨会“述评

2003年8月,为深入研究农村教育,促进农村教育改革与发展,北京大学教育经济研究所和东北师范大学农村教育研究所联合主办了"农村基础教育改革与发展研讨会",对农村教育的许多重大理论问题进行了广泛和深入的探讨:1.从方法论层面探讨促进农村教育改革与发展的策略;2.总结"中英甘肃基础教育合作项目"经验,为解决贫困地区义务教育提供了崭新思路;3.对"以县为主"的教育管理体制进行了探讨;4.对农村课程"为农服务"的价值取向进行反思,探讨农村教育课程缺乏适切性的原因及对策;5.关注农村教师的生存和发展困境,从实践层面来寻求出路;6.关注农村教育中公平、效益问题;7.如何处理农村基础教育与人口素质和就业的关系;8.从文化学的角度分析农村面临的问题以及教育在改造贫困文化中的作用.     

哲学视野中的工程

从历史唯物史观的考察来看:工程是在人类生存、发展过程中的一项基本实践活动,工程在不同历史时期一直是直接生产力.工程活动是先于科学活动出现的.有关自然的知识和活动应分为科学、技术、工程三元,科学活动的主要特征是"探索"、"发现",技术活动的主要特征是"发明"、"创新",工程活动的主要特征是"集成"、"构建".从现代知识意义上看,"科学-技术-工程-产业"之间存在着相关的知识链(知识网络),工程与产业的关系更直接、更紧密.工程是人类为了维持生存、繁衍和发展,为了建设"家园"及美好地"生活"而进行的实践活动,是人类智慧的凝聚和所追求"理想"的一种体现.从哲学视野看,工程活动的成果往往体现为构筑一个新的存在物,即在一定边界条件下优化构建起来的集成体.工程集成包涵了诸多技术要素的集成,也包括了技术要素与经济、社会、管理等方面的基本要素在一定条件下的优化-集成.在21世纪的背景条件下,工程是创新活动重要领域,也应是哲学思考的新领域,哲学的超越和工程的超越存在着诸多"交集"和"并集",因而,工程需要哲学,哲学要面向工程,工程界与哲学界互动,是中国工程哲学兴起的特点.     

论建设生态文明的必要性

建设生态文明就是建设生态城市和生态乡村.对于城市而言,关键是"生态建筑"或"自然建筑".这不仅需要节约能源,通过有效的技术手段特别是信息产业,尽量减少对石油工业的依赖,如开发太阳能和畜力的使用,而且借助合理的城市建筑布局,缓解交通压力,以节约耕地占用和能源,保护环境.对于乡村来说,要发展"生态农业".中国不必走"工业化农业"的道路,发展"劳动密集型农业",实施"可持续农耕法",相信和依靠具有熟练技能的农民,切实改善他们的社会地位和生活条件,表彰、奖励农村劳动力,以减缓人口由农村向城市的转移.然而,任何国家实现生态文明必须具备三个先决条件:一是文化的或精神的需求;二是关注全民福祉;三是适度人口.更为重要的是经济学的理论旨趣必须转向,即从"金钱增长的衡量标准"转变为"可持续地满足人们的需要".     

中泰大学生英文E-mail写作独特词汇的对比研究

定量和定性地剖析了中泰两所大学学生的英文E-mail写作独特词汇,即两校学生没有相互共用的词汇.结果表明,华南农业大学(简称华农大)的学生在使用独特词汇的"质"和"量"上都比泰国宋卡王子大学(简称王子大学)学生要强.认知词汇量相同的情况下,华农大学生使用了594词族而王子大学没有使用的词汇,王子大学只使用了302词族华农大没有使用的词汇.定语从句的连词"which",虽在华农大的文章平均每篇出现1.2次,并未在王子大学的写作出现;华农大学生使用了更多语义上相近的词,如:"if"和"whether"、"but"和"although, though,however"及"what"和"whatever".独特词汇主要受两国文化和地理位置及学生使用词汇能力的影响.     

太阳能灯用铅酸蓄电池充电控制方法的探析

针对太阳能灯具工作的特点,文章分析了影响铅酸蓄电池寿命的主要因素,分析了各种蓄电池充电方法,并提出了最适合于太阳能灯用铅酸蓄电池的充电控制方法.     

《中枢龟镜》家训与当今“官二代”教育

家训是中国优秀传统文化的重要组成部分,《中枢龟镜》则是其中的瑰宝:它透视着中国式的"理性",彰显着"修齐治平"的中国路径,定位高远、阐释准确、措施到位;它是传统文化的"出场学",也是当今官二代教育使用的启路明灯。     

大学生"村官"计划可持续发展模式思考

运用文献综述、调查访问、对比分析等研究方法,阐述了推行"大学生村官"计划的必要性,分析了该计划执行过程中出现的问题,如大学生"村官"所学专业与实际工作对接难,对农村的情感培养慢,生活实际问题解决难,各级政府激励指导不到位等.构想了大学生"村官"计划可持续发展模式,提出了培养"本土化"的大学生"村官",高校定向培养大学生"村官",引导大学生"村官"树立在农村服务的意识,健全和完善保障制度等促使大学生"村官"计划可持续发展的最实际、最有效的措施.     

爱、夜、灯:戴望舒诗歌的情感与意象

戴望舒不成功的爱情成就了他的爱情诗,他的自卑、忧郁的心理气质决定了他爱情诗哀怨悲愁的情感内涵和旷男诉爱的抒情模式.幽暗暧昧的"夜"和明灭闪烁的"灯",筑起了戴诗的意象世界,显示了戴诗和中国古典诗词传统抒情意象之间的关联.夜的温馨与安谧,灯的敞开与照拂,给了诗人爱的源泉和意境、灵感和灵魂.     

我国农村电子政务的逻辑起点与现实起点

我国在推进农村电子政务建设时,其逻辑起点是建立专为三农服务的农业信息网站,结果是农业网站的访问量很低,没有产生明显的成效.农村电子政务建设应以"电子农民"为逻辑起点,以"电子农民"、"电子农村"和"网站建设"三者齐头并进为现实起点,方能发挥其应有的效能.     

北京老规矩(二十一)——怎么问岁数、会见异性要敞门、男人不夸女眷

怎么问岁数 北京人喜欢问人家的岁数,其实有时人家活多大岁数,跟他没有任何关系. 老北京人在社交场合,见面寒暄,一般必问这四项:贵姓、台甫、府上、贵庚. "贵姓",谁都知道."台甫",就是表字,即叫什么名儿."府上",就是住哪儿."贵庚",就是多大岁数了.     

财政金融协调联动推进河北省新农村建设

现阶段,河北省财政金融支农存在的主要问题是财政支持"三农"的稳定增长机制没有形成;财政支农资金管理体制不完善,资金使用效果不理想;农村金融服务供给主体单一,缺乏有效竞争机制;农业保险的作用没有得到充分发挥;农业贷款风险分担机制和信用担保体系尚未建立起来.解决上述问题的有效措施是财政、金融协调联动,健全农村公共财政体系;完善财政投融资体制;财政金融资源结合,实现良性互动,提高支农效率;建立信贷担保基金;充分利用贴息、税收等手段和投资参股方式,支持生产经营者通过市场机制进行融资.     

西南地区农村师资问题及对策研究--以四川美姑县、贵州威宁县为个案研究

师资问题是西部农村地区教育发展滞后的一个关键因素.西部农村地区的师资存在的问题主要有:教师数量少,教师结构不合理,教师教学能力不高以及教师教学观念落后.已有的解决西部农村地区师资问题的对策存在着不足.解决西部农村地区师资问题的现状,不能仅靠对已有师资的"输血",要把"输血"与"造血"相结合,即实行"顶岗实习"的对策,这是解决西部农村地区师资问题的有效的新策略."顶岗实习"把西部农村师资问题与师范生培养问题做了一体化的整合.