共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
竞争上岗,是在一定的范围内公布实行竞争上岗的职位和任职条件,通过公开报名、考试答辩、群众评议、组织考素等程序,产生竞争职位人选,然后按有关规定和干部管理权限择优任用干部。它是一种以公开、平等、竞争、择优为特征的干部选拔任用方法;是对论资排辈、平衡照顾等旧的用人观念的冲击;是干部选拔任用方式的一项改革;是新形势下干部工作适应社会主义市场经济发展需要的新举措,把竞争机制引入到干部人事工作中。它有利于广开才路、选贤任能,实现人才资源的合理配置;有利于提高干部选拔任用工作的民主程度;有利于解决以往干部人… 相似文献
2.
我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,使市场在社会主义国家的宏观调控下对资源配置起基础性的作用。为此,就必须充分发挥竞争的功能,运用竞争机制,促进优胜劣汰,协调供求关系,把有限的经济资源配置到效益较好的环节中去。然而,在市场经济中,这样一种有效的竞争必须由相应的竞争秩序来予以保证。没有一系列关于竞争关系和竞争行为的规范,就象一场没有任何规则的体育比赛,其结果只能导致混乱。因此,建立和维护竞争秩序,是发展社会主义市场经济中 相似文献
3.
随着中国社会主义市场经济体制的逐步确立和不断深化,竞争机制、效益观念、企业化经营以及顾客导向的服务意识等市场因素开始渗入到高等教育领域,并将高等学校推向竞争的舞台。在激烈的竞争环境中,为赢得竞争优势,以求生存和发展,中国高校普遍开始重视大学战略的规划和实施。基于这样的背景,本文探讨了高校面向竞争的战略选择问题。 相似文献
4.
勤政是我国政府现阶段在社会主义市场经济建设中一个十分紧迫与现实的问题。政府勤政问题的对策与出路在于:政府责任观念的转变,成本与代价,小政府大社会意识的确立,政府机构的合理布局,竞争机制的运用与推广,现代监督机制的建立与完善。 相似文献
5.
为进一步深化干部人事制度改革,逐渐形成上岗靠竞争,晋升靠实绩的竞争机制,激发干部职工开拓进取、勇争一流,文登市民政局抓住三个环节,全面实施股级干部竞争上岗制度。一是设置竞争职位。依照定编制、定机构、定人员的“三定方案”,设置竞争职位。二是建立考核制度。对竞争人员按个人总结、民主评议、单位考核、主管部门审核、组织部门审批的程序,以德、能、勤、绩为主要内容,采取定性与定量考核相结合以定量考核为主的办法,严肃认真地对竞争人员进行考 相似文献
6.
市场秩序规制与竞争法基本理论初探 总被引:4,自引:0,他引:4
徐士英 《上海社会科学院学术季刊》1999,(4)
作者认为, 市场秩序和市场竞争秩序的规制是社会主义市场经济体制得以建立的前提条件。过去一直被忽略的对竞争法的探讨在当前显得十分必要。只有通过建立一个基本的法律关系模式,并以之为标准,禁止那些偏离这一模式的行为, 调节、整合市场中现实的经济竞争关系,使之符合竞争机制的要求,才有利于提高我国在国际市场上的竞争地位 相似文献
7.
8.
9.
中国经过三十余年的改革开放已经初步完成转型,国有企业作为社会主义市场经济中的经济竞争主体之一,积极参与了中国的社会主义现代化建设,发挥了独特的巨大的并且是不可或缺的重要作用。特别是在今天,中国的国有企业的大部分都分布在垄断行业中,这些国有大型垄断企业在社会主义市场经济竞争体系中存在的原因在于国有企业是政府对市场失灵进行干预的工具和手段。它们在国民经济具有独特的不可或缺的作用,但其分布领域存在缺位及越位问题。基于此,优化国有企业分布,应严格国有企业进入市场管理;放宽民企准入门槛,引进市场竞争因素;增强国有企业的社会职能,提高其社会声誉;关注科技进步和经济发展对国有企业分布的影响。 相似文献
10.
11.
12.
一、建立社会主义市场经济必须有反不正当竞争法世界上万事万物都有自已的“最高权威”,皇帝是封建社会的“最高权威”,上帝是神学领域的“最高权威”,竞争则是市场经济的“最高权威。”马克思对此作了最好的说明:“社会分工则使独立的商品生产者互相对立,他们不承认任何别的权威,只承认竞争的权威,只承认他们互相利益的压力加在他们身上的强制。”所以说没有竞争就没有社会主义市场经济,社会主义市场经济的“最高权威”同样是竞争。 相似文献
13.
日本现行的经济体制是以市场经济为基点的混合经济体制,它既尊重市场对社会经济活动的自发调节功能,同时,又强调政府干预经济的作用,可以说,是竞争原理和计划原理、完全竞争和不完全竞争混合并存的经济制度。实践证明,在以市场经济为主导的国家里,并不是政府于预程度越低国民经济发展的就越快,问题的关键在于如何使自由市场经济体制同政府的干预功能有机地衔接起来,实现市场经济内在规律的自发调节机制同政府的人为干预有效地结合为一体,以保证整体国民经济的协调发展。战后,日 相似文献
14.
高等教育改革的目标在于建立与社会主义市场经济体制相适应的办学体制。在市场经济条件下,虽然市场价格、供求、竞争机制在中国高等教育资源配置、提高办学效益等方面的作用十分有限,但是市场机制的激励与约束作用无时不对高校办学产生重大而深刻的影响,怎样进一步探索市场机制对高校办学的激励与约束作用,对增强高校面向市场办学的主动性和自觉性,促进学校办学能力增强和办学效益提高具有一定的积极意义。 相似文献
15.
16.
目前,我国正处在社会主义初级阶段,为了发展社会生产力,要坚持改革开放,鼓励竞争。这一客观存在,不可避免地要反映到高师教育领域来,并对高师教育产生重要的影响。为了适应改革开放的形势,适应商品经济的发展,必须把竞争机制引入高师教育领域。将竞争机制引入高师教育领域,要做多方面的工作,要进行一系列改革,例如领导体制的改革、管理机构和制度的改革、教学内容和方法的改革、招生和毕业分配制度的改革等等。这里,主要谈谈在教学改革中如何激励教师竞争意识的问题,因为教师在提高教学质量方面起主导作用,教学改革成败的关键在教师。如果教师缺乏竞争意识,安于现状,得过且过,在工作中不积极进取,不力争上游,那么提高教学质量就是一句空话,培养德才兼优的合格 相似文献
17.
教育体制总是与经济体制相适应的,一旦经济体制发生变革,教育体制也必须相应地进行改革。我国现有的教育体制,是在单一的高度集中的计划经济体制下形成的,主要是国家集中计划和政府直接管理的办学体制、管理体制、投资体制、分配和招生体制。但是,随着社会主义市场经济体制的确立,经济模式的转换,市场机制对合理配置资源的作用,市场信息反馈对供求的协调作用,价值规律、竞争机制、公平与效益观念的作用等,都会对教育产生影响。我国教育的现状亟待改革 1.实践证明,随着科学技术的发展,科学技术转化为现实生产力的中介环节也在增加,生产过程中的技 相似文献
18.
关于推进政府管理创新的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
推进政府管理创新是坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的内在要求,是建设社会主义市场经济体制的迫切需要,是社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展的必然要求,是适应时代变化对政府的客观要求。为此应做到转变政府职能,改进政府管理模式,优化政府工作流程,整合政府组织结构。 相似文献
19.
20.
自20世纪70年代末开始,许多西方国家开展了凭单制、公私合作、合同出租、非国有化等一系列的公共服务市场化实践,实现了公共职能与市场机制有机结合,促进了政府职能的转变与机构精简,提高了工作效率。但也存在着对市场潜在风险估计不足、监督机制缺乏科学设计和国有资产流失的问题。鉴于此,我国走公共服务市场化道路,应立足国情,引入竞争机制,拓展公共服务提供者的范围;创造符合公共服务市场化规律的法律制度环境;以绩效评价为标准,提升服务的质量和效率。 相似文献