谈发展中的广东省职业教育

近些年来,在中央和各级地方政府的高度重视以及有关部门大力支持下,我国职业教育事业有了很大发展,取得了可喜成就.2001年,全国初等职业教育招生30万人,在校生83万人;中等职业学校招生398万人,在校生1164万人;独立设置的高职院校386所,招生为35万人,在校生为72万人.与1980年相比,中等职业学校在校生规模增加了4倍多,独立设置的高等职业技术院校在校生的规模增加了11倍.当前,我国的职业教育框架基本建成,即具有中国特色的初等、中等、高等职业教育相互衔接,又与普通教育、成人教育相互沟通,学历教育和职业培训并举的体系框架.     

中等职业教育明年将再扩招100万人

教育部部长周济11月7日在全国职业教育工作会议上说,中等职业学校明年还要继续扩大招生规模100万人,力争使中等职业学校年招生达到800万人以上,与普通高中招生规模大体相当。     

空前重视 空前需要 空前机遇 职业教育春潮澎湃

空前重视2005年10月28日,国务院发布了《关于大力发展职业教育的决定》,它充分体现了党中央国务院对职业教育工作的高度重视。其中明确——中等职业教育招生规模将达800万人到2010年,中等职业教育招生规模达到800万人,与普通高中招生规模大体相当;高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上。“十一五”期间,为社会输送2500多万名中等职业学校毕业生,1100多万名高等职业院校毕业生。各种形式的职业培训进一步发展,每年培训城乡劳动者上亿人次,使我国劳动者的素质得到明显提高。职业教育办学条件普遍改善,师资队伍建设进一步加强,质量效益明显提高。     

职业教育改革面临的机遇与挑战

目前 ,我国职业教育的发展都遇到了一些困难 ,出现了一些新情况和新问题。突出地反映在两大问题上 :一是受“普高热”的冲击 ,职业学校招生难 ,生源减少且质量下滑 ,有个别学校 2 0 0 0年招生只招了几个人 ,最好的学校报到率仅为 75% ,99、2 0 0 0级学生入学成绩仅为 97级的一半。二是毕业生就业难。面向 2 1世纪 ,我国是否需要大力发展职业教育 (包括中等职业教育 ) ?职业教育的发展和改革如何面对 2 1世纪的挑战 ?这是当前我国教育发展和改革中大家普遍关注的一个重要问题 ,也是关系我国教育发展与改革全局的重大战略问题。一、职业教育面…     

2008年中职毕业生 半数从事第三产业 制造行业用工最多

据教育部统计,2008年,全国中等职业学校共有14767所;年招生规模达到810万人,比2001年增加了410多万人;在校生达到2056万人;实现了中等职业教育与普通高中教育招生规模大体相当的规划目标。近日,教育部发布消息,2008年中职学校毕业生平均就业率为95．77％,就业前景仍然看好——     

我国人口变动对职业教育发展的影响及其政策探讨

人口变动包括人口数量、质量、结构、迁移等方面的变动,它对我国职业教育的发展产生了重要影响,主要表现在职业教育学校规模、专业结构、中等职业学校布局、中等职业教育与普通高中招生等方面。国家相继出台了一些相关政策,在取得一定的成效的同时,也面临着新的问题。随着人口因素变动出现的新情况,我国职业教育政策需要不断地进行调整。在制定职业教育政策中,要科学预测人口变动趋势,要追求教育公平的政策理念,加强职业教育政策的实质关怀,改善职业教育政策的执行环境等。     

榆林市中等职业教育滑坡的对策研究

一、问题的提出改革开放二十多年来 ,榆林市中等职业教育取得了历史性成就 ,中等职业教育的发展 ,一方面适应了市场经济和社会发展对高素质劳动者和实用技术人才的需要 ,另一方面也拓宽了青少年成长和成才之路。但值得注意的是 ,在我国经济建设和社会发展取得了举世瞩目的巨大成就 ,胜利实现了前两步战略目标 ,经济和社会全面发展 ,人民生活总体上达到小康水平 ,教育事业总体上得到了较大发展的大好形势下 ,连续几年来 ,榆林市中等职业教育招生与高中阶段教育招生比例呈下降趋势。特别是 1 999年 ,中等职业学校在招生的绝对数上出现了改革开…     

上海石化工业学校

国家级重点中等职业技术学校上海市现代化标志性职业技术学校全国职业教育先进单位全国职业指导工作先进学校全国依法治校先进学校上海市文明单位上海市学生行为规范示范校2007年全国教育系统先进集体黄炎培职业教育奖——黄炎培优秀学校奖     

上海市行政管理学校

国家级重点中等职业学校全国民族团结进步模范集体全国学校对口支援先进单位全国民族团结进步创建示范学校上海市中等职业教育改革发展特色示范学校上海市文明单位上海市文明校园上海市对口支援与合作交流工作先进集体上海市职业教育先进单位上海市中小学行为规范示范校上海市安全文明校园上海市艺术教育特色学校上海市家庭教育示范校上海市绿色校园     

广西河池市机电工程学校

河池市机电工程学校创办于1974年，是桂西北唯一一所以培养交通运输、机械加工制造、电子、信息技术等专业技术人才的自治区级重点中等职业学校。近两年来，学校分别荣获“全区职业教育先进单位”、“全区中等职业教育学校招生先进集体”、“全区农机化教育培训先进单位”、“河池市学校德育工作先进集体”、“河池市平安单位”。河池市人民政府“十一五”规划把学校建设为桂西北国家级机械加工制造实训基地，打造成为国家级重点中等职业学校。     

发展浙江省高中阶段教育的对策

本文在分析浙江省高中段教育现状的基础上，研究高中段教育所面临的形势和任务，提出了今后一段时期该省高中段教育发展的目标、基本思路以及主要对策。     

全面落实中职扩招任务大力发展广西中职教育

继2005年中职扩招100万人之后,教育部又作出2006年继续扩招100万人的决定。中职扩招是加快我国中等职业教育的一项重大举措,是适应我国经济发展对技能人才、高素质劳动者需求的战略抉择。我区这几年中职教育发展很快,2005年,广西中职招生达19.8万人,创造了超额完成国家计划1.8万人的好成绩。不久前结束的全区中职学校招生工作会议又提出:在2005年招生基础上,再扩招2.2万人,力争2006年总体招生规模达到22万人。     

上海新聞出版職業技術學校

建德/自强/学技/立身上海新闻出版职业技术学校(上海新闻出版教育培训中心),是隶属于中共上海市委宣传部的公办全日制职业学校。自1962年建校以来,作为全国重点职业学校、上海市首批中等职业教育改革发展特色示范校、上海市高技能人才培养基地,学校已为新闻出版行业输送了2万余名合格的技术技能人才,培养了近百名国际领军人才。目前是全国新闻出版职业教育教学指导委员会副主任委员单位兼秘书长单位、全国新闻出版系统职业学校校协组组长单位。     

持续、健康、协调发展的江苏教育

文教昌明的江苏,历来人文荟萃,人才辈出。江苏省委省政府鲜明地提出了人才资源是江苏的第一资源,坚持把科教兴省、人才强省作为江苏发展的主体战略,始终把教育放在优先发展地位。江苏教育多年来在全国处於领先水平,在全国占据着极其重要的位置。2004年,全省小学适龄儿童入学率和在校生年巩固率均接近100%,初中入学率和巩固率分别达到98.8%和97.9%,残疾儿童接受义务教育普及率达94%。;普通高中共招生49.5万人,各类中等职业学校招生46万人,高中阶段在校生达166万人,初中毕业生升学率达84.8%;高校招收普通本专科生31.4万人,招收全日制博士、硕…     

上海港湾学校

国家级重点中专办学规模上海港湾学校隶属于上海海事大学,创办于1959年,是首批国家级重点中职、上海市公共实训基地、上海市中等职业学校现代物流骨干教师市级培训基地、上海市中等职业学校行为规范示范校、上海市教育评估协会职业教育与成人教育专业委员会副主任单位、上海市中等职业学校职业指导和就业服务工作先进集体,在全国港航系统享有盛誉。     

广西机电工业学校

广西机电工业学校建于1958年，是一所公办全日制普通中等职业教育学校，位于南宁市中心位置，校园内外环境优美。学校先后获“国家级重点中等职业学校”、自治区“文明单位”、“国家数控技术应用紧缺人才培养培训基地”、“全区职业教育先进单位”等荣誉称号；现有教职员工218人，其中近年来获南宁市和广西技术能手称号3人，获广西信息产业技术能手称号1人，获广西“五一”劳动奖章1人，全国优秀教师、全国职业教育先进个人2人；现有中职在校生3400多人。     

中等职业学校教师专业发展的学校管理学讨论

在当代教育事业竞争不断加大的今天,促进中等职业学校教师的专业发展已经是当前中职教育发展的当务之急。本文就当代中等职业学校教师专业化发展趋势进行描述,同时指出现代职业教育对职业学校教师专业素养的要求。最后为提高中职学校教师专业化发展提出相关的建设性建议。     

职业教育大有未来——全国中等职业教育教学改革创新工作会议侧记

将职业教育摆在更突出的位置、着力提高职业教育的质量、增强职业教育的吸引力……这些令人振奋的消息,在日前召开的全国中等职业教育教学改革创新工作会议上传出,让人对中等职业教育未来的发展充满信心:新的校企合作、集团化办学模式     

涉农中等职业教育发展对策探寻——基于对石家庄市中等职业学校学生就读意愿的调查

把握目前中职涉农专业学生就读意愿,对于推动涉农中等职业教育发展,使其更好地为农业现代化和新农村建设服务十分必要。调查结果显示,涉农专业学生中的农村生源比例高于非农专业;大部分涉农专业学生的最初的就学意愿并非是职业教育而是普通高中;学生就读中职涉农专业的部分原因是为了升学;大部分涉农专业学生希望在城市就业,他们比非农专业学生更倾向于毕业后创业。面对中等职业学校涉农专业招生难、就业难的困境,扩大中等职业教育涉农专业的培养对象范围,加强中等职业学校基础能力建设,教学结合农村、农民的实际,务求实用和实效,增加创业预备教育将是提高中职涉农专业吸引力的有效措施。     

就业前景提振人气中职招生继续扩容

2004年以来，上海市中等职业学校毕业生的就业率保持在98％以上，最近3年就业率以每年3个百分点的速度上升。中职毕业生的就业形势令人鼓舞，教育部已下发通知，2009年中等职业教育将进一步扩大规模，在去年招生810万人的基础上，再扩大招生50万人，达到860万人——