对当代大学生诚信教育的探索

诚信是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。诚信,对于提升整个社会的道德水平,促进经济的发展、社会的稳定等方面具有重大的意义。当代大学生是国家的未来建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。从总体来看,当代大学生的诚信状况是好的,是积极向上的,然而近些年来,大学生诚     

谈当代大学生诚信教育现状及对策

一、诚信概念及大学生诚信的意义所谓诚信,即诚实与守信,它是一种美德、一种品质,也是高尚的人格力量,为我们中华民族世代所信奉。诚信的基本内涵包括诚和信两个方面。     

试析诚信教育、道德培养机制与大学生人才培养

提高大学生思想道德品质,加强大学生诚信教育,是他们自身成长的需要,也是时代发展和社会进步的要求,在高校大学生人才培养中有非常重要的作用.在传统道德领域,诚信也是所有社会行为的基础.因此,高校要多方面、全方位进行诚信教育,建立健全道德培养机制,提高大学生的诚信品质,使道德诚信内化于心,外化于行.     

高校大学生诚信教育及诚信体系建设

加强我国大学生诚信教育,培养大学生的优良诚信品质,推进我国高校诚信体系的建设,是社会主义核心价值体系的重要内容,同时也是和谐社会建构中凸显的重要实际问题.在分析高校大学生诚信教育现状的基础上以及分析诚信缺失现象及其成因的基础上,提出大学生诚信教育体系建设的框架,并对大学生诚信提升进行对策探讨.     

大学生诚信教育与社会信用体系建设协同推进的实施路径

通过对高校大学生诚信教育及社会信用现状的调研,探讨大学生诚信教育与社会信用体系建设协同推进的实施途径,并提出相关对策建议,以进一步完善大学生诚信教育体系,推动大学生诚信教育与社会信用体系的有机衔接,促进大学生素质的全面提高。     

基于“诚信驿站”视域下的大学生诚信教育环境研究

大学校园的诚信教育,是高校思想政治教育的重要内容,并直接关系到培养什么样的人的根本问题。诚信教育离不开诚信教育环境的营造,笔者通过对高校诚信教育环境建设的现状分析,结合当下一些学校“诚信驿站”教育环境实践的现实举措,进而提出大学生诚信教育环境建设的建议及对策。     

大学生诚信教育现状的调查与思考--基于江苏省高校的调查数据

为研究大学生诚信教育现状,通过发放调查问卷的形式,调查了江苏地区各类高校各个年级的学生,结果显示当今大学生的诚信教育现状不容乐观,值得各界深思。     

浅谈学校对学生的诚信教育

诚信是一切道德的基础和根本,是人的重要品质和美德。作为新世纪的大学生,应该具有这一美德,也是作为高校教育教学应该弘扬的,当今的素质教育也应该在这种大背景下不断开展。本文从环境、教育教学和活动开展三个方面阐述了如何在学校进行学生的诚信教育问题。     

网络环境下大学生诚信危机及思想政治教育的对策研究

当前,大学生网络诚信缺失这个问题虽然还不是很普遍,但是它却具有十分巨大的危害,并且危害十分深远.本文将从“网络环境下大学生诚信危机缺失的表现、网络环境下大学生诚信危机缺失的原因、网络环境下大学生诚信危机缺失的对策”三个方面,分析研究现阶段大学生网络诚信思想政治教育的有关问题.     

浅析当代大学生的不良道德现象

提高大学生的道德素质需要学生自己、学校和社会各界的共同努力,好的素质修养对学生自己乃至整个社会的发展都有着巨大的好处。     

浅谈小学低年级学生的“诚信教育”

对学生的诚信教育是对学生品德教育的重中之重,本人在多年的低年级教学中,发现对低年级的学生可以从以下几个方面进行诚信教育。     

传统文化中诚信思想对当代大学生德育教育的价值

诚信是中华民族的传统美德,也是全人类共同认同的道德规范。传统文化中的诚信思想对于当代大学生的道德教育具有重大的意义。高校应坚持把诚信教育作为思想政治工作的重要内容,以诚信立人教育为目标,以内诚外信为核心,以践行为重点,通过多种途径开展大学生诚信教育。     

当代大学生诚信缺失的根源分析与对策

当前,大学生诚信危机已成了较为突出的社会问题,且有愈演愈烈之势,本文针对大学生诚信缺失的现象,运用经济学、经济伦理学的基本原理,深入分析了大学生诚信缺失的根源,并就加强大学生的诚信教育,治理诚信缺失进行了探讨,提出了相应的对策措施。     

当代贫困大学生诚信缺失问题及对策研究

诚信是为人处世的基本准则,是中华民族的传统美德。由于家庭经济、生活环境、成长经历等因素导致贫困大学生在保持诚信方面面临着更大的诱惑和挑战。文章将根据贫困大学生在学习、经济、交友和就业方面表现出的不诚信行为,从社会环境、学校教育、家庭影响、学生自身因素方面分析贫困大学生诚信缺失的原因,结合贫困大学生的心理特点,提出改善贫困大学生诚信缺失的对策,这将有助于提高贫困大学生诚信教育的质量。     

当代大学生素质教育的方法初探

当代大学生的素质培养,是关系到整个民族的素质、民族振兴的根本大事。本文从现实出发,就当代大学生培养道德素质、文化素质、专业素质、身体素质和心理素质的具体途径进行了探讨。     

当代大学生思想政治教育创新的思考

高等教育大众化背景下,教学经费缺乏,学生人数急剧增加的,学生类型多样化,学分制、弹性学制,就业压力带来的困难,给当代大学生思想政治教育带来困难与挑战,通过思想政治教育模式创新,建设高素质的辅导员队伍,建立大学生的诚信档案来改善、创新当代大学生思想政治教育。     

当代大学生思想教育的几点新思考

大学是这些青年学子人生的重要转折点,来自环境、心理、生活、学习等各方面得变化使他们有很多的不适应。教育工作则要对其进行系统的思想教育,并且要层层深入的贯穿整个大学阶段。     

新时代大学生诚信现状及对策研究

诚信是中华民族的优秀传统美德,是立身处世之本,是公民基本道德规范。培养新时代大学生的诚信品质对社会发展具有深远的现实意义。但由于社会、高校、家庭及自身因素等多方面原因,导致新时代大学生仍然存在诸多诚信问题,主要表现在诚信认知不足、负面情感干扰、诚信意志薄弱、失信行为频发等。因此,有必要从营造社会诚信环境、加强高校诚信教育、转变家庭教育观念、提升自身道德素养等方面促使新时代大学生形成正确的诚信观。     

如何提高当代大学生人文素养的研究

长期以来,我国的高等教育普遍倾向于重业务学习而轻人文素质教育,这一倾向不可避免地导致了各高校学生不但人文素养贫乏,而且社会适应能力较差等诸如此类的负面效应。本文试就国学在当代大学生人文素质教育过程中的作用略作探讨,以益于开拓人文素质教育的新视野。