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本文结合《水电站微机监控》课程的教学实践,从教学内容、教学方法、教学手段三个方面对该课程的教学进行了探讨,总结了在教学实践过程中所使用的教学方法和教学手段,以改善教学效果。 相似文献
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本文就机械原理的教学目的和任务,针对该课程实践环节进行改革与探索,为通过实践教学环节提高学生的综合能力,提供了有益的尝试,并对具有实践性质的课程教学改革提供了借鉴。 相似文献
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梁娜叶云华李林代洪波 《才智．人事人才》2023,(15):113-116
在校企合作背景下,全面改革专业实践教学,大力加强高职中药专业学生实践能力培养,是实现中药专业课程教学改革的主要内容。《中药调剂技术》作为高职中药专业的一门核心课程,通过对该课程的理论实践教学经验总结,分析目前该课程教学中在课程内容、实训教学模式、实训教学基地、课程资源库建设、师资建设和学生评价方面存在的一些主要问题。从校企平台构建,校、师、企多向交流,政府行业的监管和引导以及发挥学生主体作用对该课程的建设保障条件进行讨论,为实际高职中药专业核心课程建设、校企合作教学、专业人才培养提供建设思路和理论依据。 相似文献
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为贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》,本文将知识传授、价值观塑造和能力培养有机融为一体,对离散数学课程思政教学进行探索与实践。首先从三个角度分析了离散数学开展课程思政的内涵和必要性,并对课程思政实施途径进行探讨。然后结合课程内容对思政元素从五个方面进行充分挖掘,通过具体思政教学案例的融入,实现知识传授和立德树人相融合的教学目标。 相似文献
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药用植物学是中药学专业的一门专业基础课程,药用植物与中药不仅与人类健康密切相关,而且是人与自然及社会文化连接的纽带。为全面提高中药学人才培养质量,培育医学人文精神和职业道德,落实立德树人教育目标。本文对药用植物学进行课程思政的教学设计和实践研究,从课程分析、教学目标和教学设计和实践几个方面进行探究,在药用植物学教学中融入课程思政,利用本草文化、传统中医药文化挖掘思政元素,通过教材、课堂、实践教学深化内涵,开设系列选修课程拓展外延,探索思政教育与专业课程相融合的路径,为培育优秀的中医药人才奠定理论基础。 相似文献
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目前我国的高校文科类课程教学中存在着知识化的倾向，最为代表性的是大学思政课。而大多高校思政课程对社会实践教学环节也不够重视。思政课程的知识特点是要求进行实践环节的教学，实践教学是内化学生个体知识经验的重要途径。教师应当重视课堂讲授，但同时也不应该忽视社会教学和社会教学的结合。单纯的重视课堂讲授而忽视了实践教学的问题普遍存在于现在的高中思政课堂，需要引起每个教育工作者的重视。 相似文献
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《市场营销学》是一门实践应用性极强的课程,在《市场营销学》课程教学中开展丰富高效的实践活动,对培养出懂理论会操作的高素质技能型人才起着非常重要的作用。本文针对我院经管类《市场营销学》课程中的实践教学环节进行探讨,为《市场营销学》课程的实践教学改革提供一条思路。 相似文献
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医学类高等学校计算机教学的目的是培养学生的实际应用能力,使之将计算机技能应用于医学实践当中。本文对医学类高等学校计算机基础课程教学目的和教学中存在的问题进行了分析,在此基础上提出了医学高等学校计算机基础课程教学改革的主要措施。通过教学改革将提高学生学习的积极性,重视理论和实践的结合,使计算机基础课程教学取得良好的效果。 相似文献
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《生态环境遥感》是地理信息系统专业的必修课程.基于此,结合武汉理工大学地理信息系统专业《生态环境遥感》课程教学,从课堂教学、实验教学和课程考核等方面对该课程的教学实践进行探讨. 相似文献
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《材料性能学》是材料及相关专业的主干专业基础课,该课程教学内容与人才培养方案紧密相关。本文结合课程教学实践,从“价值引领、能力培养和知识传授”三方面对开展该课程思政教学的重要性和必要性进行分析,结合“立德树人”教育目标的要求挖掘并有机融合相关思政元素。从思想政治教育角度对本课实施“课程思政”的教学措施和思路进行了探索和实践,为相关课程的思政教育建设提供思路。 相似文献
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一体化教学是理论教学与实践教学融为一体,理论和实践交替进行,突出学生实践能力和创新能力培养的一种教学模式.江西工业贸易职业技术学院对食品营养与健康课程的一体化教学改革进行了有益的探索与实践,培养学生的综合职业能力. 相似文献
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关于高职院校高等数学课程教学的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
高等数学是高职院校一门重要的基础课程,它对学生后继课程的学习和思维素质的培养起着重要作用。对高职院校的高等数学课程教学进行深入探讨,有助于高职院校的课程体系改革,构建新的课程体系和教学模式,对解决高职院校的高等数学课程教学中存在的问题具有理论和实践意义。 相似文献
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实践教学是新建本科院校管理类课程的重要环节,但由于我国新建本科院校建设时间短,实践教学成为管理类课程教学中相对薄弱的一环。文章阐述了新建本科院校管理类课程实践教学的必要性,并在应用型人才培养定位、实践教学体系构建、课程内涵建设和师资队伍建设四个方面为新建本科院校管理类课程实践教学的健康发展给予了思路。 相似文献
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初中思想品德课程标准明确要求教师应培养学生的创新精神和实践能力,鼓励学生勇于探索和创新。笔者结合教学实践,对在初中思想品德课程教学中如何培养学生创新能力进行了一些探讨,并提出以下四点教学建议。 相似文献
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目前,高校的形势与政策的课程实践教学中存在很多经验不足,认识不到位,教学方法单一,形势与政策的评价考核困难等问题.所以作为一名高校形势与政策教育工作人员,应该着眼于从根本上解决这些问题,延伸对形势与政策课程实践教学的认识,丰富目前的教学方式与方法,树立实践育人的教育理念,加强实践教学的实际效果.文章笔者在总结前辈理论知识的基础上,结合自身,对高校形势与政策教育课程的实践教学进行了探讨. 相似文献
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双语教学是高校教学改革的重要内容。在小学教育(双语)专业开设双语课程,进行双语教学的实践更是具有重要意义。本文结合作者在《外国教育史》课程中的双语教学实践,分析和评价了双语教学的效果。 相似文献
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针对专科院校《化工制图》课程教学中存在的问题,结合化工人才培养的特点和课堂教学实践,对课程进行了教学改革,调整课程重点内容为化工工艺图、化工设备图与化工配管图,采用计算机辅助教学,达到教学做一体化教学,在教学改革中取得了显著成效。 相似文献
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作为医学院校卫生事业管理专业本科生必修主干课程之一,《组织行为学》是一门研究人的心理和行为规律的科学。其实践教学是有效达到教学目标的必要环节。但是,目前在我国医学院校组织行为学课程实践教学过程中,却存在着很多不尽人意之处,实际教学效果远远没有达到预期的教学目标,为此我们有必要对医学院校卫管专业组织行为学课程实践教学中的相关方面进行改 相似文献
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快题设计课程是工业造型设计专业的专业基础课与专业设计课之间的一门衔接课程。为实现高等教育培养高素质的应用型人才的培养目标，更好的提高学生的创意思维能力与专业实践能力，并结合企业、行业工作过程对本专业毕业生的能力需求，本文对高等教育如何加强实践教学进行了思考，并对实践教学的新模式进行了研究和探讨。 相似文献