1992-2015年我国中小学英语教学研究——基于核心期刊论文的文献计量学分析

以核心期刊刊载的有关中小学英语教学的论文为对象,通过文献计量学的方法,依次从载文量与时间、关键词、来源期刊、文献著者、引文情况、基金资助等维度进行统计,以分析该领域取得的成果和存在的问题。结果显示:1992-2015年间,我国中小学英语教学研究核心期刊刊载论文的载文量呈波浪式逐年增加,但区间内显示出不均衡性;研究主题主要集中在英语课程、教材、教法、教师等领域;论文在各大期刊分布比较分散,《课程·教材·教法》(教育类)和《外语教学与研究》(外语类)是主阵地;英语教学研究领域尚未达到成熟状态,也未形成严格的核心作者群,作者合作度和合作率与国外相比仍然偏低;师范院校已成为研究主力军,华东和华北地区研究力量最强;论文的引用量和被引率逐步增多,文献引用越来越规范化;受基金资助的论文量相对较少。今后的英语教学在研究内容、研究方法、研究队伍与配套保障等方面均有改善的空间。     

国内生态旅游研究进展——基于核心期刊的文献计量分析

通过对1999-2011年间发表在核心期刊上的1699篇论文进行计量分析,从文献学视角透视我国生态旅游研究的进展状况,揭示了生态旅游研究的学科背景分布、机构与地域分布特征,并且对生态旅游研究的核心作者群、主要研究角度与热点以及基金资助情况进行了分析。提出生态旅游研究具有学科交叉相融性、地域分布不均衡性、核心学者群不突出等研究特性,建议生态旅游研究亟待转变研究态度,加强学术团队合作,基金资助要转化为生态文明社会效益。     

2005—2010年体育核心期刊健美操研究载文的计量分析

以16种中文体育核心期刊为对象,采用文献资料法、数理统计法、计量分析法等研究方法,从载文、作者、引文等方面对其2005-2010年全部342篇健美操研究载文进行了计量分析。结果发现:2005-2010年16种中文体育核心期刊健美操研究载文数量呈递减趋势,研究领域分布不平衡,发文地域也出现明显差异;健美操载文的合著率为53.51%,合著指数为1.82,论文作者主要来自普通院校,中级、副高级职称的健美操科研人员成为我国健美操科研的主力军;篇均引文量为7.24篇,达到中文科技期刊篇均引文量的要求。建议健美操教学者、管理者及工作者把握学科的前沿动态,加强健美操理论探索,加大对健美搡薄弱领域的研究力度,顺应全民健身发展趋势,使健美操运动更好、更快、更健康地发展。     

核心期刊文献量与统计文献量的比较

以《中文核心期刊要目总览》2000年版为依据 ,从自然科学、医药卫生、农业科学、工业技术四大类中选择了具有代表性的28个学科 ,对中国科技核心期刊文献量与统计文献量进行了比较。结果表明 ,目前中国科技核心期刊文献量占统计文献量的平均比例为37.4 % ,个别学科还不到20%。这一事实将提醒我们对核心期刊应该有一个新的认识 ,它已经从过去的统计数量与学术质量合一的概念转向现阶段的单一的学术质量概念上来。并指出 ,如何处理好核心期刊数量与其文献量的关系 ,将成为今后核心期刊研究的重点。     

毛泽东思想学习与研究的期刊文献分析

本文基于中国知网(CNKI)全文期刊数据库(CAJD)收录的期刊文献,对中图分类号为A84(毛泽东思想的学习与研究)的期刊文献进行了统计,并针对发文期刊、研究机构、作者、研究热点与学术影响力等进行了分析.     

2000-2009年我国宽恕心理研究现状的文献计量学分析

本研究以中国期刊网为平台检索宽恕心理的文献,并对其进行文献计量学分析,结果表明（1）宽恕心理研究呈逐年增长的趋势;（2）宽恕心理的论文在各类院校学报、心理学类期刊、医学类期刊、教育学类期刊和其它社会科学类期刊都有刊登;（3）研究力量主要集中于高校;（4）研究内容主要是综述,实证研究不足;（5）研究的合作方式主要是独撰;（6）研究的整体项目资助力度还有待加强。     

近十年我国休闲潜水研究文献计量学分析

文章采用文献计量学和数理统计学方法对2008-2017年我国休闲潜水载文量、年代、发表源、作者和主题等文献计量学指标进行了统计分析.结果表明:休闲潜水领域文献数量总体呈增长趋势;文献主要发表源在体育科技期刊和其他类期刊为主,体育核心期刊仅有4篇次;研究者主要集中在沿海的广东省和海南省的高校体育工作者;作者主要以初级、中级、副高职称为主;论文选题广泛,但深度不够.因此,今后休闲潜水的的研究应针对其他研究薄弱的领域给予重视,促进休闲潜水理论的进一步研究,才能更好的契合实际.     

国内经济类出版物的文献计量学分析

本文以文献计量学方法分析了国内经济类出版物的类型,并根据布拉德福定律划定出经济类出版物的核心出版社.文章旨在为图书情报部门对国内经济类出版物的采购以及经济学界学者的选购取向提供客观的定量依据.     

近十年我国家庭教育研究综述——基于核心期刊和CSSCI数据库文献计量分析

为了解近十年家庭教育研究的基本情况,文章以中国知网2008—2018年收录的477篇核心期刊和CSSCI数据库文献为基础,采用文献计量法对家庭教育相关研究进行梳理与分析,从现有的发展水平对未来家庭教育研究的发展提出新期待。研究发现:家庭教育研究处于发展期;文献刊载期刊分布广泛,呈现不均衡性;研究主题多元,但缺乏深入、系统的研究;家庭教育研究领域仍有很大的发展空间,需要进一步深化发展,加大基金资助力度,提高研究层次和成果质量。     

中国政治学期刊学术规范评价指标统计分析——基于2004-2006年数据

文章以2004-2006年政治学期刊为研究对象,从文献计量学的角度对政治学期刊各项计量指标进行分析比较,从期刊论文的篇均引用文献数、期刊基金论文占有比例、期刊作者地区分布以及期刊标注有作者机构的论文比例这四个方面,分析政治学期刊的学术规范和学术含量的状况,以期客观的反映政治学期刊的编辑状况、学术规范程度和学术水平.     

我国核心期刊研究现状分析

当前,我国有关研究机构已经发布了多种核心期刊目录,对核心期刊的研究已经初具基础。核心期刊的效用主要表现在优选期刊和学术评价两个方面,但是学术界对核心期刊的评价效用则颇存争议。面对核心期刊的论争,学术界必须进行理性的思考,特别是要思考如何克服核心期刊评价效用的缺陷与弊端。     

《中文核心期刊要目总览》的重叠评价方法

北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会主持编辑的《中文核心期刊要目总览》由于选刊严谨,评价指标多角度,专家评审严格等优势在我国学术界和科学管理部门享有盛誉。文章对利用《中文核心期刊要目总览》中的核心期刊表对论文采用重叠法进行辅助评价,避免由于评价标准不一而造成的混乱问题进行了探讨。     

基于文献计量学的河南省科技期刊统计与分析

科技期刊是以刊登各学科的研究报告、学术论文、综合评述为主要内容的学术类期刊。河南省作为中部地区的大省,期刊总量、所占比例,期刊影响力均处于全国的中等水平,与自身的经济、科技发展水平是相适应的。但是,与北京、江苏、湖北等省市相比,还有一定差距,还有很大的上升空间。     

国内高校创业教育研究演进与发展——基于CNKI数据库2001—2015年核心期刊的文献计量分析

通过综合运用产出分布统计法、知识图谱分析法、内容分析法等文献研究方法,对2001—2015年间国内CNKI数据库核心期刊发表的高校创业教育领域的学术论文进行全面的梳理和分析可以看出,中国高校创业教育的研究主要集中在大学生创业教育探析、高校扩招后如何提升毕业生就业竞争力、关于大学生创业特征的调查与思考、保障大学生创业、把创新创业教育融入高校人才培养体系等方面。中国高校创业教育研究具有明显的政策导向性,如何将创业教育融入高校人才培养体系,将创业教育贯穿于人才培养的全过程,是中国高校创业教育实践与研究亟待解决的问题。     

从“核心期刊”看学术期刊的规范化管理——钱荣贵著《“核心期刊”与期刊评价》读后

"核心期刊"概念漂洋过海传入我国,已风风雨雨30余载,既推动了我国期刊理论建设和学术发展,又在学术与期刊评价等方面滋生出诸多负面效应。钱荣贵先生《"核心期刊"与期刊评价》一书的出版,是校准"核心期刊"理论的重要成果,也是端正对"核心期刊"认识的心血之作,具有很强的理论建设和现实警示意义,有助于客观认识和正确对待"核心期刊"的作用,推动学术事业的繁荣和良性发展。     

1978—2010年“图书情报一体化”论题的统计分析

对“图书情报一体化”的争论进行回顾和分析,对图书馆学未来的理论发展有重要意义。文章利用《中国期刊全文数据库》、《万方数据知识服务系统·学术期刊》、《读秀学术搜索》,统计了1978年至2010年间国内研究“图书情报一体化”的文献,对这些文献发表的时间分布、高发文量著者、高被引著者做了详细的统计和定量分析,并对这一论题的两种主要观点进行了综述。     

提升综合类医学学报期刊核心竞争力的探讨——基于CJCR文献计量学的分析

为了提升综合类医学学报期刊的核心竞争力,结合2011—2013年版CJCR和2011年版《中文核心期刊要目总览》,对22种综合类医学学报核心期刊的总被引频次、影响因子、载文量、他引率和基金论文比等指标进行分析。结果显示,22种综合类医学学报核心期刊的总被引频次和影响因子均呈上升趋势,具有一定的学术影响力。但综合类医学学报期刊的年平均载文容量为308.27篇,年平均基金论文比为0.556,仅有6种期刊的平均基金论文比超过0.600。综合类医学学报期刊编辑需优化稿源,加强选题策划及组稿工作,增加基金论文比,适当扩大载文量,提高总被引频次和影响因子,从而扩大学术影响力,提升期刊的核心竞争力。     

2000—2010年《北京林业大学学报》核心作者分析

通过对2000—2010年《北京林业大学学报》第一作者或独立作者的发文量、被引频次和下载频次进行统计分析,运用普赖斯定理和综合指数法确定出《北京林业大学学报》核心作者30人。分析了核心作者所在机构、地理分布、科研领域等信息。该刊核心作者主要来自北京林业大学,其文章均为国家或地方重点科研项目产出成果,所涉及的主要科研领域为林学、水土保持和生物科学等。