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1.
在WTO多边贸易体制下涉及单边贸易限制措施的案件,至今没有一个实施单边措施的成员方胜诉。然而,自《欧盟捕猎夹法规》实施以来,至今无任何WTO成员方就该法规启动争端解决程序。通过对该法规与WTO规则的冲突与协调进行的分析,可以看出在双边谈判的基础上实施的该法规是富有创造性的单边贸易限制措施。 相似文献
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本文在人力资本理论基础上,结合时下的一些前沿研究,构建一套以人力资本外部性内化的产权安排为核心,以竞争机制的引入为手段的国有企业经营者激励约束机制的全新的研究框架,并对未来的研究做一个展望。 相似文献
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朱世欣 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2004,23(6):179-181
当前我国公务员奖励制度起点低,理论基础薄弱,不利于其功能的发挥.文章结合激励理论分析了当前公务员制度中存在的一些问题,并提出了奖励项目多样、奖励内容明确化、奖励方式多元化等改进建议. 相似文献
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《西北大学学报(哲学社会科学版)》2016,(5):63-69
已有研究表明,经济奖励会抑制个体的内生激励,即存在挤出效应。基于归因理论、认知评价理论等研究挤出效应的具体发生机理,识别激励偏好、工作复杂度及二者的交互对挤出效应的调节作用。研究结果表明:(1)挤出效应确实存在;(2)与内生偏好者相比,外生偏好者表现出更强烈的挤出效应;(3)随着工作越来越复杂,挤出效应表现得愈加显著;(4)激励偏好与工作复杂度的交互对挤出效应的调节得到部分验证,"外生偏好×复杂工作"组合下的挤出效应最强,"外生偏好×简单工作"组合下的挤出效应最弱。 相似文献
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本文在分析人力资源薪酬激励机制的概念、目的和作用的基础上,从员工考核制度的建立和薪酬激励的差别化及多样化等方面,探究如何构建人力资源薪酬激励机制。 相似文献
6.
加入WTO后,中国保险业界面临更为激烈的竞争,人才竞争成为保险企业竞争的重要领域。本文针对现实,在 对中资保险企业员工不同层次的需求进行分析的基础上,就如何建立员工激励机制提出了自己的见解。 相似文献
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范海鹰 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,25(10):384-386
激励是现代管理的重要手段。本文分析探讨了高校教师的需要特点,并从目标激励、精神激励、情感关怀激励、强化激励等方面阐述了高校教师激励的主要内容。 相似文献
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高校教师的需要特点及其激励研究 总被引:9,自引:0,他引:9
刘彦博 《中国地质大学学报(社会科学版)》2004,4(2):58-61
激励是现代管理的重要手段。本文分析了高校教师的需要特点,并从工作环境激励、目标激励、强化激励等方面阐述了高校教师激励的主要内容,归纳了高校教师激励应坚持的原则。 相似文献
9.
当今时代是社会经济快速发展的时代 ,是产品、质量、服务激烈竞争的时代。品牌犹如企业制胜的名片 ,是企业、产品、市场走向成熟的标志。本文分析了我国实施品牌战略的重要意义 ,提出了建设品牌的构想。 相似文献
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陈菲 《长春理工大学学报(高教版)》2012,(1)
高等职业技术院校的学生面临学业、就业的双冲压力,任课教师从每堂课出发,在英语教学课堂中应注重学生学习兴趣,培养学生的学习目标。组织和设计各种形式的活动和面向全体学生的、有利于学生语言实践活动的学习方式,给予学生积极的鼓励和正面的指导,以便更好地激发学生的学习热情和创造潜能。 相似文献
11.
农村中学教师需要及激励策略 总被引:3,自引:0,他引:3
廖娅晖 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,25(11):269-272
从目前农村中学教师的需要满足水平状况来看 ,需要的总平均满足水平一般 ,其中在归属需要、自尊需要、自我实现需要的满足水平上往往高于一般水平 ,生理需要、安全需要的满足水平相对低于一般水平。针对农村中学教师的需要满足水平状况 ,提出农村中学教师管理的物质激励 ,以全面提高学校管理的效益 相似文献
12.
高等学校教师需要的特点及其激励 总被引:7,自引:0,他引:7
彭建国 《重庆大学学报(社会科学版)》1999,5(1)
分析高等学校教师劳动过程的特殊性,界定教师需要的基本特点,提出教师需要的有效激励手段。 相似文献
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关于惩罚的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
杨乔文 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2001,22(2):162-164
惩罚是管理的重要手段.惩罚不应被视为对错误行为的报复,它的基本功能是激励.惩罚必须公正、适度、注重时效.惩罚和奖励的有机结合有利于更好地发挥二者在管理中的效能. 相似文献
14.
李广培 《福州大学学报(哲学社会科学版)》2006,20(1):33-36
对员工基本需要类型的辨别和管理,是构建现代人本主义激励体系的基石。当前员工需要管理实践中,有违人本主义初衷的常见表现,论证其危害,剖析其成因,并提出避免上述误区的基本思路。 相似文献
15.
浅谈人的需要与教师的积极性 总被引:2,自引:0,他引:2
本文通过分析人的需要,提出了人类的行为活动,都是为了满足某种需要。人的需要是人性和人的本质体现,是 对生活和发展条件的必要性的主观体验,是人对其内部环境和自然的、社会的、物质的或精神的外部条件稳定的要求。文章 根据教师特有的职业活动所形成的需要特征和积极性的特点,讨论如何激励教师的积极性。最后,提出了激励教师积极性 的几个有效方法。 相似文献
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官永彬 《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(4):30-38
改革开放以来,与经济体制逐渐由计划经济向市场经济转型相适应,我国的财政体制也逐步由集权型向分权型演进。这种演进受到垂直的政治管理体制的约束,由此形成了具有经济分权和政治集权二维属性的中国式财政分权体制,它赋予了地方政府特有的双重激励即财政激励和政治激励,促使地方政府为促进经济增长而展开激烈的标尺竞争。本文试图对财政分权体制下地方政府竞争的激励机制给与理论和经验的系统解释,并揭示其政策含义。 相似文献
18.
从马斯洛的需要层次谈激励政策 总被引:2,自引:0,他引:2
闫杰 《新疆石油教育学院学报》2003,7(4):7-9
每个人在不同的发展阶段都会有相应的需要,企业、国家为了不断发展,就应最大限度地满足内部人员的不同需要,以激励员工更加努力地工作。本文从马斯洛需要层次出发,分别解释如何采取正确的激励政策,以期达到员工需要与集体(企业、国家)利益的“双赢”。 相似文献
19.
国有企业转换经营机制的条件分析 总被引:3,自引:0,他引:3
于璐 《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》2000,(1)
目前 ,绝大多数国有企业的经营机制仍没有真正转换 ,理论界中也存在诸多的争论 ,要建立与社会主义市场经济体制相适应的企业经营机制 ,必须寻找转换企业经营机制的条件。即 :既要培育竞争的市场环境 ,还要寻求产权、委托———代理与激励的内在一致性这个内在条件 相似文献
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青年公务员需要特征及激励对策研究 总被引:1,自引:1,他引:1
通过对411名青年公务员和中老年公务员的调查表明,青年公务员需要内容多样;生存需要和发展需要都较为强烈,相比而言生存需要更为突出;成长因素、激励因素、人际关系因素对他们的积极性有着重要的影响;并对与其成长有关的激励措施评价相当高.在此基础上本研究提出了五条对策建议. 相似文献