入世对中国教育意味着什么

加入WTO不仅对我国的经济发展产生直接而又重大的影响,而且对我国的教育发展将产生间接而又深远的影响.进一步说,入世意味着中国的教育将进入一个新的历史阶段,将出现一系列的发展趋势教育竞争的全球化、质量标准的国际化、教育产品的产业化和市场化、办学模式的多元化、办学体制更加开放、教育功能的全面提升、终身教育的全方位展开、高等教育走向大众化和教育结构的调整步伐进一步加快.     

加入WTO中国教育改观

加入ＷＴＯ，标志着中国从不自觉、半自觉的开放到完全自觉的开放，从对少数国家的有限开放到对整个世界的全面开放，从仅仅局限于经济上的开放到经济、政治、文化、教育等全方位开放。加入ＷＴＯ，将对我国的经济、政治、文化、教育等各个方面带来革命性的变化和全面的进步。随着ＷＴＯ的加入和改革开放的深入发展，我们需要越来越多的国际化知识型人才。伴随着教育国际化的发展，我国教育也将全面走向世界。可以预见，继２０世纪初期、２０世纪中期、２０世纪后期我国三次出国留学大潮之后，一个新的更大规模的出国留学高潮将在新世纪涌动…     

入世对中国教育的影响分析

入世将对中国教育目标、教育结构、教育产业、远程教育、高校研究与开发、人才流动、教育体制、教育市场和学校德育产生深远的影响。     

入世后对中国保险业的影响

本文简要介绍了中国保险业的现状 ,分析了中国保险业在入世后面临的机遇和挑战 ,从有限制开放 ,改善经营机制 ,完善服务 ,加强市场监管 ,培养人才等方面提出了对策。     

"入世"与中国利用外资战略

改革开放20年来,中国在利用外资方面取得了巨大的成就."入世"既给我国利用外资带来了机遇,也提出了挑战.因此,为了利用中国"入世"的机遇,更好地利用外资,以及从根本上解决中国利用外资方面存在的问题,就必须制定一个利用外资战略.本文阐述了制定利用外资战略的意义和作用,构建了利用外资战略系统,并分析了制定利用外资战略的依据.     

对我国入世后农业院校研究生教育发展的思考

我国加入WTO后 ,农业领域需要更多的高层次人才。目前 ,我国农业战线高学位人才的比例严重偏低 ,农业大学研究生的教育规模相对较小 ,不能满足现代化农业发展的需要。随着全球经济一体化 ,国外大学会纷纷到我国招收留学生 ,特别是招收高层次的研究生 ,争夺教育资源。如不加以重视 ,会造成巨大教育资源的流失。作为高等农业院校 ,应该挖掘潜力发展研究生教育。文章从各方面分析高等农业院校发展研究生教育的必要性和可行性 ,并相应提出发展的措施。     

"入世"对高校学生思想政治教育工作的挑战

中国加入世贸组织,高等教育市场的开放,对高校学生思想政治教育的挑战一是西方意识形态渗透的直接化,二是本土文化与外来文化在人才培养这一载体上的冲突,三是大学生国家利益观念教育的紧迫性,四是社会科学研究和教育的挑战.高校在全球化趋势下的市场主体位置将逐渐凸现,以主动应对的态度来迎接面临的挑战,加强高校思想政治教育的地位和作用,加强人文社会科学的研究和理论、观念创新,从内容、形式、手段上加强思想政治教育的主阵地建设,加强队伍建设,是高校学生思想政治教育提升国际竞争能力的必然选择.     

欧元对中国意味着什么?

1998年5月3日凌晨。欧盟特别首脑会议在布鲁塞尔闭幕。会议最终确定了11个欧元创始国,这标志着欧元启动开始进入倒计时。面临隆隆驶来的“欧元列车”,中国该如何应对? 摆在世人面前的是这样一张时间表: 1998年5月确认首批参加者。年中成立欧洲中央银行。年底印制欧元钞票和硬币。实际上法国已于5月11日开始生产欧元硬币。1999年1月1日,欧元成为货币,埃居停止使用。欧洲央行确定统一的货币政策,指导各国央行继续工作。银行间大额结算开始使用欧元。各金融市场以欧元进行结算。1999年1月1日—2001年12月31     

二十一世纪对中国意味着什么

新世纪伊始,中国加入了WTO,获得了2008年奥林匹克运动会的主办权。这表明中国的改革开放大业在经历了20多年的发展后开始真正为国际社会所认同,这也标志着我国进一步的改革与开放事业将在新世纪里在完全与国际接轨的环境中得以全面展开与推进。     

入世对中国酒业国际生产方式选择的影响

中国酒业(泛指国内各类酒的生产企业)在某一时点上采取何种对外扩张的方式，要受到多种变量的影响。本文通过建立IPS模型对入世前后中国酒业国际生产方式选择的变化进行了相关的定性定量分析。     

入世对中国商业银行业的影响及对策

剖析了国有商业银行目前存在的问题 ,阐述了入世后外资银行所带来的冲击与挑战 ,提出了国有商业银行在激烈竞争中立于不败之地的对策及措施 :一、深化国有商业银行改革 ,加强风险控制 ,提高资产质量 ;二、支持鼓励国有商业银行的业务创新 ,广辟服务渠道 ,提高服务水平和效率 ;三、积极发展国内外商业银行间的良好合作关系 ,促进金融资源的合理流动 ;四、树立新的经营理念 ,加强员工的科学管理 ;五、加强和改进金融监管 ,提高金融监管绩效。     

关于高校德育应对入世后挑战的几点思考

中国加入WTO给我国高等教育的发展带来机遇 ,也带来了严峻挑战 ,要应对这一挑战就要把握入世后高校德育的新趋势、新特点 ,明确入世后高校德育的目标和任务 ,采取相应的对策 ,与时俱进、因势利导、趋利避害     

中国入世对档案人员的素质要求

加入WTO后,中国的档案工作同样不可避免地要受到冲击和影响,现行的档案管理方式方法和用人机制都将发生重大变化,特别是随着人才市场的逐步开放,优秀的档案管理人员将成为各方面争夺的焦点.因此,适应中国入世后形势发展的需要,档案人员在具备档案专业知识和技能的基础上,必须着力加紧以下几方面素质的提高:     

试论入世后中国广告业的发展

中国加入WTO,广告业作为服务项目的一种被归入国际服务贸易的领域加以管理.在全球经济一体化的大环境下,中国广告业的主体--广告公司、广告媒体、广告主、广告监督管理机关都面临着巨大的挑战.但面对挑战的同时,也面临着机遇广告市场环境将更加开放自由;媒体将发生较大变化,广告公司、企业选择媒体的自由度加大;增加了广告业内的竞争,提升了广告业的整体专业水平.面对机遇和挑战,我们要通过兼并联合,构建本土广告集团;加速媒体集团化,鼓励跨媒体、跨地区、跨行业做大做强媒体集团;充分发挥广告行业组织的作用;依法监管;大力发展广告教育,造就一大批优秀的广告人才等来促进中国广告业的发展.     

中国教育适应WTO的着眼点

加入WTO之后,我国对教育服务的部分承诺,生源的国际流动、跨国办学、教育资源的国际化、外企的“人才本土化”,都深刻影响着中国教育。中国教育应更加重视政治素质、思想情操、职业道德、创新精神、一专多能为一体的综合素质培养,要注重提高双语教学水平、健康心理体魄,学习国际交流礼仪和常识,熟悉与专业相关的国际惯例与法律,掌握科技发展中专业领域的新动态。     

高等农业教育如何应对“入世”的挑战

对加入 WTO后中国农业所受到的正负面影响进行了简要的探析 ,并在此基础上 ,从发展高等农业教育、改革教学方法、培养创新人才、调整学科结构、提高科研实力等 5个方面提出了我国高等农业教育应对“入世”挑战的策略     

中国“入世”利弊分析

“入世”给中国带来三个方面的影响.(1)“入世”可以使我国获得世界上最广泛的最惠国待遇,用WTO统一规则处理同世界各国的贸易争端,并有效地参与世界贸易规则的制定,享受WTO给予发展中国家的优惠待遇,因而“入世”会从根本上改善中国的国际经贸环境,这是“入世”的长远利益和根本利益之所在;(2)“人世”会促进中国外经贸的大发展,并拉动经济增长,有利于市场经济体制的完善、就业的增加和人民生活水平的提高,也有利于产业结构的优化、技术的进步和经济活力的增强,同时也应看到“入世”使体制加速转型的压力、企业面临的竞争压力及社会的就业压力增大,但总体上讲,对宏观经济的影响利大于弊,对各产业的影响喜忧参半;(3)“入世”并不意味着我们要立即全面开放市场.     

从WTO看中国高等教育的发展趋势

中国加入WTO已指日可待,而中国高等教育面对这一新的全球大环境,必定要调整自身的战略,通过向国际化、综合化、个性化与经济化方向的发展,以适应WTO对中国人才培养的客观要求。