彭湃和方志敏的诚挚友谊

中国现代革命史上有三位杰出的农民运动领袖:一是彭湃,二是毛泽东,三是方志敏。广东有个彭湃,江西有个方志敏,中国出了个毛泽东。彭湃,广东海丰县人,1896年10月生,1918年在     

彭湃同志与海陆丰农民运动

(一)伟大的无产阶级革命战士彭湃同志,是中国共产党的优秀党员,是广东诲陆丰农民运动的领导者,是我党最早从事农民运动的革命活动家。彭湃于一八九六年十月二十二日出生于广东省海丰县的一个封建大地主家庭。当时,中国已经沦为半封建半殖民地社会,中国人民惨遭帝国主义列强的掠夺和欺凌,生长在中国东南沿海小城镇的彭湃,目睹广大农民遭受军阀、官僚、贵族、田主以及“新兴资产阶级”的盘剥压迫,看到农民“终日在地主的斗盖、绅士的扇头和官府的锁链中呻吟过活”     

彭湃革命精神的逻辑意蕴及当代价值

彭湃是坚定的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、中国农民运动的先驱,为社会主义和共产主义事业献出了年轻、宝贵的生命,铸就了以"百折不挠、矢志不渝的坚定信念,心系祖国、关爱大众的博大情怀,敢为人先、开拓创新的宏伟气魄,立足实践、联系实际的求真态度"为主要内涵的革命精神,是中国共产党人精神谱系的重要组成部分.新时代我们要深入挖掘彭湃革命精神的当代价值,通过坚定理想信念、坚持人民至上、把握时代主题、发扬优良传统,自觉为中国特色社会主义事业奉献力量.     

农民运动大王彭湃

彭湃,原名彭汉育,中国无产阶级革命家,中国共产党早期农民运动的主要领导人之一,海陆丰农民运动和革命根据地的创始人。彭湃于1896年出生于广东海丰县有名的大地主家庭,早年在海丰第一高等小学、海丰中学、     

农民运动大王彭湃

彭湃,原名彭汉育,中国无产阶级革命家,中国共产党早期农民运动的主要领导人之一,海陆丰农民运动和革命根据地的创始人。彭湃于1896年出生于广东海丰县有名的大地主家庭,早年在海丰第一高等小学、海丰中学、     

农民运动大王彭湃

彭湃,原名彭汉育,中国无产阶级革命家,中国共产党早期农民运动的主要领导人之一,海陆丰农民运动和革命根据地的创始人。彭湃于1896年出生于广东海丰县有名的大地主家庭,早年在海丰第一高等小学、海丰中学、     

农民运动大王彭湃

彭湃,原名彭汉育,中国无产阶级革命家,中国共产党早期农民运动的主要领导人之一,海陆丰农民运动和革命根据地的创始人。彭湃于1896年出生于广东海丰县有名的大地主家庭,早年在海丰第一高等小学、海丰中学、     

韦拔群与彭湃农民运动思想之比较

韦拔群与彭湃都是中国农民运动的开拓者,是新民主主义革命时期著名的农民运动领袖.对两人关于农民武装问题、农民政权建设问题、土地革命问题、工农武装割据思想等方面进行比较,有助于探求中国共产党建党初期中国农民运动发展的经验和教训.     

毛泽东《湖南农民运动考察报告》与 彭湃《海丰农民运动》之比较研究

农民问题是中国革命的根本问题。毛泽东的《湖南农民运动考察报告》与彭湃的《海丰农民运动》,是两人探索中国农民问题的理论成果和实践总结。研究两文,既有助于深入体会两人的农民运动思想,又有助于深刻理解中国共产党早期探索中国革命道路的艰辛历程与宝贵经验。     

论彭湃任国民党中央农民部秘书时的工作与贡献

1924年4月至11月,彭湃任国民党中央农民部秘书。在任期间,他充分行使秘书职责,为农民运动发展提供经济和政策支持;积极支持农民协会的建立,为农民运动发展提供组织保障;组织领导广东农民自卫军,为广州革命政府提供坚强后盾。彭湃在任国民党中央农民部秘书期间的工作与贡献,推动了广东农民运动和大革命的发展,在中国革命史和农运史上占有重要地位。     

当代大学生先进典型效应弱化及省思

大学生先进典型人物事迹感人至深、蕴含着巨大的教育能量。然而,现实中大学生优秀典型人物群体典型示范、感召引领效应没能够充分显现甚至呈现弱化趋势,要破解大学生先进典型效应发挥中存在的“偏差”“误差”“温差”及“落差”问题,需要完善典型考评机制、注重典型过程性培养、彰显典型本质以及强化典型的价值标准等。     

汉语感叹句形式特点浅析

感叹句的研究目前还比较薄弱。大部分的语法著作都只是根据语气把汉语的句子划分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句 ,但都没有对如何判定感叹句、构成感叹句的语法形式是什么等问题进行明确的阐释和细致的描写。判断一个句子是否是感叹句应该以它的主要表达功能为依据 ,而表达功能则是由句子的功能语气来表达的。感叹句有显形和隐性之分 ,显形的 (典型的 )感叹句有它特定的语调、语气词以及相应的句法结构。而隐性的感叹句则必须借助于语境才能判断出来。     

大型电力企业采购资源管理模式研究

本文以集团化管理的视角分析大型电力企业采购资源配置中面临的各种问题;对比分析国内外先进大型企业的成功经验以及发展趋势;归纳大型企业采购资源集团化管理的规律;结合我国电力企业的实际,总结提出大型电力企业采购资源管理的典型模式,并在此基础上对我国大型电力企业提出建议。     

思想政治教育中正面典型与反面典型的运用比较

典型教育法是思想政治教育方法的一种,有着不可取代的作用。典型教育方法中有正面典型教育和反面典型教育。正面典型的正确宣传凸显示范教育的成效,反面典型的正确运用凸显警示教育的成效,两种典型运用时应注意比例的合理分配。在思想政治教育中,正面典型教育应作为主导,反面典型教育是辅助。     

物业管理合同种类辨析

物业管理合同是现代物业管理法律关系中最为核心的内容。前期物业管理合同与普通物业管理合同是物业管理中两个相互衔接的合同 ,两者在合同的签订时间、主体以及期限方面都有所不同。通过对物业管理合同与雇佣合同、承揽合同、委托合同的比较分析 ,提出物业管理合同是包括诸多法律因素的混名合同 ,主张将物业管理合同有名化     

延安《边区群众报》典型报道特点浅析

延安《边区群众报》作为一份大众化的传播刊物,其典型报道主要侧重于挖掘和报道典型人物与典型生产经验。通过传播这些典型人物、典型生产经验,该报对陕甘宁边区群众起到了良好的教育示范和日常生活指导作用。其深入基层、挖掘、报道典型的新闻作风为当今新闻媒体开展典型报道和"走基层、转作风、改文风"活动提供了一些可资借鉴的经验。     

徐陵,不是典型的宫体诗人

徐陵是梁陈时代追随简文帝萧纲的重要作家,历来都认为他的诗轻靡淫艳,是一个典型的宫体诗人。然而徐陵并没有始终与简文帝相伴相随,他曾离开宫廷,出使北魏,且羁留长达七八年之久;入陈以后,特别是陈后主即位与狎客大作艳诗之时,徐陵却已悄然作古。因此,徐陵似无大量写作宫体诗的可能。从他所遗留的作品看,无论其内容还是风格,实难简单地以"宫体诗"来论定。从某种意义上来说,徐陵不是典型的宫体诗人。对徐陵及其诗歌的重新认识,实际也关涉如何正确评价和认定宫体诗的问题。     

高等工程技术教育中的典型教学方法分析

通过对工程与技术教育中的行动导向教学法、任务驱动教学法、案例教学法和情境教学法等四种典型的教学方法在哲学基础、方法起源、使用范围等几个方面进行了分析,指出各方法间内在联系与规律,进而对各种教学方法的使用给出建议。     

楚纪南城起始时间述论

纪南城是楚国都城的典型代表,对于纪南城起始时间,学术界有三种典型的观点：春秋早期说,春秋晚期至战国早期说及战国中期至晚期说。结合纪南城考古发掘、墓葬年代及人口数量,对楚纪南城定都年代进行探讨。     

遗山碑志文叙事艺术探析

遗山碑志文以记叙事情为依托刻画人物，每一篇碑志文都是一篇成功的人物传记。其艺术成就主要体现在以下几个方面：采取多角度叙事手法，撷取传主个性特征的主要方面品议人物；选择典型的材料，详略得当地品题人物，叙写事情；在叙事的同时，辅之以议论，出语精警，见解独到，议论和叙述紧密结合而互相印证；选取具有奇异色彩的传说状写人物，收到了很好的艺术效果。