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《高等函授学报(社会科学版)》2008,(2):F0002-F0002,F0003,F0004
郧阳师专位于湖北省丹江口市,1978年经国务院批准成立郧阳师范专科学校,1993年经原国家教委批准更名为郧阳师范高等专科学校。 相似文献
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《四川理工学院学报(社会科学版)》1990,(4)
国家教委副主任朱开轩同志1988年在全国高教工作会议上曾指出:“高等学校必须下功夫进行周密的社会调查,了解经济和社会发展对专门人才的需求,把握当代科技和文化发展趋势,分析毕业生在社会实践中适应工作的情况,进一步明确不同层次的培养目标,制定各个科类的基本培养规格,继续拓宽或适当调整专业的业务范围,使学校教育更好地适应社会的需要。” 以培养农村初中教师的主要任务的高等师范专科学校,要培养适销对路的合格人才,不 相似文献
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《阴山学刊》1988,(3)
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调整延边教育结构,促进延边经济发展 总被引:2,自引:1,他引:1
科技是第一生产力。人才则是科技发展的第一要素。培育人才的教育及其结构则是要素中的要素。也就是说,一个地区的人才培养结构是其经济可持续发展的原动力。因此,本论文拟运用人才教育结构与地方经济发展的直接相关关系理论,重点谈一下延边地区教育结构优化问题。 相似文献
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《延边大学东疆学刊》1986,(2)
延边古长城是延边朝鲜族自治州历史上最浩大的工程,是历史上延边各族人民用血汗修筑起来的,是延边现存的最大古迹。由于不见史料,残存于崇山峻岭之中,今天,它的存在已经鲜为人知了。它究竟产生于什么时代,全长多少,起于何处止于哪里,都是个谜。一九八四年与一九八五年的五月间,笔者曾两次进行徒步考察,每天走十一二个小时,历时十天,行程大约六七百里,初步搞清了延边古长城的面目。 相似文献
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孙威 《延边大学东疆学刊》2000,17(4):19-20
延边地区的经济处于较低的水平上 ,主要表现在经济结构不合理 ,生产力水平低 ,对外贸易发展缓慢等方面。延边经济的发展 ,要充分开掘自身优势 ,利用丰富的自然资源 ,优越的地理位置 ,特殊的人际优势 ,积极引进外资 ,加强基础设施建设 ,组建企业集团 ,整顿社会秩序 ,保持稳定繁荣的经济发展环境 相似文献
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孙威 《延边大学东疆学刊》2001,18(3):封二
延边地区作为满清皇朝发祥地 ,曾被清政府封禁2 0 0多年 ,直到 1 9世纪末 ,清政府废除封禁后 ,延边才开始进入萌芽状态的自然经济 ,农工商各业兴起 ,人烟逐渐稠密 ,规模很小的钱铺、当铺成为延边金融发展的起点。1 90 2年 (光绪三十三年 ) ,吉林永衡官贴局在延吉设立分局 ,发行官贴 ,管理地方金库 ,办理存款、放款、汇兑业务。这标志着官办银行在延边地区正式成立。清末民国初年 ,延边金融业有了较大发展 ,既有官办的永衡官银钱号延吉分号 ,东三省官银号延吉分号 ,中国银行延吉支行 ,殖边银行延吉支行等 ,还开设了一些民办、官民合办的钱庄… 相似文献
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刘恒璇 《延边大学东疆学刊》2005,22(3):108-112
最近几年,延边经济增长保持较快发展势头,但在人均GDP、固定资产投资等主要经济指标方面,与全国、全省平均水平相比仍有很大差距,并呈现扩大趋势。分析延边经济增长动力因素及国际、国内欠发达地区加快发展的成功经验,采取投资拉动战略已成为延边近期加快经济发展的一个战略性选择。因此,继续深化投资体制改革,建立良好投融资环境,全力激发社会投资热情,大力培育各类投资主体,以重大项目建设带动社会投资增长,已成为促进经济快速发展的重要手段。 相似文献
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李洪锡 《延边大学东疆学刊》2001,18(3):38-42
清末时的延边地区由于封禁和沙俄侵略,面临严重的边防危机.吴大澄大力倡导移民实边,并于1880年奉旨"酌办防务事宜".其治边政策"一购利器以讨军实,一招屯户以实边上"的实施,使延边地区得到了开放,东部边疆日益稳定发展.吴大澄在延边的开发史上,有着不可磨灭的历史贡献. 相似文献
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本文在研究了知识经济对区域经济转型的特殊机理之后 ,结合延边现实的州情 ,对知识经济条件下延边经济体制转轨、均衡与非均衡发展战略、粗放型与集约型增长方式、特色经济发展思路进行了对策抉择 相似文献
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在陇南师专大学体育教学改革中引入白马藏族传统体育项目,对其进行分类整理、调查、分析。结果表明,白马藏族传统体育项目既能丰富体育课程的教学资源,又能提高学生的学习兴趣,更能培养学生终生体育锻炼的意识,从而建立独具特色的课程体系,为提高体育教学质量奠定基础和体育教学改革创造条件。 相似文献
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