谈谈图书馆知识管理中的隐性知识

知识管理崇尚以人为本的理念,人所拥有的知识中,有显性和隐性两种形式之分,隐性知识在知识管理、知识创新中具有举足轻重的地位,深入挖掘隐性知识,是今后图书馆发展的重要目标。     

知识管理视角下的高校教师隐性知识共享策略研究

隐性知识是高度个体化、难以形式化沟通、难以与他人共享的知识.高校教师在承担着培养人才、科学研究、服务社会三大任务的过程中,积累了大量的隐性知识.从知识管理的角度看,高校教师只有在与他人交流和共享隐性知识时,才能实现自身隐性知识的增值与创新,从而促进教师教学科研水平的提升.为此,从教学与科研两大方面提出促进高校教师隐性知识共享的几点策略,这对我国高校在知识经济时代全面提升教学科研水平具有现实意义.     

社会性软件的知识管理视角探析

社会性软件是一种在使用过程中能够促进用户社会关系网络的建立与发展、促进集体协作行为和关系的形成与构建的互联网软件,它可分为显性社会性软件和隐性社会性软件。社会性软件的理论基础是“六度分离”理论和150法则。从知识管理的视角来看,社会性软件的使用过程是显性知识与隐性知识彼此激发的过程,随着通过社会性软件建立起来的社群的不断扩大,这一过程会周而复始、螺旋上升。     

隐性知识共享:基于人力资源管理创新的理论分析

随着我国自主创新战略的实施,知识共享,特别是隐性知识共享的功能与地位日益增强。本文从人是知识创造和传播的内生力量入手,探讨了通过员工培训创新、人员配置创新、工作设计创新、激励模式创新和组织文化创新等人力资源管理手段实现隐性知识共享的管理目标,提高组织的竞争优势和可持续发展能力。     

企业隐性知识及其转移研究

在企业努力构建和保持竞争优势、有效管理和利用资源的过程中,隐性知识转移是实现企业战略目标强有力的催化剂.通过构建企业隐性知识转移的促进机制,提高企业内部隐性知识转移的效率,进而实现企业有效的知识管理,有益于提升企业的竞争能力和创新能力.企业隐性知识转移是一个系统动态的过程.在具体实践应用中,企业应遵循隐性知识的特点及其转移规律,并采取相应措施来推动企业隐性知识的转移:创建开放的、创新的企业文化;构建有利于隐性知识转移的组织结构;建立正式的、非正式的,多样化的沟通渠道;健全与完善企业的激励机制.     

促进跨国知识转移的管理实践研究

知识是企业竞争优势的根本来源。随着全球经营环境日益呈现出动态、复杂、不确定性的特征,跨国公司将更加注重知识在整个跨国公司内部的有效流动与整合。然而,知识的跨国界转移面临着诸多障碍,需要采取有效的措施予以促进。本文从显性知识与隐性知识的角度分别加以论述,提出了信息技术是促进显性知识跨国转移的有效管理实践,而人际交流与沟通则是促进隐性知识跨国转移的有效管理实践。     

论区域自主创新的本质及其动力

区域自主创新的本质是知识创新,具体内容主要包括原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新三个方面.从创新的演进路径来看,原始创新是区域个人、群体、组织拥有的隐性知识通过外部化实现隐性知识创新,集成创新则是区域个人、群体、组织所掌握的显性知识通过组合化方式实现显性知识的创新,而引进消化吸收再创新是区域个人、群体、组织拥有的隐性知识通过内部化实现隐性知识创新.在这个意义上,构建知识创新网络成为区域实现自主创新的关键.     

隐性知识显性化的教育价值

隐性知识是个体知识结构体系中的重要组成部分，隐性知识显性化是人类获取知识的一个重要途径。隐性知识显性化研究对当前基础教育课程改革具有重大意义和价值，首先，隐性知识传播是课程建设的关键点；其次，隐性知识分享是师生关系的和谐点；最后，隐性知识显性化是个体知识的创新点。     

实施知识管理,提升欠发达地区中小企业核心能力

论文采用典型调查的方式,分析了欠发达地区中小企业核心能力缺乏的现状,认为其关键原因在于知识(尤其是隐性知识和企业外部知识)转化和共享不足造成的知识积累缓慢,并提出了针对企业实际明确中心、突出重点有效实施知识管理提升核心能力的对策思路。     

隐性知识视角下我国法官制度的改革

在司法领域引入隐性知识论,更重要的目的是揭示隐性知识在司法实践中的价值。法官在司法裁判的过程中需要大量运用隐性知识,而基于法律文化的特征及现行的司法体制,在我国的司法裁判过程中,更需要隐性知识。司法隐性知识论将在法院管理制度、法官遴选制度、法官培训制度及法官考核机制等方面,对我国法官制度改革带来启示。     

高校图书馆知识转移模式研究

图书馆是搜集、整理和收藏人类文化知识的文化机构。高校图书馆是所在学校的文献信息中心,是大学生们非常依赖的＂第二课堂＂。借助于现代化的管理手段,对各种馆藏资源进行开发与整合,使知识在不同主体之间实现转化和迁移,并形成一种良性循环,是高校图书馆义不容辞的神圣使命。讨论高校图书馆的知识转移模式,是加强高校图书馆建设的题中应有之意。     

高校图书馆重点学科文献采访摭谈

随着我国高等教育改革的不断深化 ,学科专业也在不断调整变化 ,这就使得为教学、科研服务的图书馆也必须采取相应措施 ,加强重点学科的文献采访 ,形成较好的馆藏特色 ,是图书馆工作质量标准的重要方面 ,而且是关系到图书馆如何配合学校完成好学科建设的大问题。学科建设搞得好 ,高校才有发展 ,这是高校图书采访工作的新课题 ,更是采访工作的重中之重。     

对谓词逻辑在人工智能科学中应用的分析

谓词逻辑是人工智能科学赖以产生和发展的最重要理论基础,从计算机系统理想化知识表达法的要求来看,谓词逻辑表达法在人工智能科学应用中有着不可替代的优点.但由于受形式逻辑本身表达范围的影响,它在表达知识的水平和能力上又存在一些局限,而这正是我们应进一步探讨以求解决的问题.     

校园博客中的知识价值链分析

博客的低成本、高互联性成为学校进行知识管理的理想工具。运用博客进行知识管理的活动形成了一条知识价值链。知识从输入端进入,经过一系列加工、传递,最后从输出端输出,其间知识的价值得到了巨大增值。分析并优化这条价值链可以帮助各类学校提高知识生产效率,为社会创造更多的精神财富,并进一步将知识转化为实际生产力,为社会创造更多的社会财富。文章运用知识价值链理论,分析了运用校园博客进行知识管理的活动,对在知识管理活动中形成的价值链进行了分析和描述,并认为强调目标意识、不定期激活知识和绘制知识地图可以优化知识价值链,从而产生更大的精神和物质效益。     

实践性社群内社会资本对知识分享的影响

实践性社群(Communities of Practice,COP)已被发展为企业内以及企业间知识分享及创造的主要平台,其强调的是松散且非正式的社群架构,而当中的成员组成也是强调自愿加入,所以社群的维系来自于人际关系及社群意识的形塑,即人与人之间的互动也就格外的被重视.本研究以具备实践性社群特质的社群成员为研究对象,在问卷中以社会资本的三大方面为研究角度,企图了解在以创新及知识分享为目标的社群特质下,其社群内人际关系以及社群内知识互动对社群成员的个人知识分享的影响.研究结果发现,除了认知面社会资本外,关系面社会资本和结构面社会资本都对个人在社群中的知识分享有显着影响.     

高校图书馆知识服务社会化的体系研究

知识经济时代,社会对信息的需求与日俱增,高校图书馆向社会提供知识服务,是高校图书馆发展的必然趋势和社会责任。根据高校图书馆知识服务社会化体系的三个要素的特点提出了如下行之有效的措施：完善高校图书馆知识服务社会化的管理;对社会用户实行＂按需服务＂;依托信息资源,开展知识服务,并且建立了功能齐全、界面友好的高校图书馆面向社会的知识服务平台。     

略论知识的含义

知识是一个不断发展的概念 ,在知识经济时代 ,知识作为一种最重要的资源越来越受到人们的关注 ,因而我们需要对知识有一个全新的认识。     

知识管理的基点：知识管理与组织文化

知识管理的核心是通过对隐性知识的管理达到知识共享与知识创新,造就一种积极学习,汲取知识,共享知识的环境,以培育、提高创造力.而组织文化是组织成员在长期适应外界环境、整合内部组织过程中形成的一系列相互依存的价值观念和行为方式的总和,组织文化对主动学习、知识共享、创新精神的培育具有重大的影响力,以组织文化为切入点,进行知识管理是一种科学的选择.     

图书馆危机预警机制的构建研究

图书馆危机预警机制是图书馆科学化管理的重要组成部分,也是图书馆危机管理工作的重中之重。本文分析了图书馆危机管理研究的现状,阐述了构建图书馆危机预警机制的意义,着重论述了图书馆危机预警机制的构建。并指出,只有建立了危机预警机制,才能做到防患于未然;只有实现了危机预警,才能将危机造成的损失降至最低。     

蓝海战略：图书馆文献传递服务的新思维

文献传递服务是图书馆馆际互借在网络环境下的延伸,是满足用户个性化需求,提高文献资源利用率和信息共享水平,促进信息资源公共获取的重要措施。本文就当下图书馆文献传递服务工作中存在的一些问题,引用经济学范畴的“蓝海战略”理论,重新对图书馆进行了价值定位,并深入探讨了图书馆在文献传递服务过程中应该如何避开馆际之间的竞争,创造出一片属于图书馆自己生存和发展的蓝海空间。