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孙明霞 《福建论坛(社科教育版)》2009,7(5):24-25
在凝聚了发生在我课堂上、在我和孩子们之间的故事的新书《用生命润泽生命——孙明霞的生命化课堂》正式出版后,有朋友给我提出这样的问题:“你这本书写了多长时间?”“你什么时候开始计划写书的?”也有的朋友真诚地说:“你太不容易了,你是怎么坚持下来的?”我不知道该怎么回答这些问题。因为,我的写作从没想到要出版、要发表,只是随意地记录着我的教育生活,记录着我对教学的思考,压根不曾计划过要出版一本书;我更没有感到“不容易”,因为我并不是在“艰难”地“坚持”写作,而是一种生活常态,是一件很好玩的事情,怎么能说是“不容易”呢? 相似文献
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如果有一种全新的生活方式你可以去尝试的话,你会不会说“我愿意”?你想获得健康、财富、幸福和快乐的话,你知道怎么去做吗? 相似文献
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有了孩子之后,生活的琐碎—下子让我有点无所适从,吃饭也是将就一顿算一顿,常常到小饭馆去凑合。
这样过了没多久,我开始发现,我和老公的感情不如以前那么好了。每天为了.上街吃什么也要争论半天。想起以前,他是多么疼爱我啊,不管什么事都会听从我的意见,现在为了这琐碎小事,居然和我争得不可开交。
心里的失望一波波漫过来,回娘家和母亲说起来我的煨畸,母亲说:“不做饭的家咋能叫家?没有烟火气的日子不叫日子啊!” 相似文献
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“乡下多好啊,空气清新、水质好、蔬菜也好吃!”2003年3月,毛致用在卸任全目政协剐主席后,就和老伴去了自己的农村老家湖南岳阳西冲村,过起了安宁的田园生活。有人不理解他的行为,说:“中国现在还没一个高官像你这样的,放着清褊不享,却要去当什么农民?”他对那些人说:“我原本就是一个农民,现在仍做我的农民去,做农民有什么不好?这叫返璞归真。” 相似文献
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“我很想跟她沟通,可她却总是说没有什么好沟通的。”“我们当初那么相爱,现在却像陌生人一样。…他为什么不能多爱我一点呢?”生活中,我们经常会听到那些在围城里的男女说着这样的抱怨话。如今,夫妻之间不和谐的关系开始成为越来越多家庭危机的导火线。请看以下两个案例。 相似文献
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陆亚红 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2006,(3):38-39
“巧妇难为无米之炊”。是说倘若“无米”。即使“巧妇”也难为“炊”,可见“米”是多么重要啊。这使我不禁联想到我们高三学生的作文。很多语文教师和学生都埋怨高三学习生活紧张没时间看课外书,叫学生作文简直是做无米之炊,他们戏称作文是“榨文”。乍一听,蛮有道理,高三学生确实没有多少自由支配的时间。即使有一点自由支配的时间,他们也不愿将它投放到他们认为的投资大收益少的课外阅读上,他们总是将这可怜的时间投放到解题上。静思之.不对啊,我们的学生也生活了十八九年,读了十二三年的书,怎么没积累一点材料呢?作文怎么成了无米之炊呢?一定是没用好身边的优质大米。 相似文献
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大家怎么看待“服务员”这份工作呢?太辛苦、太卑微、薪酬低?我倒不这么认为。鉴于自己目前课业轻松、课余时间也比较多,我选择了做兼职,并且就从餐厅服务员做起,一方面去体验一下上班族的艰辛,为将来的求职做好充足的准备,另一方面也开始为自己赚取人生的“第一桶金”。 相似文献
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