"听"书——把你的耳朵叫醒

每天上下班高峰挤公交车,我都觉得自己在被迫地苦练高温瑜伽,而且功力见长,弹性韧性越来越像小时候看过的《巴巴爸爸》,可以随着有限空间任意变形。虽然,为工作东跑西颠了一整天,筋疲力尽,很想找个座儿迷糊     

用耳朵“阅读”

作为经历过困难时期的“50后”,饥饿,是莫言刻骨铭心的童年记忆。他也将这种心理和身体的双重印记．写到了自己的多部作品之中。     

会动的耳朵

1.这几天，妈妈病了，小丰心里很乱，生怕妈妈病重离开自己。 2.她洗脸照镜子时，发现自己耳朵会动。小丰把这两件事连在了一起，格外留意起自己的耳朵来。     

一躺就头晕，毛病出在耳朵里

刚刚步人中年的孙师傅,半夜睡觉的时候向右侧翻了个身,突然头晕起来,有种天旋地转的感觉。奇怪的是,他正着身子坐了十来秒就不晕了,可是一躺下又开始犯晕,还全身冒冷汗,呕吐不停。孙师傅赶紧到医院急诊科,做了颅脑CT、     

“山寨保险箱”中的大“钱”途

如同上世纪七八十年代时流行的“结婚四大件”，现在的大学校园里，学生中也流行“进校四大件”——电脑、手机、MP4或MP3、电子词典。     

引导研读，落实“个性化”行为，提高阅读理解能力

学生阅读文本时，是学生和文本之间的一种信息交流。在这种交流中，学生是否真正读懂文本的意思，是否真正理解文本的内容，取决于学生本身。因为“阅读是学生的个性化行为”。这种“个性化”的行为，应该得以落实到位，方能取得明显的阅读效果。但在小学语文阅读教学中有意无意忽视了这种“个性化”阅读而大讲特讲甚至越俎代庖的现象依然存在。     

由点见面，把握诗词鉴赏的脉络

苏轼在《书鄢陵王主薄所画折枝》之一中写过这样的话：“谁知一点红，解寄无边春。”一朵红花代表着万紫千红的春色，“一点”和“无边”正是点和面的关系。我们平时所说的“由一斑而窘全豹”也是这个意思。当然，有时的“点”虽然是“面”上的一个局部，但并不能代表全面，不能“只顾一点，不及其余”，否则就如瞎子摸象。诗人创作时，深明点和面的辩证关系，总是选取能代表面的典型事物或特征来表现，从而极经济地概括思想感情，这就要求我们于阅读欣赏时善于由点见面。     

让阅读成为一种兴趣和习惯

如何增强中学生的阅读兴趣,培养中学生的阅读习惯,提高中学生的阅读能力,是中学语文教学中老生常谈的话题,我们根据新课标,对中学生阅读教学进行了一些积极的探索:摆脱"功利型"阅读、尊重学生兴趣;进行"讲练型"阅读,教给学生技巧;控制"休闲型"阅读、培养学生习惯。     

这样的发明，真有！

俗话说“需要是发明之母”，然而，世界上许多“发明家”绞尽脑汁，谴图发明出更多“造福人类”的产品，结果却发明出了一些最无用、最荒唐和最搞笑的玩意儿。     

“NEET”一族，迷失的群体？

NEET 是英文 Notin Employment，Educationor Training(意为不工作，不上学，不受训)的 缩略语。“NEET”一词最早产生于英国，专指那些在义务教育结束以后，既不升学也不工作，也不参 加职业培训的年轻人。 有一个谜语打一类人群，谜面是“一直无业，二老啃光，三餐饱食，四肢无力，五官端正，六亲不 亲，七分任性，八方逍遥，九(久)坐不动，十分无用”。谜底：啃老族。 “啃老族”在中国是个新名词，同时也是个舶来品。它的前身叫“袋鼠族”，最早见于法国的《快 报》。比喻大学毕业后，到了就业年龄，却以薪水少等为理由不工作，仍依赖父母的年轻人。 在本文中，这两个名词代表同一族群。     

“3I”和“3P”教学模式比较研究

语料库的研究促进了＂3I（Illustration-Interaction-Induction）＂教学模式的发展。从教学目标、教学内容、教学形式、教学方法、教学评价和应用范围等方面对＂3I＂和传统的＂3P（Presentation-Practice-Prduction）＂教学模式的对比分析和研究中,我们可以看到,＂3I＂教学模式是自下而上的归纳过程,＂3P＂教学模式是自上而下的演绎过程,前者更具先进性。但如何挖掘这一先进教学模式的潜力和应用价值,仍然是需要进一步研究的问题。     

“中国制造”的公关智慧

一名晨练者俯身系鞋带,运动鞋上写着“中国制造,结合美国运动科技”;一个家庭正在吃早餐,身边的冰箱上印着“中国制造,融合法国风尚”;两名时尚少女行走街头,身上挂着的MP3上标注着“中国制造,配合硅谷软件”;一架正待起飞的飞机,机身上赫然显示“中国制造,但与来自全世界的工程师合作”……     

大学生求职：诚实，没有过时

如今，在招聘会现场，不少用人单位纷纷打出“具备一定实践经验或工作经验”的旗号。这个要求，成了许多“一心只读圣贤书”的大学生们求职时一道难以逾越的“门槛”。于是，越来越多的大学生再也坐不住了，他们纷纷丢下手中的课本，心浮意躁地走出校园，以期待寻找到跨过这道“门槛”的“金钥匙”。     

在臆想中挣扎的灵魂——默多克《大海啊，大海》中意象的象征意蕴

赫沃德·摩斯(Howard·Moss)这样说过,“生活中所有的自然奇迹———星辰、海洋、岩石、季节的轮回更替等,都是默多克笔下被善驱使而相互关爱,或被恶驱使而相互折磨的人物们追求真实却难以到达真实的种种暗示。作品中真实自然的景物在理性与感性、人性与自然、神圣与亵渎的相互     

新街口，走进“诚信时代”的前沿

2006年11月29日，新街口商业街区荣获了由中宣部牵头、中央八部委联合公布的第六批全国“百城万店无假货”活动示范街区称号。在今年的“3．15”来临之际，3月9日，该街区正式挂牌。这意味着，新街口，正式走在了“诚信时代”的前沿。 诚信经营，让新街口商业街区尝到了甜头。2006年仅白下区所辖区域内的新街口商业街区社会消费品零售总额就达到182亿元，已高于北京王府井、上海徐家汇等全国著名商业街。     

我从阅读中得到了快乐

我喜欢在落叶缤纷的秋日到“杏花村”漫步，园中的游客零零落落，这并不是杏花，桃花开的季节，在绵绵秋雨伴落叶的天空下，撑着伞游园的雅兴似乎更不盛行了。     

阅读理解问题中的话语原则

阅读理解是语言测试中不可缺少的一部分,而且在各种测试题型中所占比重最大。对各个阶段和水平的英语学习者来说,提高阅读能力,尤其是提高阅读解题能力和效率就等同于提高了应试能力。运用语用学原理不仅可用于分析话语或文学文本,也是提高阅读理解解题能力的捷径。     

骂，能骂死人

骂．能把人骂死吗？似乎不会。三国时诸葛亮当场把王朗骂死,只是小说。但是骂的确可以把人骂死。前不久。韩国卢武铉自杀,似乎就是被骂死的。至于“文化大革命”中．这种例子就更多了。     

书，需要静静地读

万方是一个很普通很简单的女人，在优雅的谈吐之外总能让人感受到一种大气。就像万方说阅读时的“静”一样，万方还是一个很“静”的女人。     

追求雅韵，同归殊途——英汉消极修辞“求雅”途径辨析

在非强调的情况下,同一种句型连续出现,同一个实词重复出现,甚至几个谓语动词连续出现,都会违背英语“雅”的要求,然而,这些情况在汉语篇章中却常常十分妥帖。从消极修辞角度究其原因,发现英汉民族对“雅”的内涵理解不同,通往“雅”的途径也各异。提出英语通“雅”主要靠“求异”,而汉语通“雅”主要靠“求同”,深入辨析有助于提高英汉表达“雅”的表现力。