高等医学院校本科教育中科研资源利用现状和措施

高等医学院校本科教育中如何有效利用科研资源,是切实提高医学本科教育水平亟需解决的关键问题。本文通过对医学院校各类科研资源的具体内涵、利用现状和存在问题的分析,提出医学本科教育中可通过制定相关政策、创造各类机会、完善配套方案以充分有效的利用科研资源,使其更好地为医学教育服务。     

教育科研:让教育理想实现"软着陆"

当下,人们的教育理想与教育现实之间往往有着较为遥远的距离。教育理想最终应该成为教育现实,而要实现这一点,就必须借助于教育科研的力量。教育科研要通过自身的功能确立、检验、矫正、实现、发展教育理想,在这一过程中,它还要努力化解有可能出现的对立、生硬等状态,即,不仅有益于理想的实现,还要有助于它的“软着陆”。     

公共数字文化资源利用中的教育分化及因应策略

随着数字社会的到来,大量公共文化资源通过先进的数字技术整合加工为数字化产品,但是,在公共数字文化资源的利用中,由于信息环境门槛、物质设备条件差异、知能素质差距、智能推荐算法等原因使群体层面和区域层面的教育分化问题更显突出。文章依据信息分化理论和新公共服务理论的核心观点,在对公共数字文化资源利用中教育分化主要致因进行分析的基础上,提出以下因应策略:完善网络基础设施,增强资源的可及性;开展数字文化扶贫,减轻网络费用负担;发展数字技能教育,缩小个体知能差距;提高政府监管力度,引导企业良性发展。     

数字游戏化学习在第二语言教育中的应用研究

数字游戏化学习是整合数字化学习和游戏化学习形成的一种新型学习方式.数字游戏化学习构建有仿真化、游戏性的学习环境,有用且易用的学习操作系统,采用多元化反馈方式评价学习效果.数字游戏化学习应用于第二语言教育有助于提高词汇教学的效率,促进学生的口语交际能力和读写能力发展,对学生的跨文化认知能力和良好个性品质的培养也有积极的促进作用.未来研究应当完善数字游戏化学习的监控机制,研发更易于推广的游戏学习软件.另外,评价机制更好地融入数字游戏化学习的研究也有待加强.     

数字资源利用情况统计分析

数字资源的利用分析是为读者提供更好的服务的保障,因此,本文对辽宁工学院图书馆的数字资源进行了统计分析,包括资源状况、利用情况,结果分析及未来展望,旨在加强图书馆数字资源的利用及建设。     

数字技术视域下红色资源的视听化呈现及其教育传播路径

红色资源是中国共产党在革命、建设和改革中形成的宝贵财富,一些地方未能充分重视传承保护红色资源,未能深入挖掘红色资源内涵,导致部分红色资源呈现退化甚至消失的现象,红色资源的传承保护尤为迫切。从红色资源视听化呈现的必要性和紧迫性出发,立足红色资源的视听化呈现形式,以数字化采集、保护、修复、管理、传承和利用等方式,充分发挥新媒体互动、视听艺术情景、影视重现、文创活化等功能,实现人们对红色资源的情感体验、沉浸体验、现场体验和具象体验,让红色基因薪火相传。     

教育科研管理信息资源:内涵、特征及开发策略

随着社会的不断发展,教育科研管理信息资源的价值凸现,教育科研管理信息资源的开发日益成为教育科研管理的重要组成部分,教育科研管理信息资源能否得到有效开发和高效利用,是衡量教育科研管理现代化建设的核心和重要标志。笔者透过教育科研管理信息资源所具有的联系性、分散性、决策性、调控性、预测性等属性特征,阐述其开发的重要意义;并提出教育科研管理信息资源的开发策略,即:创建教育科研管理信息资源开发的保障机制;加快教育科研管理信息资源的数字化进程;完善教育科研管理信息资源的标准化建设;整合现有教育科研管理信息资源;增强科研人员的信息素养,提高教育科研管理信息资源的开发水平,以期促进教育科研管理信息资源的开发建设工作。     

浅谈高师生科研能力的培养

未来教师不仅要具备把知识传递给学生的基本能力,更重要的是要培养知识型、开拓型、创造型人才.高师生是未来基础教育的承担者,是进行教育改革推进素质教育的主力军.重视和加强对高师生的科研能力培养,应成为高师院校改革的重点,应纳入教育培养目标,确定培养内容,制定考核办法,学校应成为培养科研能力训练的基地,为高师生科研能力的培养创造条件.     

科研档案信息资源的开发与利用

科研档案包含丰富的科技信息,开发利用价值巨大。科学管理和高效开发利用科研档案信息资源,能加快科技创新,使其更好地服务于市场经济建设,对促进科研成果向现实生产力转化具有重要意义。     

教育法治视角下教育科研评价体系构建探析

教育科研评价体系中存在的一系列的问题,既有整个科研体制的原因,也有评价体系自身的原因.教育法治视角下教育科研评价体系的构建,应秉承法治理念,以价值理性和工具理性的有机统一为理论基础;以法律规范、权力配置、评价内容、保障机制为主要支柱;按照法治建设要求,遵循科研发展规律,充分发挥导向作用,全面适应教育改革需求,不断推进教育科研的可持续发展.     

中文专业师范生在语文课程资源开发利用中的问题及对策

师范中文专业大学生必须学会开发与利用语文课程资源。这是因为课程资源的开发利用是新课改特别重视和强调的问题，它体现了语文教育的特点，同时学会开发与利用语文课程资源也是语文教师必备的素质。因此师范中文专业大学生必须正视自身问题，学会合理开发与利用语文课程资源。     

企业人力资源开发问题研究

本文从行为科学角度探讨了企业职工的导向、职工的职业发展在企业人力资源开发中的意义并对企业管理人员的开发问题进行了探讨     

期刊信息资源开发利用存在的问题及其应对措施

本文描述了图书馆期刊信息资源开发利用的现状 ,分析了存在的主要问题 ,提出了开发利用期刊信息资源的对策     

相关资源对大学生创业能力的影响及解决路径研究

创业资源是创业者顺利开展创业活动的必备要素与前提条件。影响大学生创业能力的主要相关资源有教育教学资源、政策资源、实践实训资源、社会互联网资源。大学生发展创业能力,需要遵循大学生创业能力发展机制的规律,而大学生创业能力发展机制主要包括普及式、精英式并行的实践育人体系,多学科、多课堂的融合互动教学体系,区域化、多样化的政策文化体系,协同合作、互动共生的社会促进体系。     

水文学和水资源工程专业教学改革关键问题研究

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)对提高高等教育人才培养质量的要求,针对我国水资源现状及存在的问题,深入分析了水文学和水资源学科发展趋势及需求的关键问题,提出了水文学及水资源工程专业教学改革的基本思路和方法。     

数字货币资源配置的法律问题研究

数字货币作为一种网络自然资源,在配置为普通财产、民间货币、国家货币甚至世界货币的过程中,必然获得相应的法律地位。如何界定数字货币的法律属性并对其实施有效监管,是我国立法亟待解决的问题。     

太谷县土地资源可持续利用研究

通过科学界定土地资源可持续利用的涵义,分析了土地资源可持续利用的五个特征,结 合太谷县自然、社会经济条件以及土地问题中存在的主要症结,提出了太谷县土地可持续利用对 策,即大力开展宣传教育,强化土地利用者的环保意识;切实保护耕地,实现耕地总量动态平 衡;加强生态建设,改善生态环境;控制人口,减轻土地承载压力;加强土地法制宣传教育,加 大执法力度等五方面的对策措施。     

服务学习与研究性学习比较及其对区域高校实践教学的启示

服务学习与研究性学习作为具有时代精神的教育理念，有着独特的价值取向，两者既有联系又有区别。本文对服务学习与研究性学习的内涵和特点、实施过程、作用和效果等进行了比较研究，并扼要论述了两者对强化区域高校实践教学实效性的启示。     

南海资源开发的区域合作模式研究

在世界各国日益重视海洋资源开发、海洋经济迅速发展的情况下,我国开发南海资源势在必行。然而,南海资源的开发涉及方方面面的复杂问题,必须进行合作开发。鉴于南海资源开发的特殊性,其合作模式应具有多样性,如投融资、风险分摊、区域战略、政府层面等合作模式。     

民族地区旅游资源开发与可持续发展研究——以湘西凤凰县为例

湘西凤凰县历史悠久,文化积淀浑厚,旅游资源十分丰富独特。本文通过调查,探讨湘西凤凰要利用丰富的旅游资源,建立旅游优势产业,变资源优势为经济优势,走可持续发展道路,加快兴县富民的步伐。