内卡河畔美丽的大学城——图宾根

在德国巴登符腾堡州首府斯图加特以南40公里处,内卡河及其支流史坦赫交汇冲击而成的河谷地带坐落着美丽的小城——图宾根。 (一) 图宾根是一个名符其实的大学城,在85000居民中有26000名学生,更有9000人在大学就业,大学是图宾根市最大的就业提供者,同时,大学在图宾根社会和文化生活方面也起着重要作用。大学举办各种学术讲座、报告、音乐会和国际学术会议,图书馆、体育场馆也为社会提供服务。因此,人们说:波恩有一个大学,汉堡包容着一个大学,而图宾根就是一个大学。     

近代中国大学逸事

中国近代的大学,尽管在军阀政府的控制下,可是学校内部行政及教育工作完全是独立的、自由的;大学有学府的尊严,学术有超越功利计算之上的精神追求,教授们在社会有不可侵犯的权威,更有自尊心。所以,教授治校也成为了大学的应有之义。     

大学生,朝向“大白菜”的沦落

据说,今年中国大学生的就业局势很严峻。已有预测数字称,2007年涌入就业市场的大学毕业生,总量在500万人以上。按照去年约30%的大学毕业生找不到工作的比例推算,今年如果仍有类似比例的“待业率”——那就是,会有150多万大学毕业生找不到工作!这150多万受过大学教育的“社会闲散人员”,也会连累那些好不容易找到了工作的大学毕业生。《中国青年报》有一篇报道引述新疆     

现代大学体制下党政领导地位的新思考

现代大学要求学术自主、学校自治、校长治校、科学管理,这是现代大学制度的最基本特征。党政是社会主义事业的领导核心,其对大学的领导是持续的,其作用不仅不能削弱反而应该增强,如何在现代大学中有效发挥党政的领导地位成为我国建设现代大学的关键。党政在大学的领导方式和权力应该重新确定,由原来的直接领导大学一切事务转变为思想监督、政策决定、法律制定、财政拨付、结构调整为主。党政在大学的位置和权利能否明确,对建立有中国特色的现代大学至关重要。     

试论高职院校大学精神的重塑与构建

是否有大学精神是判断高等职业教育是否是大学教育的最重要标志。然而,当前的高职院校大学精神缺失是普遍存在的现象。因此,高职院校必须在传统的大学精神基础上构建符合自身实际的大学精神。为此,高职院校需要制定正确的发展策略,遵循科学的途径,制定科学可行的计划,以形成具有特色的大学精神。     

互联网+时代背景下大学英语教学改革与发展

随着互联网+时代的到来,大学英语教学有了新的发展,依托于互联网技术,大学英语教学获得更为广阔的发展空间,大学英语的教学质量也得到了大幅提升。文章在分析互联网+时代对促进大学英语教学发展的积极作用的基础上,探讨了基于互联网+时代背景下大学英语教学改革与发展的有效措施,以期为提升大学英语教学质量提供有效参考。     

从大学新生的不适应浅议中学与大学教育的衔接

大学新生的不适应现象在我国各大院校均有不同程度的反映,有些甚至导致心理出现问题,影响了正常的学习.本文从分析大学新生学习和生活的不适应及环境的不适应入手,提出如何在办学理念、教学方式和思想教育等观念上做好中学与大学的衔接工作,帮助大学新生尽快熟悉大学生活的各个方面,尽快适应高校生活.     

浅谈母语负迁移对大学英语写作的影响及应对措施

大学英语写作能力是大学英语教育要求学生必须掌握的能力,同时也是最难掌握培养的能力。在大学英语教学中影响写作能力培养的因素有很多,母语负迁移是影响最大的因素。因此,本文重点分析了母语负迁移对大学英语写作能力影响的具体表现,并且提出了相应的对策。     

大学英语听力教学模式初探——基于2013年考试最新题型

大学英语四级考试内容在2013年有了最新的调整，本文拟从对大学英语四级考试听力新题型的分析入手，探讨大学英语听力教学模式的改革，冀望研究能为大学英语听力教学改革提供一些有用的参考。     

阿拉伯国家大学面面观

新大学接连兴建在中东国家,特刖是在海湾产油国,高等教育事业发展很快。以前这些国家的青年要上大学往往需要出国,但是随着近些年来本地大专院校的兴建和扩建,情况已大为改观。沙特阿拉伯的文化教育虽然仅有二十年历史,但它已有七所大学,大学教学设备相当先进。如利雅得的沙特国王大学和达兰的石油矿物大学的图书馆,都配备有电子计算机查阅资料。电视大学也在发展,今后两年内在吉达东南四百公里处的巴哈,将建立电视教学微波放射系统,供全国特别是     

语用失误对大学英语教学的启示

跨文化语用失误是中国学生在学习英语中常遇到的现象,这方面的研究对英语教学有重要意义。本文分析了语用失误的分类、语用失误在大学英语教学中的表现以及对大学英语教学的启示,希望能对大学英语教学的研究有所贡献。     

基于英美文学与大学英语教学的新模式研究

英美文学作为大学英语专业的必修课程,在大学英语教学中占据着重要的地位,英美文学的经典作品能有效地提高学生的阅读兴趣、思维能力、伦理道德修养及审美情趣,对大学英语教学起着积极的促进作用。但是英美文学的学习并不仅是英语专业的专利,应该将英美文学延伸到各专业。就我国目前的大学英语教学现状来看,英美文学在大学英语教学中的地位与作用并没有受到高度重视,加强基于英美文学与大学英语教学的新模式研究非常有必要。     

关于开设大学英语能力选修课的思考

随着时代的变迁,全球经济的发展,国际竞争能力的加强,对人才的要求提出新的挑战,大学英语教学改革也在不断完善。针对大学英语教学现状,高校有必要开设大学英语能力选修课来切实提高大学生英语综合运用能力,与时俱进。     

“95后”大学新生不适问题及其对策研究——以高校辅导员老师工作方法为研究视角

本文从高校辅导员老师工作方法的角度,从"95后"大学新生的不适表现出发,对"95后"大学新生的不适问题进行系统分析,并在此基础上研究有针对性的措施。以防范和解决"95后"大学新生的不适问题,帮助其顺利的适应并融入大学生活。     

大学英语教学与人文素质教育

当代大学教育的一项重要内容就是培养学生的人文素养。教师应该在授业解惑中,对学生进行旨在提升其人性境界、塑造理想人格、实现个人与社会价值的教育。大学英语教学既是一门语言学科的教学,更应该是引导学生提升自我修养的教学。文中分析了目前英语教学的形式,阐述了大学英语教学与人文素质教育的关系,并且提出了促进英语课堂人文教育的措施,对于学生和老师充分认识大学英语教学中人文教育的重要性有积极意义,并对大学开展英语课堂的人文素质教育有积极的指导意义。     

音乐团体活动对大学生情绪释放的干预效果

对于现在的大学生们来说,在大学这个小社会中,他们也会遇到很多特殊的问题,主要原因还是由于刚步入大学时无法适应大学生活而产生一些焦虑症状。即使已经在大学中学习了一段时间的大学生,还是会有一些专业学习问题,另外,有很多的人际交往或者是就业问题都是使大学生产生焦虑情绪的缘由。本文通过音乐团体活动对大学生情绪释放的影响来进行研究,从而得出音乐活动对大学生发展的促进作用。     

文化自觉视角下大学公共英语课程改革的几点思考

新时期、新形势、新视角赋予了大学英语课程新生命力,使其有了时代性的课程定位标准,即文化自觉意识。随着2004年新编《大学英语课程教学要求》的实施,我国大学英语对文化教学的重要性和必要性提出了新目标,对母语文化在大学英语课程教学中的作用和地位进行了重新定位。因此,培养在校大学生的文化自觉意识成为高校大学英语教学的重要目标。     

浅析大学文化的育人功能

大学通过大学文化来实现其培养具有文化修养及优秀职业技能人才的使命。大学文化是大学发展的动力及根本。因此,研究大学文化的育人功能不仅对社会发展有重要意义,也是培养高素质人才的要求,更是大学自身发展的切实需要。     

小大学的理念

如今中国赶上个大学扩张的时代。扩招不说，中专升学院，学院变大学，大学城拔地而起，一个大阶梯教室就可以容纳几百名学生。同时，教育质量下降，大学毕业生找不到工作，最近竟有大学毕业生的市场“价码”和民工接近的报道。我在2005年初出版的《谁的大学》一书中，要求把北大这样的大学分成几个小大学，并提出大学不能“大”的理念，至今如同对牛弹琴。     

浅谈高校校园网络文化建设下大学文化发展

随着计算机技术的发展和互联网的普及应用,网络文化逐渐渗透到了高校大学文化建设和发展的各个环节。高校丰富的办学资源也成为校园网络文化的有力依托,校园网络文化凭借其独特的优势,大力地推进大学文化的各项建设;尤其是在建设高水平大学过程中,需要有与之相符的先进的大学文化。本文从网络文化的影响角度,提出了加强高校校园网络文化建设的建议,从而推动适应高水平大学的大学文化发展。