关于办好高校校报副刊的几点思考

高校校报副刊是校报的一个重要组成部分.本文认为办好校报副刊,应注重它的思想性、新闻性、文学性,在版面上应坚持图文并茂,同时需要建设一支高素质的编辑、作者队伍.     

高校校报利用副刊增强舆论引导能力方法分析

针对高校校报副刊办刊模式存在的问题,为提升高校校报副刊舆论引导能力,结合自身特点和发展方向,总结近年来辽宁工程技术大学校报副刊的改革与创新实践,从贴近实际原则、增强新闻性、坚持以人为本等方面进行阐述,提出高校校报利用副刊增强舆论引导能力的具体方法。     

树立“大副刊”意识强化“软教育”功能——关于高校校报副刊的思考

高校校报开辟"大副刊",将新闻性内容纳入副刊版面,强调新闻性与常态性并举,这是"大副刊"办报思路的首要特色;而强化报纸传播的吸引力、说服力和感染力,是"大副刊"办报思路的基本原则;艺术性形式方面则力求在"通俗"与"高雅"中做文章,确定版面的风格特征和品位,这是"大副刊"最基本的特性.寻求积极健康的宣传教育内容与新颖完美的宣传教育形式、教育艺术的最佳结合点,是校报"办报育人"的主要宗旨.     

校报副刊特性新探

校报副刊是校报的重要组成部分 ,在校园文化建设、服务师生、培养人才等方面起着独特的作用。如何更好地发挥校报副刊的这些功能 ,这就要求副刊进行改革和创新。《绍兴文理学院报》的副刊“风则江畔”经过几年的实践 ,总结出副刊要在“新闻性、功能性、亲近性和品牌性”四个方面入手 ,才能更好地凸现副刊的特殊地位和特有功能     

彰显校报个性打造精品副刊

副刊是高校校报的重要组成部分。要打造精品副刊,就必须要把握其思想性、新闻性、文学性的特点,在“校”字上下功夫,突出校园特色,讲究编排艺术,加强编辑和作者队伍建设。     

高校校报文艺副刊编辑工作的理论与实践

校报副刊作为校报的一个重要组成部分,以其特有的文艺性、趣味性和知识性展现着兼具学术气息和青春朝气的大学校园文化特色.校报文艺副刊不应当是其他几个新闻版面的机械延伸,而应当立足校园文化,着力打造自己的品牌栏目;要抓住营建校报网络电子版的契机,协力打造和谐的校园文化.     

高校校报文化版面创新研究——基于《光明日报》文化版面内容分析的启示

长期以来,高校校报文化版面主要以文艺副刊形式出现,其形式和内容相对单一、琐碎,往往成为新闻版面的补充甚至附庸.为加强高校校报文化版面的创新,运用内容分析法对国家级报刊《光明日报》主要文化版面进行分析,发现近年来《光明日报》文化版面相关文章数、配图数、栏目数均大幅度增长,选题策划紧扣国家文化政策,稿件类型灵活多样,注重深度报道和发表评论性文章.由此可见,要开拓高校校报文化版面的新天地,就不仅要重视高校校报在大学文化建设中的作用,还要加强高校校报文化版面的选题策划,加大文化版面的配图数、栏目数,精心打造高校校报的视觉文化,同时加强校报文化版面编辑队伍和评论员队伍的建设.     

试论高校校报的新闻性

长期以来,人们往往过分强调校报的思想性、指导性,而忽视其新闻性,致使校报的功能未能得到充分体现,校报的作用未能得到有效发挥.作者认为,校报具有的宣传教育功能、舆论引导功能、信息传播功能,必须借助它的新闻性方得以充分发挥.因此,增强校报的新闻性显得尤为重要,校报人员在增强校报的新闻性上应当做到选材求精、角度求新、报道求深、写作求短.     

挖掘报道深度与增强校报的新闻性

高校校报的属性是新闻性，传递校内外的新闻是校报的主要职责。增强校报的新闻性的最佳选择就是采编人员挖掘新闻报道的深度。     

不断提升高等学校校报影响力的创新思路

随着高等教育的发展,高等学校校报的责任和作用日益突出,在新形势下,如何增加校报影响力是摆在高等学校校报工作者面前的崭新课题。作者从多年办报的实践中提出一系列提升校报影响力的创新性思考。增强校报影响力,首先需要创新办报理念,即树立为师生服务、文化办报和办报育人的理念;其次要创新版面、形式和发行渠道,最大限度满足受众需要,缩短办报周期、创新版面形式、创建网络平台、完善发行渠道等。最后是实现版面内容与编辑手段的创新,在增强校报的可读性上下功夫。只有不断创新工作理念和方式,不断拓展和丰富校报功能,不断提高等学校校报的可读性,最终才能增强校报的影响力。     

网络时代的报纸文艺副刊

中国报纸的文艺副刊长期以来都是作为报纸的一个重要组成部分而出现的,“新闻招客,副刊留客”是中国报纸副刊百年发展中所逐步确立的地位。但随着时代的发展与进步,报纸文艺副刊的发展却也日渐式微,甚至开始走向衰亡。在新的传媒时代,报纸文艺副刊这棵老树想要重发新芽,焕发生机,就应当寻找新的生存阵地与多样变通方式,而近几年互联网的发展给报纸文艺副刊带来了一个新的机遇。     

“五四”时期“四大副刊”与少数民族报纸副刊

随着社会的转型、受众心理的变化、媒介环境的变迁以及媒体间白热化竞争,报纸副刊在不断探索中,已逐步由传统意义上单一的文艺副刊,发展为内涵和外延都更丰富的"大副刊"。"五四"时期新闻改革的重大成果之一就是副刊的革新。这一时期我国报纸副刊突破其文化休闲性质而成为宣传新文化、新知识、新思想的阵地。少数民族报纸副刊继承和发展了"五四"时期"四大副刊"的优良传统和办刊精神,发挥了大众文化论坛和进步文化运动组织者的功能。在新形势下,民族地区报纸副刊更加突出其政策性、民族性和地域性的特性,在促进民族团结、弘扬民族文化和地域文化、共创和谐社会中发挥着重要的作用。     

中国近现代报纸副刊的沿革

副刊是报纸和文学联盟的产物。报业竞争与政治宣传的需要推动了副刊的发展。副刊的发达 ,不仅构成了中国近现代报纸的一个特色 ,对文学的变迁也产生了重要的影响。     

采编环节中的“新闻敏感”论书

新闻敏感既是一种技巧和能力,又是一种素质和修养,它贯穿于新闻业务的采、写、编、评、摄全过程中.新闻敏感是新闻采编人员准确判断新闻价值、迅速组织新闻报道的催化剂.本文对新闻敏感的涵义以及它在采编环节中的作用、特点及其运用进行了分析研究,并指出了新闻敏感与新闻真实、新闻敏感与新闻价值、新闻敏感与舆论导向的关系.     

略论报纸专刊的结构艺术

本文从报纸专刊的结构特点方面。尝试对它做出一些理论上的界定。本文认为，报纸专刊作为一种独立的门类，在结构上有其区别于新闻版与综合副刊版的独有特点。它在栏目内容设置上，表现为“形散而神不散”的特点，内容涉及面广但指向单一，针对性强；它在延续方式上呈现出有节奏的起伏，灵活多变而内在衔接十分紧密。     

台湾《联合报》副刊的文学传承与角色变迁

报纸副刊是文学与传媒结合的产物,兼具了文学与传媒的双重特点.台湾<联合报>副刊继承与发扬中国报纸副刊"名家办刊"与"文学摇篮"这两大文学传统,在传播的空间构建想像的文学社群,用传播的方式培育时代的文学新锐,并在50年风云变幻中不断调整自己的社会角色:从"文学的伊甸园",到"启蒙的前沿阵地",再到"精致的文学堡垒".其主编从"文学的园丁",到"媒体英雄",再到"新文学的守门人".<联合报>副刊不仅折射出台湾社会变迁的历史轨迹,也为世人留下了文学与传媒互动关系的经典个案.     

报纸标题冒号结构语义特征

以《人民日报》2006 年全年1374 条冒号结构标题为研究对象，从定量的统计、描写到定性的分析，总结了冒号前后两部分的语义关系。认为报纸标题冒号结构具有说明原客体、话题原说明或陈述、说明原具体、论点原论据、推导、补充、因果、目的等语义关系。     

论高校校报如何应对网络媒体的挑战

随着网络技术在大学校园的快速发展，网络媒体以其独特、高效、便捷、互动和图文并茂等特点，打破了校报在高校内作为主导媒体地位的新闻传播格局。研究和探讨网络媒体对校报的挑战，对于确保校报在高校校园媒体中的主导地位具有重大的现实意义。     

提升高校校报影响力初探

信息时代,高校新闻媒体由传统的纸质媒体——校报一枝独秀到眼下的校报、广播台、电视台、新闻网站四驾齐驱,校报主流媒体的地位已受到严峻挑战,尤其是与网络新闻相比,校报往往扮演着"迟到的重复者"的角色。在如是新形势下,校报要生存发展,继续起到主流媒体的主导作用,惟有改革创新,提升自身影响力。