促进国有企业实现经济增长方式转变的十点对策建议

促进国企经济增长方式的转变，应从以下方面入手：更新观念；组建企业集团；强化企业管理；开展企业技术创新；创名牌产品；建立现代企业制度；发展和完善市场体系；造就优秀的企业家队伍；引进项目的技术高起点；保护和规范竞争的法制。     

WTO与我国高等教育的改革

入世给我国高等教育将带来更多的发展机遇和严峻的挑战。WTO关于教育服务贸易的规定，对教育的影响是深远的。我国的教育市场竞争将日趋激烈，当务之急是教育观念的更新，要确立高等教育国际化、产业化、多样化、个性化的观念；要巩固和发挥高校管理体制改革的整体效应；加强与国外知名大学的全面合作交流，引进与输出相结合，加快办学模式的改革；大力推进教育教学改革，加快学科专业的调整与优化；构建新的人才培养模式和富有活力的校内管理体制。     

论知识经济与高校体育创新

从知识经济的角度，论述了高校体育创新的必要性；从历史发展的角度，论述了体育观念创新的前瞻性；从体育科学的交叉角度，论述了体育创新的兼容性。提出了在创新的思维形式上应将跨越式思维、跳跃式思维与渐近式思维相结合；在创新的方式上应将模仿、引进创新与合作或自主创新相结合；在创新的内容上应将观念创新、制度创新、技术创新、管理创新与教学方法创新相结合。     

论经济技术开发区软环境的塑造

本文对经济技术开发区软环境的诸因素进行了探讨。包括有：1．发展战略环境。经贸和房地产与实业开发的关系，外引与内联的关系，跨国集团与中小实业界引进的关系，引进起点与开发速度的关系。2．管理体制环境。3．政策法规环境。4．精神文化环境。（竞争观念、效率观念、创新观念、务实观念）     

高等学校图书馆人力资源管理与开发模式研究

知识经济时代对高等学校图书馆馆员提出了新的要求，搞好高等学校图书馆人力资源管理势在必行。高等学校图书馆现行人力资源管理模式的存在着弊端：观念上没有将人才看作资源，而是当作成本；人力资源短缺与人力资源浪费并存；现有人力资源的使用与人力资源引进之间存在矛盾；不良的人力资源配置导致内耗严重。要充分发挥高等学校图书馆的职能作用，必须消除现行高等学校图书馆人力资源管理模式的弊端，改善不健全的人力资源状况，优化人力资源管理模式，树立“以人为本”的思想，造就高等学校图书馆核心竞争力。     

引进国外智力 促进高校发展

引进国外智力促进高校发展宋锡周引进国外智力主要有三个方面，一是将国外专家、学者及技术人员聘请进来，为我国建设发展服务；二是购买国外先进的文字材料、音像制品、软件等固化技术；三是送国人出国进修，学习和借鉴国外先进的技术和经验。前两者统称引进，第三项称为...     

刍议市场经济条件下的图书编辑

本文认为图书是商品，在市场经济条件下，图书编辑观念应从生产型转向生产经营型；同时，编辑要树立市场观念、竞争观念、信息观念、创新观念、质量观念和法制观念，只有这样才能立于不败之地。     

20世纪三四十年代西北地区社会政治生活方式的变迁

20世纪三四十年代，随着国民政府西北开发计划的实施，长期处于封闭与落后状态的西北地区民众的政治生活方式和观念发生着变化；自治机构逐步建立和推行；参政意识不断提高；国家民族观念的急剧高涨。这从一个侧面反映了这一时期西北地区社会生活方式和观念的发展和变化。     

论法律价值移植

目前,不发达国家学习和引进西方法律制度时,主要侧重引进西方法制技术方面的因素,而忽视了对于法律观念的引进。而任何法律制度都是法律价值观和制度本身有机的整体,只引进机制,而不引进法律价值观,则是舍本求末。移植法律必须注意植入与之相适应的法律精神、意识和观念。从而迅速缩小不发达国家与发达国家的差距,促进不发达国家的法制现代化建设。     

略论教育观念创新与创造性人才培养

教育观念的创新是创造性人才培养的前提。要培养高素质创造性人才，教育工作者必须完成三个教育观念的转变，即：转变目标观念，确立以学生为本的教育理念；转变教法观念，注重培养学生自主创造的能力；转变师生关系观念，营造良好的创造性学习氛围。     

正确看待市场经济下职业道德问题

正确看待市场经济下职业道德问题张淑美，曲进珠社会主义市场经济体制的逐步确立和发展．一方面使人们的商品观念、经济效益观念、竞争观念普遍增强。生产力飞速增长；人民生活水平日益提高；一方面资产阶级腐朽势力乘隙而入，拜金主义、利己主义有所抬头，引发出各种职业...     

社会主义市场经济时代对高校的呼唤

社会主义市场经济体制的建立，高校将要受到市场供求机制的调节和作用。高校应主动适应社会主义市场经济发展需要，要更新和树立如下几个观念：市场观念、信息观念、竞争观念、动态观念、效益观念；要不断探索并建立新的办学模式：开放性、自主性、适应性、特色性、高效性；要建立新的运行机制：引入竞争机制、强化激励机制、完善评价机制     

俄语语言世界图景中的“заодно”观念场

“заодно”观念是俄语语言世界图景中的重要组成部分，本文运用观念场理论和观念分析方法分析“заодно”观念的内容，构建“заодно”观念场：核心、近边缘、远边缘和最边缘。观念关键称名词заодно的词典释义表征的特征位于场的核心；同义词、反义词表征的特征位于场的近边缘；童话文本、文学文本、谚语俗语表征的特征构成阐释场的社会文化区和格言区，分别位于场的远边缘和最边缘。     

论大学英语教学改革中的创新教育

随着大学英语教学改革的深入，教师越来越重视培养学生的创新能力，为了实现这一目标，要做到以下几点：改变传统的教学观念，适应时代的发展；利用多种教学手段、培养创新能力；进行课堂教学改革。给学生以创新机会；倡导多元化的评价观念和评价标准，提高学生创新能力。     

关于高校学报寻求发展的几点思考

高校学报寻求发展就必须更新办刊观念，创造办刊条件：树立大服务观，扩大学报读者群；树立以质取文的观念，广开稿件“源头”；树立市场观念，吸取经费的“活水”。学报在办刊过程中要形成自己的特色：学科特色；地方特色；栏目特色；装帧设计特色。需要加强学报编辑的管理工作；制定学报编辑部的工作计划；实行编、校责任制；改革稿酬发放办法。     

农民企业家的文化社会学分析

文章通过个案分析，认为“农民企业家”具有受正规教育时间不长，但有较好的判断能力和决策能力；本身有传奇色彩；传统与现代结合，集权力、经济、社会精英于一身的特点。乡镇企业发展，农村社会变革为农民企业家提供生长土壤，中国传统文化中权威观念、集权观念和家庭观念对其有一定负面影响。     

浅谈招生工作者的素质

招考工作者素质包含的要素很多，范围很广，主要有理想观念，道德观念、全局观念、法纪观念几个方面，它们是互相依存、互相渗透，缺一不可的。理想观念是招考工作者素质的核心；职业道德观念是招考工作素质的主要内容；全局观念是招考工作者素质的前提；法纪观念是招考工作者素质的根本保证。　　一、提高招生考试者素质的意义　　首先，从招考工作者的任务的史命看，我国要发展生产力，要赶上和超过生产力水平发达的国家，就要有一批科学技术人才。要实现向各类院校输送高质量的合格人才，就需要有一批专业人员来做这项工作。招生考试工作…     

传播观念断想

人受观念的支配，传播观念支配人的传播行为．但是，传播观念在传播学研究中却是一个被长或忽视和冷落的论题．本文从分析传播观念的含该义与持点入手，提出并论述了四种传播观念．文章认为：人类区别于动物的一个显著特征是传播，而不是别的什么特点；传播也不是任由个人驱使，随着个人生命的存亡而存亡的，而是生生不息、永恒不朽的；同时，传播也不是人本能的条件反射和对外物的纯客观反映，而是人生人性的折射和人格的外化；于是会有客观被虚饰，真实被虞拟的现象出现，社会成了剧场，传播就像演戏．这四种传播观念，与人类朝夕相伴，我们被它困扰、被它左右，但却无法摆脱．     

论政府对技术引进的管理

本文就技术引进对社会经济发展的重要作用作了比较系统的阐述。对我国４０多年来技术引进工作的发展及其特声、进行了简要概括，文中提出了我国政府对技术引进管理的基本原则，即：统筹规划、综合平衡；有计划、有选择、有重点地引进我国急需、适用的先进技术；择优引进；技术引进同企业现有技术改造相结合；引进技术必须同我国产业结构调整相结合；引进同消化、吸收、创新相结合等。对于政府如何实施对技术引进的管理，具有一定参考价值。     

论“以用户为中心”

论“以用户为中心”陆正明国有企业转换企业经营机制，首先要转变经营观念，从对国家计划负责转为对用户负责，以用户为中心；从单纯生产观点，变为追求经济效益的观念；从吃国家大锅饭的思想，变为自负盈亏的风险意识；从依赖政府的思想变为市场竞争的观念等。“以用户为...