大学生党员教育管理视野下的柔性管理

大学生党员作为高校知识分子中的特殊群体,对他们的教育管理要体现出时代特征,更要从育人效果与社会效益等层面取得实效.作为一种介于明确的规章制度与道德干预间的管理,在高校大学生党员的教育管理中具有较强的应用价值,在应用时必须遵循以人为本、内部公平、继承与创新及评价指标化等原则.     

谈谈对大学生党员的教育与管理

新形势下高校学生党支部应开辟多渠道,寻找新载体,探索新方法,增强对大学生党员教育的实效性.适应新形势,健全和完善党员管理体制,全面提高大学生党员的素质.     

大学生党员教育与管理工作长效机制建设

从大学生党员教育与管理长效机制建设的重要意义着手,归纳分析了当前高校学生党员教育和管理中存在的主要问题,同时对建立大学生党员教育与管理工作长效机制问题提出了对策和建议。     

创新视野下的少数民族大学生党员再教育探析

少数民族大学生党员是祖国未来边疆建设的骨干力量,积极做好少数民族大学生党员的再教育工作,是事关党的执政基础和我国社会主义事业健康发展、安定团结的一项重要战略任务。本文在分析少数民族大学生党员中存在的问题的基础上提出了创新性的党员再教育思路。     

大学生党员教育与管理工作的机制创新

随着高校大学生党员数量的不断增多,加强大学生党员教育与管理已是高校党建工作的一项重要内容。从大学生党建工作的实际出发,就大学生党员教育与管理过程中所存在的问题进行透析,并从改革创新的思路出发,就其坚持专项主题教育为主,构建教育学习机制、示范机制、实践机制、激励机制体系进行探讨,以期使大学生党员教育与管理工作在实践中取得实效。     

加强对大学生党员教育与管理的几点思考

目前,高等学校认真执行“坚持标准、注重培养、加强教育、严格考察”的方针,在发展大学生入党的问题上做了大量而细致的工作．新党员的数量逐年增加,高校学生党员的比重较90年代初有较大的提高。但是,我们发现有一部分学生在入党后放松了对自己的要求,甚至不如普通学生。所以,我们不仅要重视在大学生中发展党员的工作,更要重视对他们入党后的教育管理。     

加强和改进大学生党员教育的几点思考

当前大学生党员教育存在一些问题和不足,与新形势、新任务的要求有一定差距,需要我们分析现状、找出问题,以科学发展观为指导,从教育理念、教育模式、教育重点和管理机制等方面入手,切实加强和改进大学生党员教育,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。     

科学发展观视野下高校大学生职业发展教育的探索

针对目前高校大学生职业发展教育过程中存在着思想认识模糊、理论体系不健全、规划指导缺位、大学生主体自主意识缺乏等主要问题,从高校大学生职业发展教育的概念、意义和立足点入手,以科学发展观视角,提出坚持以人为体的指导思想,确立全程化、全员化、专业化高校职业发展教育理念;遵循统筹兼顾的根本方法,构建整体分层的高校职业发展教育体系;体现全面协调可持续发展,激发大学生职业生涯规划的主体和规划意识等三方面解决相关问题,提出科学发展观在高校职业发展教育中起着核心和灵魂的作用,主导着大学生职业生涯规划的本质、方向、途径的有效性和准确定位。     

试论科学发展观视野下的大学生思想政治教育工作创新

以科学发展观为指导,进一步加强和改进大学生思想政治教育,特别是推进大学生思想政治教育创新,同时努力提高大学生实践能力、创造能力和就业能力、创业能力,可以使大学生思想政治教育更加富有针对性和实效性,实现全面、协调、可持续发展,为全面建设小康社会培养合格的建设人才。     

科学发展观视野下大学生思想政治教育的现代转型

以往大学生思想政治教育的主要理论缺陷和应用局限是重意识形态功能轻人文认知功能、重社会价值取向轻个体思维选择,重眼前行为表现轻远期行为塑造,重理论灌输轻实践行动。坚持以人为本、全面协调和可持续发展的科学发展观。对于大学生思想政治教育的现代转型具有重要的指导意义,具体包括教育对象的工具性向主体性转型,教育内容的政策性向人文性转型,教育方法的灌输性向动态性转型,教育评价的保障性向发展性转型等。     

论以科学发展观指导大学生党员成才观构建

科学发展观要求高校学生党建工作要突出发展这一主题,要坚持以人为本的理念,要坚持培养、发展和教育的协调发展.文章从在校大学生党员成才的现实出发,运用问卷调查、实地调研、文献调查等调研方法,分析大学生党员校园成长现状(政治观、学习观、生活观和能力观),并在科学发展观的指导下,提出了以下几点改善措施:(1)优化政治学习内容,开拓大学生党员政治学习新格局;(2)建立以生为本的教育观和全面多元的评价观;(3)倡导适度消费和绿色消费观,树立统筹兼顾的财商理念;(4)营造积极向上的校园文化氛围,提高大学生党员人文素质,以共同促进大学生党员成才观的构建.     

红色资源与大学生党员教育

红色资源天然具有教育的价值和功能,利用红色资源开展大学生党员教育,具有重要的意义,不仅可以保证大学生党员教育的政治方向,而且还可以创新大学生党员教育的方式,高校应该积极探索利用红色资源开展大学生党员教育的途径和方法,以此提高了大学生党员教育的效果。     

大学生党员学习科学发展观应把握的几个问题

针对大学生党员深入学习实践科学发展观的问题,用分析的方法,指出了学习科学发展观,要坚定正确的政治方向,追求正确的价值取向,养成全面辩证的思维方法,树立勇于创新的进取精神,学生党员干部要率先垂范,身体力行。这些启示能够提高大学生党员的思想认识,增强学习效果。     

高校完善大学生党员教育管理机制研究

在分析当前高校大学生党员教育管理中存在的一些问题的基础上,提出几项学生党员教育管理机制,规范发展程序,强化教育管理,从而建立学生党员教育管理长效机制,全面提升大学生党员素质.     

大学生党员的培养、发展与教育

高校扩招、市场经济带来的价值观的冲击和大学生就业的压力等 ,对高校大学生党员的培养、发展和教育工作产生了很大的影响。对此 ,应该进一步加强党建工作队伍的建设 ,端正大学生的入党动机 ,把握好发展党员的质与量的关系 ,充分发挥党员的先锋模范作用 ,促使大学生党员培养、发展和教育工作沿着正确的方向健康发展     

大学生党员的发展与教育

本文主要从大学生党员发展中遇到的实际问题为突破口,重点从大学生入党动机、大学生学习成绩和工作能力、大学生发展对象的考察培养、预备党员的培养和教育以及大学生党员的作用和发挥几个方面,论述了如何确保高校学生党员发展质量。     

大学生党员廉洁教育研究

开展大学生党员廉洁教育工作,有利于增强大学生党员的政治免疫力,扩大各条战线反腐倡廉的生力军;有利于帮助大学生党员形成健全的人格,陶冶大学生情操;有利于培养大学生党员形成正确的人生观和价值观,自觉抵制腐败行为;有利于完善高校思想政治教育管理体系,加强和改进大学生思想政治教育;高校必须采取各种有效措施加强对大学生党员的廉洁教育。     

科学发展观指导下的大学生思想政治教育

以科学发展观为指导的大学生思想政治教育对培育德智体全面发展的社会主义合格建设者和接班人,具有重要的现实意义和深远的历史意义.为此,应在科学发展观的指导下,进一步加强和改进大学生思想政治教育的具体观念、工作思路和制度措施,以推动大学生思想政治教育的健康发展.     

论当代大学生党员的先进性教育

对大学生党员进行先进性教育,在教育内容上应着重加强学生党员的理想信念、党性、组织纪律观念三个方面教育;在教育方式上可以开展丰富多彩的理论学习活动,尽可能多地开展各种有效的社会实践活动,充分利用现代网络技术;此外,为提高教育质量,还须加强大学生党员教育质量保证机制建设。     

浅析大学生党员教育的主体性

借鉴主体性教育的理论思维,在教育实践过程中,从主客体关系来把握主体性教育中教育主体的基本内涵,并在分析大学生党员教育的主体性特征的基础上,紧密结合高校大学生党员教育的实际和特点,提出了确立和强化大学生党员教育主体地位的基本思路.