关注职业生涯教育 促进学生终身发展

中职学校要通过职业生涯规划,引导学生有意识地根据个人性格、兴趣、能力,规划和选择职业生涯发展方向,结合社会发展,选择职业角色,确立人生目标。     

毕业生职业生涯发展设计和就业指导

未见陈聪仁先生之前就知道他是享誉国内外的资深汽车设计师,他设计的汽车曾多次荣获国际大奖,去年,他设计的"飞驰"汽车模型搭载"神五"航天卫星遨游太空,引起举世瞩目.一说起资深设计师,给人们的总体印象是此人年龄较大,资历比较高,白发苍苍,脸上布满岁月苍桑的皱纹.可这里所说的陈聪仁,不过是一个30出头的青年人,他是清华大学美术学院工业设计系、日本大学艺术学部等几所大学的教授.他对中国汽车设计业有自己独到的见解,他认为:中国的汽车设计目前大多数还是舶来品,土生土长的品牌还微乎其微,要赶上和超过世界先进国家,就要突出表现自己本民族的特色.     

职业生涯规划中个体自我评估的原则、方法和意义

自我评估是个体选择和规划职业生涯的第一步，理性客观的自我评估结果决定着个体职业生涯发展的质量。对于个体自我评估这样兼有系统工程和复杂心智活动特征的行为而言，确立评估的原则并选择适合自己的评估方法是关键所在。     

高职人才培养目标对学生职业生涯规划的启示

高职教育作为高等教育的一个类型,承担着特有的任务,其人才培养目标与其他层次、类型的教育也是不同的;对于人才培养目标的不同定位,势必影响高等职业院校的人才培养方向、模式以及效果。为了进一步提高高职院校的人才培养工作水平,进一步优化社会的人力资源配置成本,指导学生开展有特色、富有实效的职业生涯规划成为一项重要工作。文章从分析高等职业教育的人才培养目标着手,探讨了高等职业院校学生职业生涯规划的新思路。     

浅析大学生职业生涯设计

目前,越来越多的企业开始关注员工的职业生涯发展,尤其是刚就业的大学生,如何用好、留住这批人,是一个很重要的问题.在这种情况下,合理地设计员工职业生涯,就显得十分重要.作为新时代的大学生,应该从哪些方面进行职业生涯设计?职业生涯设计应注意哪些问题?笔者在此做一分析探讨.     

整合教育教学资源是培养全面发展人才的关键

教育是培养人走向真善美的一种社会活动。教育的初衷和最终目的都是使人不断地求真，使人不断地向善，使人不断地完美，以至使人类社会不断臻于完美。要达到这一目的，就需要进行教育教学资源的整合，从而培育出符合历史发展的、社会需要的、时代急需的全人、完人和创新人。     

大学生职业生涯发展辅导研究

高等教育大众化所带来的毕业生就业压力,使高校毕业生就业指导工作逐渐引起了人们的高度重视.现阶段我国高校就业指导只是侧重"成品包装"式的就业指导,缺乏"产品设计"式的职业生涯发展辅导.随着高等教育的发展,职业生涯发展辅导的优越性日益显现,用"职业生涯发展辅导"代替"就业指导"是大势所趋.新的模式可以实现社会需求最大满足、高校资源的充分利用、人的全面发展.     

服务视角下大学生职业生涯规划发展的路径研究

大学生职业生涯规划在大学教育过程中十分重要,是促进大学生实现就业的重要方法。本文通过分析国内有关大学生职业生涯规划的指导现状,发现其中的问题,服务视角下为改善大学生职业生涯规划发展提出建议。     

大学生职业生涯规划个体咨询和指导案例研究

笔者是全球职业规划师,专门从事大学生职业规划咨询,在日常工作中遇到很多有关职业规划、就业指导方面的咨询问题和个案。本文就一例职业规划咨询案例进行分析,旨在为大学生就业指导工作提供参考。     

打造“高层，高端，高度”职业生涯教育风向标——中国职业生涯发展论坛顺利召开

2014年10月16日,由《职业》杂志和中国职业生涯发展协会主办,新精英生涯承办的“第二届中国职业生涯发展论坛”在北京召开,300多名国内外职业生涯发展学者、教练,以及企业、教育机构人士齐聚一堂《职业》杂志社副社长杨生文在开幕式上做了精彩致辞,新精英创始人古典发表了首场生动演讲。     

高校如何推进职业生涯发展教育

为促进学生就业，大学生职业生涯发展教育的重要性逐渐被高校认识，一些高校开始借鉴发达国家的经验，将大学生职业生涯发展教育纳入学生就业指导工作体系中，并通过开展一系列教育活动来促进学生的职业生涯发展。但由于职业生涯发展教育在我国还处于起步和探索阶段，在指导上还远远不能满足广大学生的需求。本文旨在分析高校在推进职业生涯发展教育过程中存在的问题，     

大学生心理健康教育对职业生涯规划的作用

随着社会环境越来越复杂,大学生面临的压力越来越大,大学生心理健康教育作用越来越重要,已经成为高校德育的重要组成部分,对于大学生未来的发展起到巨大的作用,特别是职业生涯规划当中也有重大的作用。     

优化大学生职业生涯规划

职业生涯规划直接影响到大学生未来的就业选择，高校作为培养社会人才的摇篮应着力为大学生打造优化职业生涯规划的平台。要为大学生打造优化职业生涯规划的平台，就应将职业生涯规划贯穿于四年的教育中，贯穿于学生的入学教育、素质教育、个性培养和全面发展中，从意识领域、外部条件和人性化的角度对大学生进行科学合理的职业生涯规划。     

规划职业生涯,成就未来发展

在激烈的竞争中,要找到一份适合自己的工作,毕业生需要在进行职业选择之前,对自己未来职业生涯进行合理设计,正确客观评估自己,选择适合自己的就业通道,结合社会和个人实际情况,规划好未来职业生涯,一步步地实现自己的人生目标。     

女性职业生涯发展浅谈

女性的职业生涯发展与男性的职业生涯发展在本质上是相同的,但女性的职业生涯发展更为复杂。本文结合职业生涯发展理论、社会学观点以及2012年世界发展报告,分析了女性职业生涯发展的现状、主要影响因素,并针对女性职业生涯发展提出了建议。     

新时期大学生职业生涯与发展规划教育研究

现代社会的就业竞争越来越激烈,因而职业生涯规划的重要性日渐凸显。大学生是国家的未来,是社会发展的重要支撑力量。大学生的职业生涯与发展规划教育,对提高社会人才的资源配置效率,促进大学生个人成才意义十分重大。文章分析了大学生群体职业生涯与发展规划的意义;总结了现行大学生职业生涯与发展规划教育的现状;结合工作经验,提出改进的建议对策,以期对各高校今后的工作开展有所帮助。     

我的目标在哪里——基于个体咨询的大学生职业生涯发展案例

大学生处于职业的探索期,往往对自己未来的发展方向感到迷茫,由此造成缺乏前进的动力与方向。来询者小张对于自己的职业生涯发展存在困惑,不清楚自己未来的职业发展方向。通过咨询,小张基本明确了当前阶段的职业努力方向,同时对于大学毕业之前的时间做出了安排,心中的困惑得到解答,咨询目标得以实现。     

从教育的个体功能论述大学生逃课现象

随着高校招生规模的不断扩大,在管理大学生期间出现了一些突出的问题,其中大学生逃课现象已经成为让全社会忧虑的问题,本研究通过分析大学生逃课的自身原因,主要结合教育的个体功能,提出解决大学生逃课问题的措施。     

职业生涯教育与人的全面发展

大学生是特殊的人力资源,对大学生进行职业生涯教育,其目的是充分开发利用这种优势人力资源,推动现代化建设的发展.大学生就业指导是职业生涯教育的组成部分.目前在大学生中开展的职业生涯教育还只停留在就业这个具体问题指导的层面上,距离真正意义上的职业生涯教育还有相当一段距离.职业生涯教育所诠释的是以人为本的原则,以人的自由全面发展为终极目标的教育理念.将职业生涯教育纳入大学生思想政治教育的体系之中,并列入教学计划.采取灵活多样的方式,分阶段在大学生中开展有针对性、系统性、连续性的教育,旨在引导大学生树立正确的职业道德和择业观,为国家培养合格人才.