试论高职院校图书馆创新服务

本文对高职院校图书馆的服务方面的问题进行分析探讨。笔者在对广东省部分高职院校图书馆现状调研后发现,高职院校图书馆存在结构分配不合理,没有健全的资源体系,管理不恰当,专业人员较少,整体素质不高等问题,其发展远低于普通高校图书馆。为此,笔者提出了高职院校图书馆创新服务的构想。     

高职院校图书馆专利信息服务探析

文章通过高职院校图书馆专利信息服务的基本情况,分析高职图书馆专利信息服务现状,针对存在的问题做探讨,并提出了处理的措施.     

高职院校图书馆阅览室管理探讨

文章通过新技术发展环境下高职院校图书馆阅览室管理的现状,分析其优点和缺点,以广东轻工职业技术学院(下简称:广东轻院)为例,提出在新形势中阅览室管理存在的问题,探讨如何更好地管理阅览室,如何做好读者服务工作。     

高职院校图书馆社会服务可行性探索

本文通过分析高职院校图书馆开展社会服务的意义和目前面临的困难,探索高职院校开展社会服务的可行性措施与模式,以保证高职院图书馆社会服务的健康发展,为地方、经济、文化建设服务,促进文化产业可持续发展,推动图书馆自身发展、延伸服务,创建学习型、知识型的高职院校,带动社区、校企双赢的知识服务体系。     

高职院校图书馆和谐服务运作模式

随着全球信息技术的不断发展,高职院校的图书馆也朝着数字化、专业化和网络化迈进,但是,目前国内的高职院校的图书馆的管理模式和服务手段仍处在传统的服务模式之中．亟需转换服务模式。文中提出了在新的信息时代,高职院校图书馆的服务核心应该时时体现“和谐服务”,这样才能充分发挥高职院校图书馆的作用。     

高职院校图书馆学科化服务的发展

图书馆作为高校的服务窗口,承担着为教学科研提供服务的职能,如何做好其本职工作是长期以来的话题.进入21世纪,图书馆形成了专业化、学科化的发展趋势,图书馆的服务也因此需要做出相应的转变,要符合时代发展的趋势,跟上时代发展的脚步,向专业化、学科化服务方向进行转变,做到适应高校学科细化的需要.     

关于高职图书馆读者服务工作的几点思考

高职院校图书馆要更好地为读者提供服务,必须树立读者第一、服务至上的理念,改善馆藏布局,开展读者活动,加强图书馆队伍建设,提升图书馆读者服务水平,加快图书馆资源的数字化建设,提供个性化服务。     

服务主导型高职院校图书馆资源共享平台构建

在新的信息环境下,构建资源共享平台成为高职院校图书馆发展的必然。文章从构建资源共享平台的基本特征、需求特征、平台功能等三个方面进行了系统分析。     

浅谈高职院校图书馆多元化服务

多元化服务是现代高职院校图书馆管理的新型模式,是为了改善高职院校图书馆单一的服务现状,可以提升图书馆在信息服务方面的整体水平和能力。高职院校的图书馆应该树立“以人为本”的理念,为学生提供人性化的阅读和学习环境。     

高校图书馆读者服务创新模式探析

高校是我国培育未来经济发展所需人才的重要基地,在高校中,学生、教师通过对图书馆的利用,进而提高自己的学习、科研水平,为学生和教师都提供了发展的机会。本文主要从两方面出发,先对高校图书馆提高服务的必要性进行分析,然后提出对高校图书馆服务创新模式的具体实施,以促进我国高校图书馆的管理。     

浅谈高职院校图书馆的管理创新和发展

随着科学实践发展观在我国高职院校的不断深入,调整、优化、创新高职院校的图书馆管理模式就显得尤为重要。本文主要从创新工作内容、创新服务方式、创新队伍建设三个方面展开讨论,以期为构建和谐、可持续发展的图书馆管理体系提供一些参考。     

高职院校图书馆管理创新模式构建

高职院校图书馆是高职院校广大师生获取信息资源的重要场所.只有为高职院校广大师生提供优质服务,使得高职院校图书馆的文献资料得到最大化利用,才能够实现高职院校图书馆的价值.本文基于对高职院校图书馆管理现状的研究,分析了高职院校图书馆创新管理模式的重要性,提出了高职院校图书馆管理模式的创新策略,以期提高高职院校图书馆服务水平...     

基于个性化服务的高职院校图书馆发展策略初探

从高职院校图书馆实行个性化服务的必然性入手,着重阐述了基于个性化服务的高职院校图书馆服务定位以及发展策略。     

高职院校图书馆开展学科服务的探索与实践

主要论述了高职院校图书馆在现有条件下开展学科服务的必要性,并通过实践提出开展学科服务的内容和方法。     

高职院校图书馆读者工作多元化服务实践路径研究

与其他大学图书馆一样,高职院校的图书馆也象征着学校的底蕴与实力,是高职院校校园文化不可或缺的重要组成部分。高职院校的读者服务工作直接关系到图书馆的发展路径。本文论述了基于阅读视野下的图书馆读者服务工作。分析了步入21世纪高职院校图书馆的现状,尤其是在生源素质下降的大趋势下,如何立足于高职院校现实条件、充分发挥高职院校图书馆的特点进行读者服务工作。     

高职学生文献信息需求的阶段性特征及服务

分析了高职院校学生在入学初期、专业学习、实验实训、毕业准备四个阶段对图书馆文献资源和信息服务的需求特点,提出了根据阶段性需求特点开展高职院校图书馆读者服务的思路和举措,以期为创新高职院校图书馆读者服务模式提供参考。     

高职院校行政管理工作创新探析

针对目前高职院校在行政管理工作过程中存在的一系列问题,进行分析探讨,提出一些探索性的创新工作模式和工作方法,更有利于提高高职院校的行政管理工作的效率.     

论新时期高校图书馆的服务创新

随着网络信息时代的到来,传统的读者服务工作需要创新,否则将不能适应新形势发展的要求。高校图书馆读者服务工作者必须增强创新意识,对图书馆的服务内容、服务手段和服务模式等方面进行认真的思考,从提供优质、个性、特色化服务方面予以创新,以便更好地满足读者的信息需求。     

高职院校图书馆人性化服务的思考

随着教育部高职院校人才培养水平评估和示范院校建设工作的开展,各高职院校在硬件建设方面得到了较大发展,图书馆作为高职院校的重要组成部分,在学校发展中也得到快速发展。但图书软件管理的不足也逐渐显现。     

网络时代高职院校图书馆如何做好读者服务工作

就高职院校图书馆如何在网络环境下更好地方便读者、满足读者需求,最大限度地发挥馆藏文献资源的使用价值,开展读者服务工作进行了探讨。