略谈高校辅导员与学生谈话的技能

高校辅导员与学生谈话是进行思想政治教育的有效方式。辅导员与学生谈话技能的提高,要从谈话的注意事项、谈话前的准备,谈话方式与语言的选择、谈话效果的总结与追踪四个方面入手。     

提高学生化学课学习效率的几点认识

在课堂上，听老师讲授，依靠听觉获取信息仍然是学生不可缺少的获得信息的重要渠道。因此，要求学生集中注意力听讲就成为学生在学习过程中一个非常重要的环节。是的，我们常对学生说要会听课．要在听讲中紧跟老师的思路，要抓住重点，要课前预习．要带着问题听课，带着问题听课，可以变被动为主动，听讲目的更明确，注意力更集中，然而，这些都是对学生而言，其实。在如何使学生集中注意力听讲方面，除了对学生晓之以理，     

提升高校辅导员谈心谈话工作成效的路径探究

谈心谈话工作是高校辅导员的常规工作,提升谈心谈话工作的成效对于提高思想政治教育的实际效果,促进大学生健康成长成才具有重要的意义。谈心谈话从理路上要深入实际,获得学生的基本信息,热情关心学生,建立平等信任的关系。从方法上要把握谈心谈话的问题和度,用故事启发,善于倾听与共情,坚持不懈,最终帮助教育对象解决实际问题、实现自我发展。     

师生之情重在交流

良好的师生关系、真诚的师生情感建立在教师用恰当的方法与学生进行交流沟通。首先,以与个别同学谈话的方式进行交流沟通;其次,在班级建设要形成群策群力的风气——集体谈话;最后,要重视＂非正式＂的谈话。     

浅论谈话节目中主持人如何巧妙设问

电视谈话类节目主持人围绕着节目的所有设计都是通过“谈话”来完成的，主持人在谈话节目中的歹了妙设问，是整个谈话节目在录制过程中最重要的环节，它直接关系到谈话能否顺利深入地进行。它要求主持人要从把握平等的心态、递进式的发问和谈话氛围的营造三个方面来完成。     

试述民族院校辅导员谈心谈话工作

日常谈心谈话是高校辅导员必须具备的一项基本技能,也是辅导员了解学生思想动态,帮助学生解决问题、健康成长的主要途径。坚持和提高谈心谈话技能也是民族高校的性质和现状的要求。民族高校少数民族学生众多,大多来自民族地区,民族成分多,文化差异大,学习基础相对薄弱。坚持谈心谈话工作可以及时发现和解决学生在学习和生活中出现的问题。因此,民族院校辅导员要定期与学生谈心,并要做好记录,将与学生谈心作为每天的常规工作。     

新时期德育须全员参与全方位展开

江泽民同志曾在<关于教育问题的谈话>中指出:"教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和教育水平,不仅要加强学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育."     

建筑英语教学的新方法

建筑专业的英语的教学主要是提高学生的建筑英语阅读能力，增加学生的专业英语词汇量，使得英语成为建筑专业当中的工具。建筑英语课程的教学是根据教育的目的，教育要培养的对象以及教学方法等因材施教的。本文明确了建筑专业英语教学的目标，针对建筑专业的特点，对建筑英语课程的教学方法进行了探讨，     

《职场朝鲜语》教学的几点思考

在学习商务朝鲜语时,首先要明确学习目的,化被动为主动,其次要掌握正确的学习方法,并为自己创造良好的语言环境,教师要注重对学生的课后训练和思想辅导,让学生更快更好地适应朝鲜语职场。     

毛主席派我搞石油

难忘的教诲 1958年1月下旬的一天，中共中央办公厅通知我当天下午到毛主席办公室开会，并特别嘱咐，要早一点到，毛主席要和我谈话。 接到通知后，我一直在考虑，主席和我谈什么呢？联想到前几天开会，周总理把我叫到一边，对我说：“秋里同志，我们准备让你和李聚奎同志对调一下，请你出任石油工业部部长。”我当时思想毫无准备，稍加考虑后说：“总理，这个任务我可承受不了啊!”总理说：“你考虑考虑，毛主席还要找你谈话。”我想，毛主席找我谈话，是不是谈这件事呢？     

关于班主任教育学生的几点思考

在班主任管理中,对学生的批评教育在所难免.近些年来,学生大多为独生子女,家长相对溺爱,很多学生的心理承受能力较弱,不少教师不敢批评学生,甚至无视学生违纪.鉴于此等现象,老师或班主任对学生的批评要注意策略.教育批评要先尊重学生,理解和信任学生;教育批评要实事求是,明确批评目的;教育批评要讲究策略;最后还要做好教育批评之后的善后工作.     

提高《机械制图》课教学质量的探讨

教好《机械制图》课，教师在课堂内外一定要搞好教与学的互动，充分发掘学生的主体作用，在课堂教学中充分调动学生的积极性，激发培养学生的学习兴趣，让学生真正自发地“动”起来，才有可能实现上述教学目标。一、明确本课的学习目的，培养专业意识初中毕业的学生刚走入技校的大门，对于《机械制图》这门功课到底是干什么的，一无所知。     

学会岔话

学会岔话□刘学柱现实谈话中常有岔话现象，即岔开原话，重立话题，促使谈话内容的改变和转移。有些人交谈切不准谈话内容，另说一套，而又语势逼人，迫使别人“洗耳恭听”。这种岔话是一种昏话，自然不值一提。这里所说的岔话不是昏话，而是有意识地运用岔话达到谈话目的...     

如何构建中职班主任和学生家长的和谐关系

在教育学生的过程中，教师和家长对学生的管理直接影响着学生的学习。家长和教师管理理念的不同，致使学生没有明确的学习目标，双方矛盾激增，导致学生学习质量下降。因此，本文提出，要构建班主任与学生家长之间的和谐关系，促进学生综合能力的提升。     

数控实习中数控车床的对刀方法及应用

本文针对学生在数控车床操作实习过程中所出现的实际问题，系统地对数控车床的对刀方法进行剖析，以使学生在操作过程中目的更加明确，操作更加熟练，从而提高学生的实际操作水平，以培养高素质的数控技术人才。     

中学生如何阅读历史教材

通常说历史教材既是教本也是考本更是学本。高中学生学习历史时往往是抛开课本背笔记，丢下教材看资料；即使看书，也只看大字正文部分，其它一概不看。这样是很难学好历史的。历史阅读要全而、仔细，要提高阅读能力，既．曼陕速浏览，也要重点解读。还要带着问题去研读。老师应当对学生进行历史阅读指导，甚至要用学语文的方法去学历史。 一、阅读课前“说明”。明确学史目的     

课堂教学中的复习设计

复习课的设计是复习课教学的指导思想、意图和目标及其实现的手段，是课堂教学中的重要组成部分。它是把学过的旧知识经过再学习以使其达到巩固，把实践过的技能再回顾的一种教学方法。在课堂教学中，根据不同的教学要求设计不同类型的复习课，一般有单元复习、课后复习、期中复习和期末总复习。在此，本人想就职高、中专政治课期末总复习如何进行教学设计谈点粗浅意见。 一、指导思想要突出一个“新”字 在复习课中，教师如果把已学过的旧知识、操作技能进行机械重复，容易引起学生的心理抑制作用，其结果无助于学生巩固已学过的东西，实…     

高校辅导员谈心谈话技巧研究

对于高校辅导员而言,开展对学生的谈心谈话工作是其重要工作内容,也是辅导员开展思想政治工作的重要手段之一,对于高校学生管理和教育具有重要意义。在一定程度上,高校辅导员还是大学生的心理调节者,对于大学生心理健康教育也发挥着积极作用。对高校辅导员而言,掌握有效的谈心谈话技巧,是保证其开展相关工作的重要保障。对此,本文从高校辅导员谈心谈话工作出发,说明高校辅导员谈心谈话工作的重要性,分析目前高校辅导员谈心谈话工作现状,再说明高校辅导员谈心谈话工作要点以及技巧应用策略。     

公关知识问答

1．在商务交往中，商务人员不一定要伶牙俐齿，妙语连珠，但必须具有良好的逻辑思维能力、清晰的语言表达能力，必须在克己敬人、“寸土必争”的前提下，在谈话之中保持自己应有的风度，始终以礼待人。谈话的技巧，具有极强的可操作性，而且需要针对不同的人与事，来加以灵活地运用。     

浅谈技校学生如何做好英语课堂笔记

英语课堂笔记是学生提高英语学习成绩的重要方法。记好英语笔记很有必要,能收到事半功倍的效果。要做好英语课堂笔记,首先要明确记笔记的目的;笔记要详略得当,迅速、机动;记完笔记要经常翻查,重复记忆;老师经常检查学生做笔记的情况。