浅谈高职院校机电专业模拟生产实训模式的开发

模拟生产实训模式的开发,要求实训课的教学过程尽量模拟企业的实际生产过程,对于帮助学生提前熟悉实际工作岗位、on分析工作任务、对接项目教学。后期开发针对实训课的教学设计完成课程标准编制、教学资源开发、教学方案编制等教学成果设计。     

浅谈数控模拟仿真软件在数控教学中的应用

数控模拟仿真软件是一种模拟教学应用软件，是利用计算机来模拟实际操作的加工过程，是验证数控加工程序正确性和加工过程的一种工具。采用数控模拟仿真教学软件，不仅降低了学校教学运行成本，而且激发学生学习数控的积极性，提高实训效果和教学效果，解决了实训教学过程中存在的部分难题。     

汽车变速系统分析

汽车是科学技术发展的重要标志,随着经济的发展,汽车已经进入普通家庭的日常生活,人们对汽车性能的要求也迅速提高。作为影响汽车性能的重要部分-汽车变速系统,其自身性能除了要满足工作性能要求,更要满足结构特性要求,好的结构性能,可以提高汽车整车性能,提高安全可靠性;另外,汽车变速系统还要有良好的经济性,好的经济性可以帮助其占领广阔的市场空间。     

高职汽车检测与维修专业汽车维修综合性实训课程的开发与实践

汽车维修综合性实训课程是一门让学生融合、拓展前修学习领域中所获得的知识、技能和态度等并应用于企业实践的综合性训练课程.综合性实训具有提高学生综合素质和帮助学生从学校向职场过度的功能,它能有效地缩短毕业生到企业由学生向员工角色过渡的适应时间.综合性实训可作为我国高职院校发展学生的综合素质和职业能力,增强学生的职场竞争力和适应性的一种有效方法.     

高职商务英语课程实训教学改革探析

在新的工作形势下,高职院校中商务英语的教育工作越来越受到教育工作者的重视。作为商务英语教学中主要的组成部分,英语实训教学的重要程度也越来越明显。能否做好英语实训教学的建设工作,成为了高职院校是否可以培养出实用型国际商务人才的重要保证。     

混合动力电动汽车结构与控制策略技术分析

随着经济的发展,技术的进步,汽车工业获得了长足的发展。但是随着能源危机的加深,环境污染的日趋严重化,汽车工业的发展又遇到了严重的挑战。随着燃料电池的发展,电动汽车获得了新的发展,与之前的电动汽车相比,混合动力电动汽车的优点十分明显,对于减少环境污染有着重要意义。本文对于混合动力电动汽车结构与控制策略技术进行了分析。     

委托管理模式下的汽车专业课程体系建设的研究

本文介绍了汽车专业课程在人才培养及汽车工业发展中的重要作用，重点研究了汽车相关专业在课程设置、理念方面的特点及所存在的问题，对理论教学以及实践、实训教学进行了探讨，提出相应的意见；归纳总结了汽车专业相关课程设置的想法及见解，在汽车领域人才培养模式上，简述了我校汽车专业人才教育方面的经验。     

中等职业学校会计专业实训形式及效果的探讨

会计实训是实现中等职业学校会计教育目标的重要途径,是培养学生实际操作能力,促使理论与实践全面、迅速结合的有效方法,模拟实训是中职会计专业实践教学的基本形式,具有灵活性、综合性、系统性和成本低、效率高的特点.     

中职机械数控实训教学质量的提升策略探析

实训教学,属于职业学校教育的主要工作,而这一教学实施的好坏,也会对学生的学习技能、实践能力构成直接的影响.为此,对中职机械数控实训教学进行现状分析,制定中职机械数控实训教学质量的提升策略,现进行具体阐述.     

基于仿真软件的《汽车维护保养实训》课程教学探讨

教育游戏是当今信息社会发展中研究的热点之一和必然趋势，本文首先对目前国内的汽车相关游戏作了了解；并基于“游教”互溶的理论，对嵌入汽车维护保养仿真软件——“宇龙汽车维修仿真软件”的“汽车维护保养实训”课程进行教学设计及探讨。     

浅议高职会计实训的现状与对策

会计实验教学是实现会计教育目标的重要途径，是会计教学的重要环节，但在具体实施过程中还存在诸多不足。本文针对会计实验教学的现状，提出应从加强实验室的建设、创新模拟实训方法、加强实训教师的建设等方面入手，采取对策优化实验教学。     

基于创业团队的项目教学设计--发动机电控技术课程改革

随着教学改革的不断深入，《发动机电控技术》也进行了探索，文章主要对发动机电控技术课程结合系创业团队的项目教学实施过程进行阐述。《发动机电控技术》是汽车检测与维修技术专业的一门专业必修课。开设本课程的目的是使学生全面掌握汽车发动机电控系统的基本理论，以理论为基础，结合应用实际，可以针对不同的故障进行分析、判断及故障排除；了解目前汽车发动机电子控制技术发展概况；掌握车用汽油机电子控制技术的基本组成、主要元件的结构特点、工作原理和常见故障诊断检修方法。     

陶瓷工程专业基于工作过程实训教学基地的研究与建设

实训基地作为高等职业院校高技能人才培训的重要实践教学基地,是保障人才培养质量的重要场所。目前国内许多高职院校,随着高职教育改革的深化,对基于工作过程的实训基地建设进行了多方面的研究和探索,但国内陶瓷行业实训教学基地的建设尚处于初级发展阶段。本论文主要对基于陶瓷生产工作过程的实训教学基地建设进行研究,目的是建立一个科学、系统的基于工作过程的陶瓷实训教学基地,以满足陶瓷工程专业工学结合课程体系改革和建设的实践教学需求,从而促进实训教学质量的提高,使陶瓷类专业的实训教学工作更符合现代化高职教育的发展趋势。     

现代汽车维修企业青睐的与高职院校培养的人才鸿沟

汽车维修是理论与技能相结合的工作，汽车维修企业对高职学生的要求，不仅要具备基本的动手能力，还要掌握部件的作用、结构与工作原理基本理论知识。     

高技能应用型人才培养途径探析

从发达国家的经验来看,学校与企业的合作可以实现学校人才培养目标与企业需求的＂零对接＂,企业可为人才培养工作提供技能训练场地、实训场景、教育资源、部分师资等保证,因此校企合作是应用型人才培养的必由之路。     

财经类专业实训教学素材资源库建设研究

以经济工作过程中的业务事例及其物质载体为基本素材,建立财经类专业实训教学素材资源库,对节约教学资源、实训教材开发、教师实务操作能力培养、理实一体教学模式的实施等都有着极其重要的意义。有关财经类专业实训教学素材的分类、收集、设计与利用,以及相关平台建设也直得我们深入研究与探索。     

智能制造背景下高职数控加工实训教学改革与实践

基于智能制造的背景,积极探索高职数控加工教育的改革创新,构建科学的实训教学体系,有助于促进数控加工实训教学活动的高效化开展,使数控加工实训教学活动和人才培养工作与智能制造领域人才需求相适应,为智能制造领域建设发展贡献力量。本文从智能制造背景入手,积极探索了高职数控加工实训教学改革和实践的主要措施,力求能全面改进数控加工实训教学活动的质量,有效支持学生对数控加工实训课程的深度学习和探究,从而提高学生的综合素质。     

软路由在高职院校实训机房的应用探索

在高职院校的实训机房里，传统上都是利用硬件路由组建局域网，选择一两百块的家用路由器是不可能的，但是好的硬件路由器价格昂贵、成本高、故障排除困难，对于规模不大的实训机房来说，使用软路由是最经济、实用的方法。本文结合管理实训机房工作的实际情况，对软路由技术在实训机房中的应用进行一定的探索。     

高职<<微机组装与维护>>教学做一体化改革

高等职业教育人才培养模式改革是一项系统工程。实现工学结合、校企合作,探索教学做一体化和情景法的教学模式,是促进高职教育教学质量不断提高的重要措施。教学做一体化教学模式是将理论教学内容与实训教学内容有机地揉合在一起,打破原有教材的系统性,把课程内容与实训内容组合成一个个教学项目,用工作任务驱动完成教学目标的一种教学形式。     

中职会计实践教学小议

当前中职毕业生的动手能力受到质疑,就业遭遇尴尬。笔者从多年教学经历感受中对如何提高中职学生动手能力提出专业课情景演示、实训课仿真模拟、毕业前顶岗实习的设想。