津市话名词形式XX儿的表义规则

津市话名词形式XX儿由单音节重叠后儿化构成,XX儿的所指与X有关。XX儿主要有三种类型:NN儿、AA儿、VV儿,具体表义规则依X性质的不同可以概括为:①NN儿=“N”,②NN儿=“N状物体”,③AA儿=“A状物体”,④AA儿=“A的”,⑤VV儿=“V的”。这些规则之间有联系,从①到②是隐喻,③到④、④到⑤是类推,③到④是重新分析。经过语法化,XX儿从各种表义规则中抽象出纯粹的名词形式。     

《新编大学英语》教学体会

阐述了大学英语教学过程中教师的6大作用,①控制者作用;②评价者作用;③组织者作用;④激励者作用;⑤参与者作用;⑥信息员作用.     

盘点

①成都:有"天府之国"之称,富足、悠闲、快乐②杭州:位于西子湖畔的杭州,经济发展快③青岛:海滨城市,舒适度高④大连:有美丽的大海,足球之城⑤昆明:四季如春,气候宜人     

关于鲁迅的散文诗集《野草》(下)——从比较文学的角度谈

三、《苦闷的象征》对《野草》的影响——影响关系的具体表现首先让我们看看散文诗集《野草》的《题辞》,这是通篇的宗旨.开头是这样写的: “①当我沉默着的时候,我觉得充实;②我将开口,同时感到空虚. “③过去的生命已经死亡.④我对于这死亡有大欢喜,⑤因为我借此知道它曾经存活. ⑥死亡的生命已经朽腐.⑦我对于这朽腐有大欢喜,⑧因为我借此知道它还非空虚.”这一段共八句,有三种对偶形式: (一)直接对偶型①和②;(二)跳跃对偶型③和⑥,④和⑦,⑤和⑧;(三)结构对偶型③④⑤结构,⑥⑦⑧结构. 实际上,(三)型同(二)型啮合在一起才能成为一个牢固的结构.不仅在诗的格式上,在内容上也是成对偶的.     

河南密县打虎亭东汉画像石墓雕像考释

壹 墓室结构及表现墓主人生活的雕像 贰 墓门雕像 一、表现打鬼迷信的雕像: ①四神 ②龙吃妖鸟、妖兽 ③玄武 ④铺首衔环 ⑤方相氏 ⑥人首螺身像 二、表现神仙思想的雕像:     

论新课程背景下的人文教育

新课程的核心理念就是要“一切为了每一位学生的发展”。人文教育在新课程背景下需要做好以下几项工作:①更新师生观;②更新课程内容;③改进教学方式;④转变教学功能;⑤教学评价的转变。     

语法修辞零扎(七)

主语错置禁烟本是中国的主权所在①,谁都②无权干涉。但英国政府却冒天下之大不韪③,公然派遣武装部队④,从1840年6月开始⑤,对中国发动了侵略战争,⑥历时两年有余⑦,终因清政府的政治腐败和经济技术后落而失败⑧,被迫于1842年8月同英国签定了《南京条约》。之后的两     

关于《成语例示》

这部书对一千余个常用成语逐个作了“例释”和“提示”,故名《成语例示》。“例释”包括:①释义,②例证,③句法功能。“提示”包括:①成语的结构类型,②正音,正形,③褒贬色彩,④近义成语,反义成语,⑤语素的解释和比较,⑥用法上的特点,⑦有参考价值的古汉语资料。这部书例证丰富。每个成语至少有五个用例。用例绝大多数采自名家、名作。这部书对成语的句法功能作了分析,试把句法功能分为:①用作主语,②用作谓语(包括有些语法书上所指的能愿合成谓语、判断合成谓语、兼语句谓语、连动句谓语等),③用作宾语,④用作定语,⑤用作状语,⑥用作补语,⑦用作独立成分,⑧用作分句(或独立成句)。     

学生自我管理的基本原则和形式

鄂西农校吴责明同志撰文指出:自我管理是学生特有的实践活动,在学校教育和管理中具有重要的作用。其必须遵循的基本原则是:①方向性原则;②全局性原则;③全员性原则;④协同性原则;⑤规范性原则;⑥     

从军行

青海长云暗雪山②,孤城遥望玉门关③。黄沙百战穿金甲④,不破楼兰终不还⑤。注释①从军行:古代乐府诗题。原诗共七首,这是第四首。②青海:湖名,在今青海省东北部。长云:连绵不断的浮云。雪山:指今甘肃省境内的祁连山。③孤城:因孤零零地坐落在崇山峻岭之中,故称孤城。玉门关:在     

二个有机化学实验的改进

一、《醇酚的性质》实验中“苯酚的硝化反应”,曾做过如下的试验,见表1,表中第一栏是按教科书要求去试验的. 根据实验结果分析比较:①、②、③号试管的反应由于水浴加热时间长短不同,而使反应速度不同.②号试管加热时间长些(10分钟),较快有结晶析出,但都需要几小时后;而①、③号试管则需隔十几小时;④、⑤号试管由于加水量明显减少或不加水,反应速度快.     

20年代革命小说研究的历史回顾

~~20年代革命小说研究的历史回顾@王烨$厦门大学中文系!福建厦门361005~~~~①《文学评论》1960年2期 ②《中国现代文学丛刊》1984年2期 ③《文学评论》1987年3期 ①《江海学刊》1988年1期 ②《广西师范大学学报》1988年3期 ③1989年 ①《文艺争鸣》1992年2期 ②《戏剧》1993年2期 ③《冲出云围的月亮》 ④1998年 ⑤《南开学报》1994年3期 ⑥《郑州大学学报》1995年6期 ⑦《淮北煤炭师范学院学报》1998年2期 [1]茅盾.欢迎太阳[A]中国社会科学院文学研究所.“革命文学”论争资料编(上)[C].北京:人民…     

要正确对待自己的研究对象--评《史记教程》的一个论点

~~要正确对待自己的研究对象——评《史记教程》的一个论点@宋子润①马王堆汉墓帛书整理小组。战国纵横家书·附录[C].北京:文物出版社,1976. ②同① ③同① ④钱穆.先秦诸子系年:卷三[M].北京:中华书局,1985. ①唐兰.苏秦考[J]文史杂志,1941,一卷十二期. ②杨宽.战国史[M].上海人民出版社,1955. ③徐中舒.论《战国策》的编写及有关苏秦诸问题[J].历史研究,1964,(1):133-150. ④王先谦.荀子集解[M].北京:中华书局,1988. ⑤陈奇猷.吕氏春秋校释[M].北京:学林出版社,1984. ⑥刘文典.淮南鸿烈集解[M].…     

宿建德江

移舟泊烟渚②,日暮客愁新③。野旷天低树④,江清月近人⑤。注释①宿:住,过夜。建德江:流经浙江省建德市境内的一段新安江水。宿建德江:在建德江的一条船上住宿过夜。②移舟:开动船只。泊:停船靠岸。渚:水中小岛。烟渚:烟雾笼罩着的水边沙洲。③日暮:傍晚。客:诗人自己。客愁新:     

宿建德江

[唐]孟浩然移舟泊烟渚②,日暮客愁新③。野旷天低树④,江清月近人⑤。注释ZHUSHI①宿:住,过夜。建德江:流经浙江省建德市境内的一段新安江水。宿建德江:在建德江的一条船上住宿、过夜。②移舟:开动船只。泊:停船靠岸。渚(chǔ):水中小岛。烟渚:烟雾笼罩着的水边沙洲。③日暮:傍     

秋夕

银烛秋光冷画屏②,轻罗小扇扑流萤③。天阶夜色凉如水④,坐看牵牛织女星⑤。注释①秋夕:农历七月初七。②银烛:白色的蜡烛。画屏(píng):绘着画幅的屏风。③轻罗小扇:用绫(líng)罗做的精美的扇子。流萤(yíng):飞动的萤火虫。④天阶:封建帝王后宫的台阶。⑤牵牛织女星:银河系中的两颗星。我国古代神话传说,把这两颗星说成是牛郎与织女。每年的七夕之夜牛郎、织女在天上相会。坐:一作卧。导读DAODU这首小诗仿佛是一幅着色的人物画。在皇帝的后宫,秋夕的夜晚被烛光笼罩着,只有画屏隐约可见,临窗靠着一位面容毫无表情的宫女;半晌,她走向宫门…     

《渡荆门送别》赏析

渡荆门送别李白渡远荆门外①,来从楚国游②。山随平野尽,江入大荒流③。月下飞天镜④,云生结海楼⑤。仍恰故乡水⑥,万里送行舟。诗文注释①荆门:荆门山,在今湖北宜都西北,长江南岸。②楚国:今湖北、湖南一带。③大荒:广阔的原野。④天镜:比喻明月。⑤海楼:即蜃楼,海上形成的一种幻景。⑥故乡水:指长江,来自作者的家乡四川。诗文赏析这是一首送别诗,大概是青年李白出蜀时所作,和传统意义上的送别诗不一样。一般的送别诗多以送别朋友,告别亲人,分别情人为题材,而这首诗我们看不出是李白送别朋友,还是父老乡亲在送别李白,抑或是情人之间的深情…     

新闻英语词汇特点浅析

英语新闻报道的首要原则是直接了当,通俗易懂.因此,掌握英语新闻词汇的特点至关重要.英语新闻写作的一般用词特点包括①大量运用短小词汇;②创造新词汇;③借用人名、地名;④使用缩写词;⑤使用形象词;⑥借用科技、体育、军事等用词.     

当前评价面临的问题、对策及其发展趋势

本文探讨了评价产生的原因,评价的重要性、评价的基本原则,着重分析了当前评价面临的一些普遍性问题:①评价对象的复杂性问题;②人们对评价的要求越来越高;③对已有经验的利用;④评价信息量问题;⑤评价的可靠性问题.在此基础上探讨了针对这些问题所采取的相应对策,展望了评价的发展趋势并提出了一些建议:①理论与方法的创新;②与新技术结合;③建立世界性评价组织.     

色谱故障的排除

1管路阻塞阻塞是管路的主要故障。管路完全或部分阻塞是由下列原因引起的:①没有很好过滤流动相;②样品中有微粒;③泵或进样器垫圈产生碎片;④预柱、护柱和分析柱中漏出填料;⑤毛刺和锉屑进入;