新课标改革中生物教师的自身素质浅析

顺应时代潮流,积极投身课改.教师作为课程的实施者,解释者,纵观课程改革史,教师的参与程度和状态直接左右着新课程的推行.     

浅析档案管理人员的自身素质

对于各个企事业单位来说,档案管理一直是一项重要的内部工作内容。随着档案管理需求的不断提高,对于档案管理从业人员的素质要求也在不断提高当中档案管理人员的素质包括多方面的内容,既包含了管理人员的基础业务能力、理论水平、道德素养、政治素养、管理能力、应变能力等多方面的能力。如何打造一支高水平的档案管理人才队伍,提高档案人才培养水平和管理能力,成为了当前档案管理工作开展的重点。     

浅谈新课程对教师自身素质的要求

新课程改革对中学思想品德课提出了新的要求,作为一个中学思想品德课教师就更应该适应新课程改革要求,注重自身素质及修养的提高,成为学高为师,身正为范的优秀老师.以人为本,树立科学发展观,从敬业、自身素质、师德、爱心及注重学生个性等多方面来与学生共建和谐的新型师生关系.为党的教育事业作出自己的贡献.     

浅析生物探究式课堂教学中教师的引领作用

所谓探究式课堂教学,就是以探究为主的教学.具体来说,是指在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,让学生在观察、探究、质疑、操作、讨论中学习知识,并将所学知识应用于解决问题的一种教学形式.     

浅析生物探究式课堂教学中教师的引领作用

所谓探究式课堂教学，就是以探究为主的教学。具体来说，是指在教师的启发诱导下，以学生独立自主学习和合作讨论为前提，让学生在观察、探究、质疑、操作、讨论中学习知识，并将所学知识应用于解决问题的一种教学形式。因此，课堂上如何发挥教师的课堂引领作用，使探究式课堂教学最大效益化，实现知识、能力、情感的三维共赢是我们教师要认真思考和解决的问题。     

在挂职锻炼中努力提高自身素质

实行干部下基层挂职锻炼,是各级党组织教育培养干部、提高干部综合素质、促进干部健康成长的有效途径,也是年轻干部经受实践锻炼、切实增强解决实际问题的能力的重要平台.作为挂职干部,如何不辜负组织期望,在挂职锻炼中努力提高自己的能力和素质呢?笔者根据自身的体会,认为应做到以下几点.     

浅析提高企业政工师自身修养素质的策略

在目前的现状下,企业政工对于企业整体实力的增强与提升具有不可忽视的重要意义。作为政工师,要全面提升自身修养与素质,如此才能确保适应当前的企业政工工作。同时,企业对于政工师也应当给予必要的培训,运用政工师培训来实现提升政工师素质与道德修养的目标。     

在新课标下促进教师专业素质发展的策略探讨

随着课改的深化和发展,教师如何转变自己的角色,更新自己的教育教学理念,改革课堂教学方式,提高教学的有效性,倡导"自主"、"合作"、"探究"等学习方式,就成了当前每一个教师的当务之急.而提高教师的专业素质足解决这一问题的良好途径.     

在新课标下促进教师专业素质发展的策略探讨

随着课改的深化和发展,教师如何转变自己的角色,更新自己的教育教学理念,改革课堂教学方式,提高教学的有效性,倡导“自主”、“合作”、“探究”等学习方式,就成了当前每一个教师的当务之急。而提高教师的专业素质是解决这…问题的良好途径。     

浅谈课程改革环境下的教师素质

以人为本,突出学生的主体地位,培养学生的创新精神和实践能力是新课程的基本要求和核心内容.新课程实施的关键是教师,教师的素质直接影响到新课程实施的质量.教育部副部长陈小娅强调教师在学校中的重要性:没有高素质的教师,就谈不上提高学生的素质.有人说,教师好比"舵手",舵把得稳,可以乘长风破万里浪,否则,折桅覆舟,便酿成灾祸.因此,办好一所学校的首要条件是要有一支高质量的教师队伍."为了每一学生发展",提高教师素质是关键,加强教师队伍建设是重点.那么,新课程环境下的教师应该具备怎样的素质?     

浅谈课程改革环境下的教师素质

以人为本,突出学生的主体地位,培养学生的创新精神和实践能力是新课程的基本要求和核心内容。新课程实施的关键是教师,教师的素质直接影响到新课程实施的质量。教     

青年干部如何提高自身素质

胡锦涛同志曾说:一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量.青年干部是干部队伍的重要组成部分,他们担负着改革发展的重任.青年干部要有所建树,有所成就,不辜负组织的信任,不辱使命,就必须努力提高自身素质.     

财会人员如何提高自身素质

全球化新的经济形势下,在财务管理方面对会计人员的综合素质提出了新的要求,文章阐述了财会人员的素质,分析了财会人员思想政治、职业道德、业务素质及综合能力对企业发展的重要性。     

女干部要努力提高自身素质

改革开放以来尤其是近十年来,我们国家发生了天翻地覆的变化。在以江泽民同志为核心的党中央的正确领导下,我们的国家蒸蒸日上,无论是经济还是社会都得到了全面的发展。这十年来,我们女领导干部队伍也有了很大的变化。1991年,全国女市长大概还不到150人,现在已有480多人,而且有一批女市长……     

浅谈新课标下的生物教学

人类在进步,时代在发展,日新月异的社会对人才的需求已由过去的"单一化"向"多元化"转变.摆在教师面前急待解决的问题就是如何培养具有能适应社会发展需要的综合型人才.     

浅谈新课标下的生物教学

人类在进步,时代在发展,日新月异的社会对人才的需求已由过去的"单一化"向"多元化"转变。摆在教师面前急待解决的问题就是如何培养具有能适应社会发展需要的综合型人才。生物学是一门以实验为基础的学科,具有很强的实践性和科学的严谨性。该学科以技术应用广泛、知识创新快的特点,具有广泛的     

试论开放教育中班主任的自身素质与班级管理

电大学具以成人为主的特点,对电大班主任提出特殊的素质要求。要求班主任既要“爱”的意识、公仆精神,又要有教师专业知识和较强的管理能力。而在学生管理方面则需更多地强调培养学生自我管理的能力。     

新课标对初中历史教师的要求

课程改革,要求教师转变教学方式,树立以学生为主,不断探究的学习理论。那么初中历史教师光凭一本书、一张嘴、几张挂图走进课堂就远远不够了。新的课改,要求初中历史课要培养学生具有正确的历史观,具有现代     

新课标要求语文教师转变观念

新课标的实施、给语文教学带来了新的理念,是顺应规律的重大改革。作为语文教师,必须改变陈规,与时俱进。一、“唯我独尊”的教者形象的转变自古以来,师者以“传道、授业、解惑”而在学生面前高高在上,唯我独尊。要是哪个学生提一个问题,老师不能圆满而准确地回答,那便是老师的奇耻大辱。于是,教师往往将学生的思想局限于课本,这样一来,学生思维凝固,提不出什么问题,即使提出什么问题,也能以“与课本无关”、“不考”来搪塞。     

新课标与语文教师的修养

语文教学改革的呼声由来已久，现在新课标姗姗而来。新课标的理念是先进的，思路是正确的，但要真正落实其精神，需要我们教师具有全面的素质，过硬的功底。因此，新课标对语文教师提出了更高的要求。