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相似文献
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1.
“三个代表”重要思想是全面推进建设有中国特色社会主义事业的行动纲领。当前我们的头等大事是贯彻好“十六大”精神 ,积极推进“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进学生头脑。  相似文献   

2.
与时俱进是“三个代表”重要思想的精髓 ,坚持与时俱进是理解和贯彻“三个代表”的关键。只有坚持与时俱进的精神状态 ,才能全面、深刻地理解和把握“三个代表”重要思想的科学内涵 ,同时 ,也才能提高我们全面贯彻“三个代表”重要思想的自觉性。  相似文献   

3.
兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,必须解决好为什么学、学什么和怎样学三大问题。各级党组织和广大党员干部只有对上述问题都搞清楚了、弄明白了,才能真正提高全党学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性。  相似文献   

4.
“三个代表”的重要思想 ,是对党的历史经验的新总结 ,是新的历史时期全面加强党的建设的伟大纲领 ,它涵盖了党的建设的各个方面 ,贯通改革开放和社会主义现代化建设的各个领域。深入学习贯彻“七一”讲话精神 ,重要的是要把“三个代表”思想的科学内涵及其相互关系学习好、领会好、把握好。  相似文献   

5.
贯彻江泽民总书记“三个代表”的重要思想是高校党组织义不容辞的责任,只有努力实践“三个代表”的思想才能合理配置人才资源,做好科技成果的转化,从而为发展生产力作贡献;只有实践“三个代表”的思想,才能按照“先进文化的前进方向”的要求来建设校园文化;也只有实践“三个代表”的思想,才能把高校最广大人民群众的根本利益实现好、维护好。  相似文献   

6.
兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮是党的十六大提出的战略举措,特别要加强青少年思想道德建设,是党的十六大确定的重要任务。“两课”作为高等学校思想政治教育的主阵地、主渠道,当前首要任务就是贯彻落实“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进学生头脑。本文结合几年来“两课”教学的实践,谈谈对“三个代表”重要思想“三进”工作的粗浅看法。一、校党委、行政应高度重视,加强组织领导,把“三进”工作落实到实处“两课”教学在高等学校教育中具有重要的地位、作用和意义,因此,要切实贯彻落实“三个代表”重要思想“三进”工作,学…  相似文献   

7.
前不久,中央和省委发出通知,号召在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表重要讲话,深刻阐述了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义和基本要求,并对学习贯彻活动作了进一步的动员和部署。全省老干部部门要积极响应中央和省委的号召,把组织离退休干部学习贯彻“三个代表”重要思想作为当前老干部工作  相似文献   

8.
立党为公、执政为民,是“三个代表”重要思想的本质,是贯穿和统率“三个代表”重要思想的根本点,是新时期加强党的执政能力建设的根本要求,是不断提升我们党执政合法性的关键所在,是我们党必须始终坚持的执政理念。能不能落实立党为公、执政为民这个本质,是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。因此,深入学习贯彻“三个代表”重要思想,必须牢牢把握立党为公、执政为民这个本质。  相似文献   

9.
学习贯彻十六大党章,必须全面贯彻“三个代表”重要思想,深入领会“三个代表”重要思想的科学内涵,牢牢把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,紧紧抓住坚持与时俱进这个关键,保持党的先进性这个核心,坚持执政为民这个本质,以“三个代表”重要思想为行动指南,不断开创中国特色社会主义事业的新局面。  相似文献   

10.
认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,始终做到“三个代表”重要思想的前提是对“三个代表”重要思想的深入学习和理解。学习《“三个代表”重要思想学习纲要》,把握其线索和要点有助于对“三个代表”重要思想的深入学习领会。本文对《“三个代表”重要思想学习纲要》的主题和结构,各个问题的要点和着重把握的内容进行导读。  相似文献   

11.
贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进性,本质在执政为民,这是我们不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性所必须牢牢把握的根本要求。这个根本要求深刻地揭示了“三个代表”重要思想的精神实质,反复理解这个实质,成为我们准确领会并坚决实践“三个代表”重要思想的理论政治基础.  相似文献   

12.
“三个代表”的重要思想是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。贯彻“三个代表”的重要思想,核心在坚持党的先进性。先进性是中国共产党生存和发展的根本,“三个代表”重要思想集中体现了党的先进性。  相似文献   

13.
正确认识“三个代表”重要思想 ,是全面贯彻“三个代表”重要思想的前提。“三个代表”重要思想在理论上实现了马克思主义的新飞跃 ;在价值观上 ,确立了新型的社会主义价值观 ;在实践上 ,是“加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展”的新纲领。  相似文献   

14.
党的十六大决定,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这是学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。因此加强党的思想建设,进一步开展党员先进性教育,是各级党组织当前和今后一个时期的一项重要任务,也是党的执政能力建设的必然要求  相似文献   

15.
“三个代表”重要思想反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求 ,它有其产生的客观必然性和必要性 ,是对马克思主义的发展 ;“三个代表”的精神实质是与时俱进地保持党的先进性。紧紧抓住“三个代表”重要思想的精神实质 ,是全面贯彻、长期坚持、深化发展“三个代表”重要思想的根本途径。  相似文献   

16.
群众路线是我们党在长期的革命、建设和改革开放实践中形成的基本领导方法,“三个代表”重要思想为党的群众路线和党的基本领导方法赋予了新的内涵和要求。实践“三个代表”重要思想,必须尊重和相信群众的首创精神,必须充分发挥领导者的主动性和创造性,代表最广大人民群众的根本利益是党的基本领导方法和实践“三个代表”重要思想的出发点与归宿。  相似文献   

17.
农村基层党组织学习实践“三个代表”重要思想,建立永葆共产党先进性的长效机制,首先要明确机制与机制建设的内涵及特点;其次要根据农村基层全面贯彻“三个代表”重要思想的任务和农村基层党组织及党员干部群众的实际情况,确定好长效机制建设的基本目标和主要任务。  相似文献   

18.
“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。学习贯彻“三个代表”重要思想,就是要牢固树立人民利益高于一切的观念,把人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好,把人民群众的生产生活问题关心好、安排好、解决好。始终坚持人民利益高于一切是马克思主义的基本观点和“三个代表”重要思想的本质要求马克思主义历来认为,历史是人民创造的,人民是历史的主人。人民的主体是广大工人、农民、知识分子和其他劳动群众,他们创造着社会物质财富和精神财富,推动着人类社会历史的发展。他们的历史地位和作用,决定了他们的利益最紧要,对人类历…  相似文献   

19.
如何贯彻、落实好江泽民“三个代表”重要思想的“新三进” ,是新世纪初高校德育建设与改革最具重要意义的系统工程。本文仅就“三个代表”如何进“思想道德修养”课教材 ,以及怎样调整和修改该教材 ,从总体思路和具体内容等四个方面做了较为充分地论述  相似文献   

20.
7月7日至8日,中共江苏省委宣传部、省委党校、省教育厅、省社科联、省社科院在南京联合召开学习贯彻“三个代表”重要思想理论研讨会暨江苏省“三个代表”重要思想研究会成立大会,来自全省各地的150多名论文作者和会员代表参加了大会。这次会议既是一次十六大以来江苏理论界学习、研究和宣传“三个代表”重要思想主要理论成果的集中展示,又是一次深入学习贯彻胡锦涛同志“七一”重要讲话精神、更好地兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的工作部署和动员。大家通过学习、研讨,深化了对“三个代表”重要思想科学理论体系的理解,深化…  相似文献   

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