关于构建多元化的民营企业激励机制的思考

有效激励机制的建立是保证民营企业保值、增值,实现健康发展的必要条件。推进企业体制、技术以及管理创新,是我国加入WTO后对民营企业改革与发展提出的新要求,也是民营企业克服自身存在的弊端、发挥高素质人才作用、提高市场竞争力的重要保障。相信通过建立多元化的激励机制加之以完善的经营管理,我国的民营企业一定会健康发展并在激烈的市场竞争中取胜。     

整体构建企业激励机制的思考

通过分析目前企业激励机制中存在的问题,提出构建科学的激励机制的原则和方法,其前提依据是完善的企业制度,运行的关键在于对员工绩效的准确评价与计量,并需以企业文化作为长期保障,从而在整体上构建了企业激励机制的基本框架。     

关于国有企业经理人员激励机制的思考

建立国有企业经理人员的激励机制是完善现代企业制度和促进国有企业改革的重要举措。文章从管理学和经济学的角度,探讨国有企业经理人员的激励机制,分析了报酬机制、声誉机制和市场竞争机制对经理人员的激励作用、实施方式以及应注意的问题。     

关于当代中国农民的思考

农民是当代中国社会的一个特殊阶层,他们在经济、政治、教育等方面还时常受到多种不平等待遇.文章通过对农民的定义、农民执业的特点、"职业"农民的现状等分析,以正对当代中国农民的认识,以期能确定中国的农民问题.     

建立适应供电企业发展要求的激励机制

<正>实践证明,科学有效的激励机制对于调动员工积极性、发掘员工潜能、提高员工业绩具有非常重要的作用。供电企业想要获得健康平稳发展,不断适应改革发展新形势的要求,需要建立科学的     

关于健全我国公务员激励机制的思考

围绕我国政治体制改革中的实际状况 ,分析了公务员激励机制方面存在的缺陷及其原因 ,进而结合马斯洛的激励理论 ,就建立健全我国公务员激励机制提出了建设性的意见。     

关于构建创新教育激励机制的初步探索

构建中小学创新教育激励机制的核心在于激发学生的创新需要与动力,使学生产生创新行为,形成创新素质.只有认清并分析制约学生创新需要和动力的学校、家庭、社会等方面因素,按照同步激励理论,针对性地采取措施,才能建立学校激励、家庭激励、社会激励三位一体的创新教育激励模式.     

关于高职院校辅导员激励机制建设的思考

高职院校辅导员是开展高职院校大学生思想政治教育工作的骨干力量.文章对高职院校辅导员激励机制建设中存在的问题进行分析,并论述了构建合理有效高职院校辅导员激励机制的措施.     

法治保障视野下的农民发展问题思考

人的发展是社会发展的核心和最高目标,农民发展的状况是衡量当代中国社会整体发展水平与质量的重要标准。在依法治国战略的背景下,研究阐释农民发展的内涵、现实与法治、农民发展的辩证逻辑和农民发展的法治化路径等问题,具有重要的理论价值和积极的现实意义。当今中国,农民发展是政策、政治问题,也是法律、法治问题。     

高校德育激励机制的构建

德育工作是高校学生教育和管理工作的重要组成部分。把管理学中的激励理论引入高校德育教育,创新德育工作思路,按照一定的原则、方法和途径,构建高校德育激励机制,从而增强高校德育工作的有效性,提高高校德育工作的吸引力,实现高校德育工作的科学化。     

构建有效的企业家激励机制

本文以当代人力资本理论为指导,概略分析了企业家人力资本的特殊构成,并以此为基点,深入探讨如何构建有效的企业家激励机制问题.     

中小企业激励机制的构建

在大力倡导树立以人为本核心理念的时代,中小企业解决好人才问题是其得以蓬勃发展的关键所在,中小企业在持续的经营管理中越来越重视人才的作用。激励机制是人力资源开发与管理体系的中枢和关键。恰当的激励机制、激励方法和激励手段可以使企业招聘到更多的人才,并且人才具有较高的忠诚度。文章通过研究激励的内涵、企业激励机制建立的理论基础和重要意义,分析中小企业在激励机制中存在的问题,最后提出优化激励机制的方法和手段。     

我国发展循环经济过程中政府激励机制之构建

循环经济以其对环境保护的重要贡献成为我国经济增长方式转变的必然选择,但由于其效益的长远性,使企业和消费者缺乏实施的内在动力,需要政府的积极引导和大力推进。政府发展循环经济有两个模式,强制模式和激励机制。论文探讨了政府激励机制,即政府运用财政、金融、价格等经济手段和行政奖励、环境标志政策、押金返还制度等非经济手段,建立激励机制,引导和鼓励市场主体走循环经济之路。     

知识员工的激励机制构建

知识员工本身的特征可能导致低效率。现代企业管理应采取塑造良好企业文化、适度加大压力、实施全面薪酬战略、推行动态激励等措施激励知识员工,以达到使他们高效工作的目的。     

高校教师激励机制的理论构建

在高校管理中 ,必须根据高校教师的行为偏好特征来设计适当的激励机制 ,使高校教师的最优行为与学校的目标“激励相容” ;在激励机制构建中必须遵循效率与公平平衡的原则 ,谋求管理的人性化与制度化的动态平衡 ,以达到高校教师管理的有序、高效 ;高校教师激励机制构建的实质 ,是构建对高校教师行为目标的选择起激励约束作用的一系列制度安排。     

知识型员工激励机制的构建

随着知识经济的崛起,知识管理成为企业管理的新模式。知识型员工激励机制的构建是知识管理项下人力资源的重要内容。因此,企业管理者必须根据知识型员工的特点和需求,根据企业实际情况,运用多种激励机制,激发知识型员工的工作热情,提高企业的管理效率。     

农民教育是促进农民全面发展的重要途径

促进农民全面发展是建设社会主义新农村和实现城乡一体化建设的关键,农民的全面发展包括农民综合素质的提高和社会主义新型农民的培育,而农民教育是提高农民综合素质和培育社会主义新型农民的重要途径。通过农民教育可以提高农民的思想政治素质、科学文化素质、经营管理素质、法律素质和身心素质等综合素质,可以提高农民能力、发展农民个性,发挥农民主体性作用,满足农民多方面需要,从而促进农民的全面发展。     

安徽省农民合作经济组织发展的分析思考

结合安徽省实际，从农民合作经济组织的产生及特征分析出发，讨论农民专业合作组织的发育环境的改善、组织发展的现状、进展与问题，并针对有关问题提出相应的发展农民合作经济组织的思考与政策建议。提出发展农民合作经济组织是联系社会各经济主体间利益互动的纽带，但现实面临着种种的困境和问题，使得在进一步探讨农民合作经济组织的研究中有了更加清醒的认识。     

稳步推进河南省农民合作组织发展的思考

以农民组织化来促进农业的发展是一条可行的途径.发展农民合作组织,不仅需要完善的法律法规体系和优惠的政策作为外部支撑,更需要自身的改革创新.河南省农村地区经济、政治、文化发展不平衡,农民合作组织不能搞"一刀切"的发展模式,必须坚持多样化发展的方针.政府应创新工作机制和人才选拔机制,搭建农民合作组织公共服务平台,促使农民合作组织走上自主发展的道路,真正实现自我组织、自我管理、自我服务、自我受益.