浅谈中西方大学校训之差异

由于历史以及文化方面的原因,中西方大学校训之间存在很多思想以及形式方面的差异。儒家思想、基督教文化、集体主义、个人主义等在中西方校训中都有所体现,并造成了中西方校训的差异。     

西方大学学生参与学校管理探析

学生参与学校管理是高等院校内部管理研究中一个十分重要的方面。在西方这种学生参与的管理模式早已为许多大学所采用。本文以西方大学学生参与管理为研究对象,从历史、思想、权力和大学发展趋势几方面对其形成的基础进行了探析,介绍了学生参与学校管理的三种形式:生评师、选课制和学生组织,并分析了学生参与管理对学校的影响      

论服装对人生命价值的体现

东西方服装形式的差异,源于古代东西方的自然观与哲学中对人的认识的不同。大工业社会以来,服装的形式日新月异,体现了不同时代、不同时期的社会文化特征,也反映了人自我生命意识的觉醒。本文着重论述了20世纪中期以后,西方生命哲学对服装形式与功能的影响。     

大学管理创新与数字时代的大学教育变革——论中国大学管理传统与制度创新

中国高等教育经过百余年的现代化,模仿西方发达国家的大学管理模式,初步形成了自己的高等教育体系和官方主控、集权管理、科层组织等管理传统。大学内部管理受传统文化和高等教育体制的影响,体现出缺乏独立性、政治化和官僚主义的管理文化传统,制约着中国大学管理的现代化。在建设世界一流大学的过程中,必须创新大学管理理念和文化传统,建立现代大学制度,推进大学管理改革和高等教育的现代化。     

论工笔人物画的现代意识

中国传统绘画在20世纪初就面临转型的问题,工笔人物画也面临同样的命运。工笔人物画现代转型的核心是要具有现代意识,所谓现代意识即要体现时代精神。工笔人物画要体现现代意识,不能只在形式上创新,更为重要的是要体现当代人的思想、情感和审美趣味。这种意识的形成首先需要继承中西方的优秀传统,其次结合艺术创作的实际,最后创作出具有生命力、时代感的现代工笔人物画。     

大学管理分析

与其他社会组织的管理相比,大学管理有其特殊性。大学管理的特殊性是由大学组织的特殊性所决定,并体现于大学管理的基本问题、大学管理的主体及大学的治理三个方面。     

高水平大学网站建设探析

高水平大学网站是高校展示自身、服务社会的重要平台,同时也是支撑高校网络远程智能化教育的基础平台。当前,高校网站建设存在着内容单调、更新滞后,重行政和管理,轻教学和服务,网页设计粗糙等问题。因此,文章在分析高校网站建设发展趋势的基础上,深入探讨了高水平大学网站建设的意义和目标,并从技术标准、内容设置、管理规范三个方面提出了建议。     

中西方志愿服务传统的比较

中西方志愿服务发展模式的不同可以归结为许多因素,而中西方志愿服务传统的差异是其中一个重要因素。中西方志愿服务传统的差异主要体现在自然条件和社会条件两个方面。在漫长的历史发展过程中,中西方从不同的志愿服务传统中形成了不同的志愿服务思想和志愿服务行为,在传统志愿服务主体、志愿服务模式等方面形成了比较大的差异,并对当代中西方志愿服务的发展产生了深远影响。我国在当代志愿服务发展中,应注意借鉴中西方志愿服务传统中有利于志愿服务发展的因素,推动我国志愿服务的发展。     

研究型大学的组织结构

分析了研究型大学的核心特征、基本的大学组织结构形式以及研究型大学与非研究型大学组织结构的不同之处。以研究为重心、永远培养精英、办学特色鲜明是研究型大学的核心特征。基本的大学组织结构形式有直线职能式、事业部式和矩阵式。这些基本的组织结构形式在研究型大学也同样存在 ,此外 ,与研究型大学的核心特征相适应 ,研究型大学的组织结构与非研究型大学组织结构的不同之处主要体现在研究型大学的事业部结构、矩阵结构、网络结构与虚拟结构中。     

中外大学初创时期制度特征比较

中外大学初创时期的规章制度有着明显的差异性。西方先有大学后有制度,中国先有制度后有大学;西方大学是由行会组织发展而来,具有自治权和学术自由权,大学与国家之间相对独立;中国大学缘于"兴学强国"的目的,为国家服务并受国家领导,但也充分体现了中西文化融合的特征。大学制度的差异反映了各自国家文化背景的差异。     

论大学文化自觉及其实现路径

大学文化是社会主义先进文化的重要组成部分。树立高度的大学文化自觉,促进大学文     

高校思想政治工作者的角色意识

本文针对当前高校学生思想政治工作的现状 ,提出了高校思想政治工作者应具备四个角色意识 ,即教育与培养意识、学习与研究意识、服务与管理意识和创新与改革意识     

论我国高等院校防止利益冲突问题的现实性

处于社会转型期的我国高等院校,在跨越式发展的同时,腐败现象也在滋生和蔓延,而个人利益与公共利益的冲突是后者得以出现的根本原因。关注高校防止利益冲突问题,具有非常重要的现实意义。文章从新时期高校党风廉政建设的深入,从源头上预防高校腐败,促进高等教育可持续发展,增强高校工作者责任意识和道德意识,促进高校人才培养,促进大学生廉政教育科学化,为公共事业单位反腐败提供借鉴等方面,阐释了关注我国高等院校防止利益冲突问题的现实性。     

对高校人事档案管理的思考

文章从加强高校人事档案管理的重要性谈起,具体分析了高校人事档案管理在档案意识、资金设备、规范性管理、人员素质几个方面存在的问题;详细阐述了加强高校人事档案管理工作应采取的对策。     

工科大学生课外科技学术活动存在的问题与对策

工科大学生的教学有其自身的特点,课外科技学术活动对培养具有创新精神和实践能力的工科大学生显得尤为重要。文章结合广东工业大学目前开展学生课外科技学术活动的现状,探讨了在工科院校开展课外学术科技活动所存在的问题,并提出相关的措施与建议。     

在校大学生生态旅游意识特点及培育途径研究

生态旅游者是生态旅游活动的重要组成部分,其生态意识对生态旅游具有重要的意义。以长沙市部分高校的在校大学生为调查对象,通过调查问卷的方式,对现当代大学生生态旅游意识的现状和特点做了分析和总结,并提出了培育的途径。     

提高大学生党员意识的途径分析

随着高校发展党员力度的加大,学生党员数量急剧增加,由此产生了一些面影响。通过分析当前大学生党员意识淡薄的种种原因,并提出加强大学生党员的党员意识的若干对策。     

西方编纂殖民时期非洲史之逻辑特征

西方工业革命的启动，使其将触角伸向了非洲。同时也将自己对历史的表述方式视作经典，最终使非洲的历史或史学中的非洲成了西方魂魄的附身。西方对非洲史的编纂，尽管从辩证唯物主义体系中确实可以导出一些革命性的原则，也可挖掘出某些能动性机制，但是在整个过程中却不乏西方以杂色的观点为非洲史提供标准的尝试。非洲史官僚化与殖民化计划搅合在一起，造成了在殖民者把历史引入非洲之前其是没有历史的错觉，最终塑造了西方史学对非洲历史文化产生影响的事实。随着非洲的纷纷独立，在新的经济因素与政治结构的影响下，西方的非洲史学经历了一次转变，进入了清点存货的时代。     

大学和谐校园建设呼唤主体意识——多学科视野中的大学和谐校园建设

和谐校园建设是构建社会主义和谐社会的一部分，大学作为复杂的社会组织，研究其和谐校园建设具有标本性意义。以多学科的视角，从提高大学办学过程中相关主体的主体意识出发，认为大学不和谐的症结是主体意识的缺失和不成熟，主体意识是和谐校园建设和大学使命的本质要求，和谐校园建设必须培育和保护相关主体意识。     

高校会计人员法律责任意识问题与对策

高校会计人员的法律责任意识存在着诸多问题;对自身的法律责任认识不足;自我保护意识不强;法律责任意识缺失;履行法律责任能力不强。解决这些问题,需强化高校会计人员法律责任意识,提高承担和履行责任的自觉意识,培养承担和履行责任的精神品格,增强承担和履行责任的综合能力,培养良好的沟通协调能力。