走新型工业化道路应正确处理的四个关系

走新型工业化道路要正确处理好四个关系,一要正确处理工业化和信息化的关系;二要正确处理发展高新技术产业和发展传统产业的关系;三要正确处理发展资本技术密集型产业和发展劳动密集型产业的关系;四要正确处理发展虚拟经济和发展实体经济的关系。     

实施素质教育必须加强德育工作

德育是素质教育的灵魂和核心。加强德育工作是由素质教育的根本任务和复杂的国际国内形势所决定的。因此 ,实施素质教育必须加强德育工作。要正确处理德育、智育、体育之间的关系 ,始终坚持把德育放在首位 ;要正确处理教书与育人的关系 ,始终坚持既教书又育人     

扩大就业促进再就业是拉动内需的基础

“十五”期间 ,我国就业形势依然严峻。它不仅是一个经济问题和社会问题 ,而且是拉动内需的基础。因此 ,当前宏观经济政策目标应把扩大就业、促进再就业放在首位。为扩大就业、促进再就业 ,政府应积极转变职能 ,把就业和再就业工作作为各级政府的基本目标和考核政府政绩的指标 ;在大力发展小企业的同时 ,加强大中型企业的技术改造 ;要正确处理好国有企业改革与发展的关系 ;要确保国有企业工人的主人翁地位     

让人民来监督政府——构建社会主义和谐社会的重要举措

社会主义和谐社会的实质和核心在于人与人之间的和谐,其根本在于社会关系的和谐.而建立社会主义和谐社会的前提就是要使人民内部矛盾得到正确处理."让人民来监督政府"的核心就是要正确处理人民内部矛盾.所以,在构建社会主义和谐社会的过程中,必须把"让人民来监督政府"作为其中的重要举措.     

坚持马克思主义为指导需要澄清的几个认识问题

我们党把坚持马克思主义的指导地位作为立国之本的四项基本原则之一,并载入《党章》和《宪法》。但是,为什么要坚持马克思主义为指导,学术界往往出现这样那样的认识问题,需要从理论上加以澄清。本文认为指导思想多元化是不可能存在的;以马克思主义为指导与解放思想、破除迷信是一致的;要正确处理一元化与多样性的关系;应在马克思主义指导下实行＂兼容并蓄＂方针。     

马克思主义社会建设思想探析

马克思主义社会建设思想是马克思主义的重要组成部分。其内涵可以概括为：把社会矛盾的正确处理作为提高社会质量、促进社会和谐的基本前提;把实现人的自由全面发展作为社会建设的目标追求;把对弱势群体的关注作为社会建设的重要取向;把消除三大差别作为推进社会公平正义的重要手段;把自下而上的公众参与作为提高社会质量与进行社会建设的力量源泉;把协调好一系列重大关系作为提高社会质量与促进社会和谐的主要抓手;把实现人与自然的和谐相处作为社会建设的重要内容。这些宝贵思想是提高社会质量和推进和谐社会建设的理论基础。     

加强财务监督是反腐败建设的重要环节

加强财务监督要正确处理好5个关系:一是正确处理好财务管理中的原则性和灵活性的关系;二是正确处理好领导与财务人员的关系;三是正确处理好审计与被审计的关系;四是正确处理好财务总监与单位财务人员的关系;五是正确处理好主管领导把关与领导班子集体把关的关系。     

胡锦涛关于正确处理人民内部矛盾的新思路

在建设社会主义和谐社会的实践中,胡锦涛逐步形成了新形势下关于正确处理人民内部矛盾的新思路。他提出要准确把握目前我国人民内部矛盾的新特点,并把正确处理人民内部矛盾提升到新的高度;强调要用科学发展观来指导人民内部矛盾的处理,健全完善调处人民内部矛盾的长效机制,坚持走群众路线,加强和改进群众工作,从而妥善处理好人民内部矛盾。     

"三个代表"与依法治国--试论中国共产党执政方式和领导方式的根本转变

坚持“三个代表”,关键是要把执政党自身建设好 ,实现执政方式与领导方式的根本转变 ,贯彻依法治国方略。要正确认识和处理党的政策与国家法律的关系 ,实现主要由依靠政策治国向依法治国的转变 ;正确处理坚持党的领导与加强人大制度建设的关系 ,实现以党治国向依法治国的转变 ;正确处理执政党与法律的关系 ,实现由人治向法治的转变 ;关键是依法治党 ,建立健全对执政党依法执政的全方位监督制约机制     

农业院校干部竞聘上岗机制创新实践——以沈阳农业大学为例

通过实行干部竞聘上岗的具体实践,农业院校得出干部竞聘上岗的创新经验,坚持党管干部原则是关键;严格规范程序是前提;广泛宣传是基础;积极参与是做好竞聘上岗工作的保证。做好干部竞聘上岗工作,要正确处理干部日常考核与竞聘上岗的关系;要正确处理后备干部与现职干部的关系;要正确处理竞聘岗位与竞聘资格的关系;要合理对待和使用落聘干部。     

关于正确处理对上负责与对下负责关系的思考

在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新形势下 ,要加强党的执政能力建设 ,提高党的领导水平和执政水平 ,就必须按照“三个代表”的要求 ,进一步改进领导方式和领导方法 ,正确处理对上负责与对下负责的关系 ,真正做到对上负责与对下负责的有机统一。要正确处理对上负责与对下负责的关系 ,一要正确理解对上负责与对下负责的科学内涵 ,二要把握对上负责与对下负责的辩证关系 ,三要正确行使手中的权力 ,真正把对下负责作为开展工作的出发点和归宿 ,四要正确识别并坚决反对用权过程中的各种错误倾向。     

人学──21世纪的显学

人学有独立的研究对象。当代社会生活和实线发展已把有关人的基本理论课题推到科学前沿。建设中国特色社会主义，正确处理一系列全球性重大问题都需要有对人自己的科学认识作指导。科学成果和思想史的积累已为人学建设准备了必要的科学和思想理论条件。哲学要成为２１世纪时代精神的精华必须把人学作为重要生长点。     

民主、科学与中国的现代化

用民主与科学的现代价值标准, 对中国传统文化实行价值重估, 是“五四”新文化运动的根本性特征。其次是重个人的自由、权利。其三是更强调科学精神、科学态度和科学方法。从民主与科学精神的角度看, 当前需要正确处理三个关系： 一是要正确处理民主与集中的关系; 二是要正确处理个人与社会的关系; 三要全面理解科学, 正确处理人的科学精神与物的科学技术的关系     

试论改革与发展的辩证关系

改革与发展是我们这个时代的主题,也是邓小平建设有中国特色社会主义理论体系的两条主线。发展是硬道理,是建设社会主义的本质要求和重要体现。改革是发展的最大动力,是解放和发展生产力的必由之路。正确处理改革与发展的关系,一方面要把改革放在首位,另一面要注意发展对改革的制约作用。同时,要正确处理好改革、发展与稳定的关系:一方面,保持政治和社会稳定是推进改革和发展的基本前提,另一方面,稳定又必须通过深化改革和不断发展来实现。      

论马克思主义哲学研究方法论中的“中国经验”问题

中国化马克思主义哲学不仅需要研究改革与建设的中国现实经验,而且需要继承与发展中国传统文化经验。一是要有作为学术创造原动力的崇高历史责任感与民族自信心;二是要有深厚的中国传统治学经验;三是在“翻译政治”或比较的文化视野之中正确处理中国本土文化元素与外来文化整合问题;四是认真借鉴与汲取近代治学的经验,即正确处理“学术自律”与“思想自由”的问题。     

论“思想道德修养与法律基础”课实践教学的课程化

＂基础＂课实践教学课程化是指把实践教学看作是与理论教学课程紧密联系、平行存在、相互作用但又不可替代、具有同等重要性、自成体系的独特形态课程,以此来实施思想政治教育计划的课程建设和教学过程。＂基础＂课实践教学课程化,既具有政策依据,也具有强烈的现实诉求。实践教学课程化建设要特别注意正确处理实践教学课程与理论教学课程的关系;正确处理课内、校园与社会实践教学课程的关系;正确处理＂基础＂课实践教学课程与专业课及专业实践课的关系。     

改革开放以来我国环境立法的基本经验和存在的问题

改革开放以来,我国的环境立法分为三个阶段:1978—1982年,法制建设恢复阶段的环境立法;1982—1997年,法制建设发展阶段的环境立法;1997—2008年,法制建设进入全新阶段的环境立法。三十年来的环境立法为保护和改善我国的环境质量发挥了不可替代的重要作用,积累了许多宝贵的经验。即:正确处理环境保护与经济建设之间的关系;将从中国国情出发与借鉴国外经验有机结合起来;在加强环境立法的同时注意在相关法律中规定有利于环境保护的内容;把遵循客观经济规律与遵循生态规律结合起来;把发挥政府的职能作用与市场机制的作用有机结合起来;把经济手段、法律手段与行政手段有机结合起来;既发挥各方面的立法积极性又反对部门利益和地方保护主义;把环境立法与环境法实施的监督检查以及立法后效果评估结合起来;正确处理加快立法与提高立法质量的关系;正确处理改革的变动性和法律的稳定性的关系。与此同时,还要看到我国现行环境立法存在若干问题,这些问题要随着科学发展观的贯彻落实和政治体制改革的深入,不断加以克服。     

大学英语阅读课教学中几种阅读关系的辩证思考

本文对大学英语教学中的几种阅读方法，进行了比较分析。作者认为要正确处理好苦读和乐读的关系，增强学生的阅读动力；正确处理好精读和泛读的关系、获取性阅读和欣赏性阅读的关系，提高学生的阅读能力，明确学生的阅读目的；正确处理好快速阅读和理解阅读的关系，使学生掌握科学的阅读方法。把多种阅读方法相互渗透、相互配合，有助于大学英语阅读教学质量的提高     

全面理解执政兴国第一要务的涵义

文章探讨把发展作为党执政兴国第一要务的涵义。执政兴国是以发展为己任、以富民为取向、以兴国为目标的系统工程 ,要做的事情纷繁复杂、千头万绪 ;发展作为第一要务意味着必须防止阶级斗争扩大化、正确处理经济建设和国防建设的关系、坚持效率优先兼顾公平的原则、现代化建设是三大任务的核心、发展是硬道理和主题。发展就是增加人民利益、不断解决问题、跨越式进步的过程。发展主要是经济发展 ,也是经济政治文化的全面进步 ,还是生态环境发展和人的全面发展。     

人民群众是计划生育的主体--兼析如何正确处理计划生育的人民内部矛盾问题

辽宁省在人口与计划生育管理工作中始终坚持把马克思主义的群众观点和党的宗旨作为指导思想,坚持全程优质服务、依法行政、正确处理计划生育的人民内部矛盾