高职酒店管理专业《餐饮服务与管理》课程考试改革探析

考试改革是教学改革的重要环节,是增强能力、提高素质、培养创新人才的重要手段。现阶段的考试模式,还存在着诸多的弊端。学生综合能力的考试是高职教育考试改革的一个新内容,对一门课程单独进行以期末考试为主的考试考试不能准确反映学生的综合能力,将若干门专业课的考试内容组合起来进行考试,能提高学生的综合能力。     

高职院校《思想品德修养与法律基础》课程考试模式改革探索

《思想道德修养与法律基础》课程考试必须着重考察学生知、情、意、行与信的协调统一,真正测定并提升学生实际思想道德修养与法律素质,基于当前大学生在一定程度上存在的知行脱节、知行不一的"犬儒化"现象以及高职院校实际特点,其考试还必须充分注重理实一体、强调分析解决问题的能力,真实测定出学生在知行统一、人际调适、关键是非判别、社会化的持久与恒定方面的程度与水平,充分发挥该课程考试特有的警示、提升和调适作用。     

大学公共英语教学和四六级改革面临的问题

针对大学公共英语教学和全国英语四六级考试改革的新局面,作者结合在大学公共英语教学实践中的经验,分别在语言层面和非语言层面的词汇,语言材料和多旗体使用合理频度等问题,提出了白己的看法,作者认为语言教学应该在材料科学选择,量足质优,材料的挑战性及多媒体材料使用合理频度诸方面加强工作的力度.     

公共英语教学与专业结合的问题及对策

为体现高职公共英语教学的实用性、职业性，培养的人才最大限度地符合未来职业的要求，各高职院校都在探索公共英语教学如何与专业合理地结合。本文从教育观念转变、课程的开发、教学手段和方法更新以及专业英语师资队伍的建设四个方面简述了公共英语教学与专业相结合过程中出现的亟待解决的问题，并从相同角度提出解决问题的设想，以提高公共英语与专业结合的教学实效，培养学生用英语处理未来职业相关业务的能力。     

浅议高等数学考试改革

高等数学是职业学校的重要基础课,对学生的素质教育和能力培养起着至关重要的作用。高等数学考试方法改革是高等数学教学改革的重要内容和具体体现,考试方法的改革能有力地促进教学改革的深入进行。目前,在高等数学的考核中,存在着诸多问题,改革高等数学的考试制度已势在必行。     

高职工学结合模式下的公共英语专业化

工学结合的人才培养模式要求高职公共英语专业化的新型教学模式,笔者从研究背景和具体实施两大方面探讨高职院校公共英语专业化的有效途径。     

高职公共英语教学如何与专业更好地融合

高职公共英语教学如何与专业相融合,本着公共英语教学为专业服务的理念,明确高职英语教学的特点,坚持以市场需求为导向,着重培养学生的英语素养与英语应用能力,已成为大家关注的热点问题之一。     

高职教育考试模式的改革

本文针对目前高职教育考试模式中存在的问题，提出了转变考试观念，构建综合性全程考核新模式的改革方法。并以建筑工程技术专业的部分学科为例，讲述考试模式改革的尝试。     

高校CET考试管理的研究与实践

CET考试是一项备受关注的全国性考试，通过多年的CE下组考实践，从实践和理性两个角度进行分析，力图探索CET的管理规律，为更好地推动CET考试管理工作提供借鉴。     

考级压力下的大学公共英语课堂教学研究

当今社会,大学英语等级考试(CET4\CET6)已成为大学生最为关注的校内考试之一。无论是学生本人、学校、还是社会,都对四六级等级证书极为重视。在此背景下,如何将高校的大学公共英语课程与等级考试更好地结合,使彼此相得益彰,成为公共英语教学必然面临的问题。本文着重探讨了大学公共英语的课堂教学理念和教学方法,提倡大外教学仍要以培养大学生的语言应用能力为基本目标,在此基础上帮助学生提高其考级应试能力,并强调了要提高大学生自主学习外语的兴趣和能力。     

物资供应管理实施标准监督的有效模式

随着市场经济的发展,石油物资供应精细化和规范化管理的要求越来越高,物资供应管理实施标准监督已成为当务之急。物资供应部门要适应油田新形势发展的需要,更好地为企业生产建设服务,突出物资的保障作用。     

OBE理念下小学教育专业高职公共英语活页式教材改革的探索与研究

本文通过结合OBE理念,对新型活页式教材的探索与研究,为小学教育专业高职公共英语教材的改革提出改革策略,填补与小学教育专业学习者专业相关的高职公共英语课程教材改革研究的空白,使新编教材更加具有先进性、实用性、科学性,并具有工具型、服务型等特征,从而服务于接受小学教育专业职业教育的学生,同时转变小学教育专业公共英语教师对职业教育的观念和教学方法,最终促进小学教育专业高职公共英语课程改革。     

细胞生物学课程考试方法改革的研究与实践

本文在分析当今教育教学改革特点和现状基础上,重点阐述了细胞生物学考试改革的重要意义和现状,提出并论证了以提高学生创新意识为主导的"多内容多形式综合考试"的改革思路与具体内容。     

基于CDIO理念的高职酒店管理专业培养模式研究

论文分析了酒店管理专业特点和基于 CDIO理念的酒店管理专业培养目标、课程结构体系设置；探讨了基于 CDIO理念的教学方法改进、学习评估体系建立等，为进一步改进和提高高职院校酒店管理专业教学效果、培养社会需要的具备终生学习能力、团队交流能力和大系统掌控能力的酒店管理专业人才提供借鉴。     

高职高专公共英语教学的问题分析及对策

本文对高职高专院校公共英语教学的现状进行分析,提出了现存的几个问题,和解决这些问题相应的对策,希望引起对高职高专公共英语教育的重视。     

电解铝企业生产组织改革与标准量化管理实践

目前国内通行的电解铝生产组织模式是＂车间-工区＂模式,近年来该模式逐渐凸现出不少弊端,严重影响了电解铝生产和管理的效率.为了规范技术条件标准和调整规范,实现统一集中管理,本文提出对电解铝生产组织实施改革,由＂以原铝生产产量为中心＂的生产组织原则变成了＂以电解槽状态最优为中心＂,将电解调度室与计算机车间合并为生产控制中心,将电解生产指令与现场操作变成＂点对点＂模式,实现了电解生产管理的科学化和扁平化,显著提高了生产管理的效率和质量.     

中职旅游与酒店管理专业教学模式设想

如何在中职学校进行教学模式改革,构建新型教学模式,从而提高学生学习兴趣,提高旅游专业的课堂教学质量,促进学生理论与实践相结合的能力,培养学生的实用能力、应用能力和创新能力,是目前值得我们研究、解决的问题。本文以中等职业学校旅游专业课堂教学模式改革问题为研究对象,从理论和实践上进行深入的探讨,拟建出了适合中职旅游专业的“导向--中心--实践--实习”教学模式,从而能最大限度地推动专业建设,促进学校的稳定发展。     

光电信息科学与工程专业创新人才培养模式的改革与实践

光电信息科学与工程专业是实践性和创新性较强的新兴专业。结合重庆邮电大学专业特点及光电行业特色,探讨了光电信息科学与工程专业创新培养模式的改革与实践,以增强学生的创新能力,培养学生的专业技能。     

光电信息科学与工程专业创新人才培养模式的改革与实践

光电信息科学与工程专业是实践性和创新性较强的新兴专业。结合重庆邮电大学专业特点及光电行业特色，探讨了光电信息科学与工程专业创新培养模式的改革与实践，以增强学生的创新能力，培养学生的专业技能。     

公共英语写作与商务英语写作的衔接研究

本文探讨建构主义理论在公共英语和商务英语写作衔接中的启示。通过重视学生的认知水平,重视学生的认知机能,使学生的学习活动与认知结构紧密结合。加强写作训练,强化实践,做好公共英语与商务英语写作教学的衔接。