刘少奇与盐阜抗日根据地的群众工作

刘少奇与盐阜抗日根据地的群众工作徐兰抗日战争时期，刘少奇于１９４０年１０月底到１９４２年春一年多时间内，在苏北盐阜区领导了华中抗日民主根据地的各项建设，开展了大量的群众工作，在盐阜革命斗争史上占有重要的地位。盐阜区抗日民主根据地是在抗日相持阶段的１９...     

盐阜区抗日根据地高等法院的设立及意义

1942 年盐阜区高等法院的设立，使盐阜区抗日根据地形成了独立的二级二审制的司法审判体系，审理了大量的民刑事案件。设立以高等法院为核心的审判体系，是盐阜区抗日根据地政权建设的司法举措，是中国共产党历史上以法治思路完善根据地政权建设的又一实践，是华中抗日根据地与日伪势力、国民党顽固派在政治斗争、军事斗争以外，建立的新的司法斗争体制，对根据地政权建设具有特别的意义。     

盐阜抗日根据地粮食工作探析

抗日战争时期,粮食对根据地财政的贡献是举足轻重的,其战略重要性也是不言而喻的.为顺应形势的千变万化,盐阜抗日根据地不断调整和完善粮食政策.盐阜抗日根据地开展粮食工作始终坚持群众路线,粮食工作是党的群众路线的集中体现.盐阜抗日根据地的粮食工作是苏北乃至华中抗日根据地粮食工作的一个缩影.     

刘少奇同志与盐阜抗日根据地的民主运动

在抗日战争中,盐阜区以及整个苏北,当时被人们赞誉为是抗日民主运动的先进地区之一。这个荣誉是和刘少奇同志紧密联系在一起的。一九四○年十一月,少奇同志由皖东北来到盐阜区,担任华中局书记、新四军政委,一九四二年三月奉令回延安。在这近一年半的时间内,少奇同志在领导整个华中党政军工作的同时,并直接指导盐阜区的各项工作。在少奇同志的亲切关怀下,盐阜抗日根据地的抗日民主运动得到了蓬勃发展,成为整个华中抗日民主运动的中心。     

论盐阜区新四军文艺活动的内容和特色

在刘少奇、陈毅等新四军军政领导的关怀和支持下,从1940年10月到1945年8月,活动在盐阜区的新四军围绕抗日斗争,积极开展文学、音乐、美术创作和戏剧演出、歌咏等文艺活动,宣传抗日,表现根据地新生活,体现出苏北抗日根据地文化昂扬的主旋律.而且文艺活动形式多样、种类齐全,对抗战斗争和苏北抗日根据地文化活动产生了巨大影响.     

盐阜区新四军文艺活动发展动因探析

新四军在盐阜地区打击日寇的同时，积极开展文学、音乐、美术创作和戏剧演出、歌咏等文艺活动，文艺活动形式多样、种类齐全，对抗战斗争和苏北抗日根据地文化活动产生了巨大影响。盐阜区新四军文艺活动之所以能够发展壮大，主要是由于军事战略的需要、革命文艺的影响、文艺人才的积极参与等多方面因素。     

陈毅与苏北抗日根据地的统战工作

1940年8月至1942年4月,苏北地区的各级党委以中共中央制定的统战政策为指导,创建了苏北抗日根据地,并取得了一系列成就。但这一时期苏北抗日根据地也存在民主政策执行不充分、损害抗日地主与民族资本家利益等问题。在盐阜区各界人士座谈会上,面对苏北各界人士对之前统战工作存在的问题提出批判意见时,新四军军长陈毅不仅接受批评意见、提出改进方案,而且事后督促苏北抗日根据地颁布法律法规,保障改进政策落到实处。陈毅提出的切实改进策略,既密切了各界关系,又对苏北抗日根据地乃至整个华中抗日根据地的发展与巩固起了重要作用。     

抗战时期的《江淮日报》

《江淮日报》是抗战时期华中局的机关报,它是在刘少奇、陈毅同志的直接领导和关怀下创办的。《江淮日报》对于宣传党的路线、方针、政策,巩固抗日根据地和抗日民主政权,激励广大军民的抗日士气起了很大的作用,它的创办使苏北根据地出现了“江淮时代”,促进了华中抗日根据地的中心──盐阜地区新的文化高潮的出现。     

陈毅在盐阜根据地活动纪略 1940.10——1942.12

一九四○年十月,盐阜抗日根据地开辟,打开了华中抗战的新局面。一九四一年一月,新四军在盐城重建了军部,接着,华中局又在盐城建立。陈毅同志在盐阜区工作了两年多时间。在党中央和华中局的领导下,陈毅同志率领新四军奋战大江南北,坚持敌后抗战,为巩固华中根据地,夺取抗战胜利作出了重大的贡献。本纪路主要记叙陈毅同志在盐阜区的一些活动,供研究苏北抗战史作参考。一九四○年十月十日北上的新四军陈毅部队与南下的八路军黄克诚部队在盐城以南的白驹胜     

刘少奇在苏北敌后领导群众运动思想初探

一九三九年冬,刘少奇率领中原局进入华中敌后。一九四○年十月,经皖东抵达苏北,与陈毅等会合,共同领导华中的敌后斗争。他先后兼任了华中总指挥部的政治委员、新四军新军部的政治委员、华中局(中原局与东南局合并组成华中局)书记,中央军事委员会华中分会书记等职,一九四二年三月奉令回延安,离开苏北。在这期间,他同陈毅等一起,领导开创了苏中、盐阜、淮海、淮南、淮北、苏南等敌后抗日根据地。在开创和巩固华中抗日根据地的过程中,他用了极大的精力,以盐阜区为点,领导和指     

从馆藏文物论盐阜区的货币斗争

抗日战争时期,盐阜区根据地在与敌伪进行激烈的政治、军事斗争的同时,还存在着经济领域尤其是金融业的复杂斗争。其时,仅流通的货币就有法币、伪币、抗币,三币之间的斗争是极其复杂的。抗日政府审时度势地采取独立自主的金融发展政策,与敌伪展开了激烈的经济、金融方面的严峻斗争,为夺取抗日战争的最后胜利奠定了坚实的经济基础,并提供了强有力的经济保障。从馆藏文物的角度,解析盐阜区的货币斗争,为全面研究抗战时各根据地的金融史增添了新资料。     

两战两捷 一诗一词——介绍盐阜抗战中张爱萍的两首诗词

抗战期间,张爱萍曾任新四军第三师副师长兼八旅旅长和盐阜军分区司令及盐阜地委书记。在那戎马倥偬的年月,张爱萍还时常写诗作词。在他亲自指挥的陈集战斗和陈家港战斗获胜以后,他分别写了一首诗和一首词,抒发了他那喜悦而又豪迈的情怀,歌颂了人民战争的无比威力和抗日军民从事的伟大事业。陈集位于盐阜抗日根据地的中心,1943年春,日寇在第二次大“扫荡”中于陈集建立了据点,对我抗日军民的活动构成严重威胁。新四军三师八旅兼盐阜军分区担当起拔掉这颗钉     

苏北抗日根据地发行的盐阜抗币

1937年7月抗日战争爆发,民族危机严重。中国共产党为了开辟华中敌后根据地,于1940年10月由黄克诚同志率领八路军五纵队南下苏北,建立敌后抗日根据地,並与陈毅、粟裕同志率领北渡东进的新四军会师,以完成开辟华中敌后抗日根据地的战略任务。 1941年1月皖南事变后,党中央任命陈毅同志为新四军代军长,刘少奇同志为政委,在苏北盐阜地区成立新四军军部,继续进行华中的抗日战争。苏北盐阜地区有盐城、阜宁、阜东、淮安、淮阴、建阳、射阳、涟水和滨海九个县。日伪除盘踞几个县城外,广大农村全都     

抗战时期刘少奇在苏北主要活动辑录

从一九四○年十月底到一九四二年三月,刘少奇曾在盐阜区生活和战斗了一年零五个月。在此期间,他的足迹遍布盐阜大地,他到过阜宁、盐城、东台(包括后来析置的建湖、大丰、滨海),住过东沟、建阳、湖垛和盐城的文庙、商会楼、盐城中学正北楼、西门仓头庄及阜宁的汪朱集、张庄、羊寨、单家港等地。当时,抗战烽火连天,斗争艰险,生活困苦,为建立和巩固盐阜抗日根据地、为加强华中党的建设、为“皖南事变”后新四军的新生和壮大,刘少奇同志披肝沥胆,日夜操劳,也同盐阜人民结下了不     

抗战时期盐阜根据地干部教育述论

抗日战争时期,苏北盐阜根据地的干部教育工作形式多样,方法灵活,培养了大批急需的各级各类干部,为根据地的建设打下了坚实的基础.总结抗战时期盐阜根据地干部教育的经验,对于我们做好新时期的干部教育工作,具有一定的意义.     

盐阜抗日根据地参军动员工作初探

盐阜抗日根据地参军工作从困难重重到拥军参军、春季参军、反攻参军的次第开展，经历了在实践中不断调整和完善的过程。伴随着拥军工作、优抗工作、组织工作、宣传工作等逐步深入，根据地群众最终实现了从物质改善到思想改造、从迟疑观望到踊跃参军的成功转型。群众路线是中共的生命线和根本工作路线。     

美国飞行员获救记

1944年8月23日,新四军三师师长黄克诚和副师长张爱萍,在师部亲切会见了幸被民兵救生的五名美国飞行员。消息不胫而走,轰动苏北盐阜抗日民主革命根据地。事情是这样发生的:8月20日傍晚,原江苏建阳县(因与福建省的建阳县同名,故今改为建湖县)二区松樵乡的上空,突然发现一件飘在半空的东西,悠悠     

试论苏北新四军文艺活动的发展

1940年10月至1945年8月,苏北地区新四军文艺活动从开创、发展到形成高潮经历了三个阶段。在这一时期,新四军文艺活动虽然有过曲折,但随着新四军的发展壮大,文艺工作者积极开展文学、音乐、美术创作和戏剧演出、歌咏等文艺活动,对抗日斗争和根据地群众文化产生了巨大影响,盐阜地区成为了华中根据地的文化中心。     

盐阜区的三三制政权是真正的民主政权

1941年1月后，在刘少奇、陈毅同志领导下的盐阜区各好党组织，坚决执行中央关于建立三三制政权的战略决策，建立了真正的抗日民主政权。他们在选举中严格执行民主集中制的选举制；用组织法规充分保证人民对政府的批评监督；民选产生的各级政府和干部厉行民主集中制和民主作风。民主政权的建立和巩固在盐阜大地上创造了民主运动的奇迹，有力地推进了盐阜区的抗日斗争，同时也为今天建设有中国特色社会主义民主法制提供了可贵的历史借鉴。     

抗日根据地之贫童教育探析(1937-1945)

抗战时期,存在大量贫困儿童.战前,贫童特别是农村贫童难以接受基本的教育;战时,许多农村抗日根据地对贫童采取积极的教育措施,使根据地贫童入学率大大提高,为抗战胜利和新中国建设培养有生力量,所以在饱受战争迫害的农村根据地,广大贫苦儿童享受了从未有过的知识教育.笔者以晋察冀、晋绥、太岳、太行等抗日根据地为研究范围,以这些抗日根据地的贫童教育为研究对象,进一步探析抗日根据地之贫童教育所取得的成就与不足,进而从一个侧面探求抗日根据地贫童教育对中国现代化进程的影响.