盐阜抗日根据地粮食工作探析

抗日战争时期,粮食对根据地财政的贡献是举足轻重的,其战略重要性也是不言而喻的.为顺应形势的千变万化,盐阜抗日根据地不断调整和完善粮食政策.盐阜抗日根据地开展粮食工作始终坚持群众路线,粮食工作是党的群众路线的集中体现.盐阜抗日根据地的粮食工作是苏北乃至华中抗日根据地粮食工作的一个缩影.     

盐阜抗日根据地参军动员工作初探

盐阜抗日根据地参军工作从困难重重到拥军参军、春季参军、反攻参军的次第开展,经历了在实践中不断调整和完善的过程。伴随着拥军工作、优抗工作、组织工作、宣传工作等逐步深入,根据地群众最终实现了从物质改善到思想改造、从迟疑观望到踊跃参军的成功转型。群众路线是中共的生命线和根本工作路线。     

苏北抗日根据地发行的盐阜抗币

1937年7月抗日战争爆发,民族危机严重。中国共产党为了开辟华中敌后根据地,于1940年10月由黄克诚同志率领八路军五纵队南下苏北,建立敌后抗日根据地,並与陈毅、粟裕同志率领北渡东进的新四军会师,以完成开辟华中敌后抗日根据地的战略任务。 1941年1月皖南事变后,党中央任命陈毅同志为新四军代军长,刘少奇同志为政委,在苏北盐阜地区成立新四军军部,继续进行华中的抗日战争。苏北盐阜地区有盐城、阜宁、阜东、淮安、淮阴、建阳、射阳、涟水和滨海九个县。日伪除盘踞几个县城外,广大农村全都     

刘少奇同志与盐阜抗日根据地的民主运动

在抗日战争中,盐阜区以及整个苏北,当时被人们赞誉为是抗日民主运动的先进地区之一。这个荣誉是和刘少奇同志紧密联系在一起的。一九四○年十一月,少奇同志由皖东北来到盐阜区,担任华中局书记、新四军政委,一九四二年三月奉令回延安。在这近一年半的时间内,少奇同志在领导整个华中党政军工作的同时,并直接指导盐阜区的各项工作。在少奇同志的亲切关怀下,盐阜抗日根据地的抗日民主运动得到了蓬勃发展,成为整个华中抗日民主运动的中心。     

刘少奇与盐阜抗日根据地的群众工作

刘少奇与盐阜抗日根据地的群众工作徐兰抗日战争时期，刘少奇于１９４０年１０月底到１９４２年春一年多时间内，在苏北盐阜区领导了华中抗日民主根据地的各项建设，开展了大量的群众工作，在盐阜革命斗争史上占有重要的地位。盐阜区抗日民主根据地是在抗日相持阶段的１９...     

抗战时期盐阜根据地干部教育述论

抗日战争时期,苏北盐阜根据地的干部教育工作形式多样,方法灵活,培养了大批急需的各级各类干部,为根据地的建设打下了坚实的基础.总结抗战时期盐阜根据地干部教育的经验,对于我们做好新时期的干部教育工作,具有一定的意义.     

盐阜区抗日根据地高等法院的设立及意义

1942 年盐阜区高等法院的设立,使盐阜区抗日根据地形成了独立的二级二审制的司法审判体系,审理了大量的民刑事案件。设立以高等法院为核心的审判体系,是盐阜区抗日根据地政权建设的司法举措,是中国共产党历史上以法治思路完善根据地政权建设的又一实践,是华中抗日根据地与日伪势力、国民党顽固派在政治斗争、军事斗争以外,建立的新的司法斗争体制,对根据地政权建设具有特别的意义。     

黄其明在盐阜根据地

我的老团长黄其明同志,是四川广安县人,一九一六年八月出生,一九三七年十二月奔赴延安参加革命。先后在延安抗日军政大学、鲁迅艺术学院、中央组织部训练班学习;一九三八年七月加入了中国共产党,一九三九年一月后到抗日战争前线,在新四军四支队教导队,新四军江北指挥部、江淮日报社等单位工作;一九四一年来盐阜抗日根据地,先后任盐     

论抗日根据地的干部教育

抗日战争是一场关系中华民族生死存亡的战争,是中国历史上一次空前的反侵略战争和全民族解放战争。取得抗日战争胜利的原因是多方面的,其中中国共产党在敌后抗日民主根据地创办抗日干部学校,大力培养抗日干部,放手发动群众,开展人民战争,是取得抗日战争胜利的重要原因之一。一、抗日根据地的干部教育是在抗日烽火中培训干部,中心任务是为抗日战争服务毛泽东同志指出:“抗日民主根据地的教育任务,第一为抗战培养干部,每个根据地都要尽可能开办大规模的干部学校,越大越多越好。”根据毛泽东的指示,抗日根据地的干部学校的首要任务是为抗日战争…     

论抗日根据地的冬学教育

<正>抗日战争时期,中国共产党领导下的各抗日民主根据地依靠人民群众的力量和智慧,发扬艰苦奋斗、勤俭办学的精神,采取多种形式、多种渠道创建和发展了革命的文化教育事业。其中作为社会教育的重要形式——冬学教育,在广泛提高人民大众的政治觉悟和文化素质方面,发挥了重要作用,取得了很大成绩。     

敌后抗日根据地的干部教育

抗战时期 ,中共中央高度重视干部教育。敌后抗日根据地干部教育分为在职干部教育与学校干部教育。抗日根据地的干部教育具有鲜明的时代特点。干部教育的开展取得巨大的成就 ,也有一定的局限性     

抗日根据地概况

晋绥抗日根据地 主要创建领导人:贺龙、关向应、李井泉、姚喆等。 创建时间:1937年。 区域位置:东起平绥(今京包铁路)、同蒲铁路,西至黄河,南迄汾(阳)离(石)公路,北达绥远之包头、百灵庙、武川、陶林,包括山西省西北部和绥远(今并入内蒙古自治区)南部广大地区。 军队:八路军一二○师。 创建及发展概况:抗战爆发后,1937年9月,贺龙、关向应率八路军一二○师     

抗日根据地概况

河南抗日根据地 主要创建领导人:王树声、戴季英、皮定钧、徐子荣等。 创建时间:1944年。 区域位置:河南西部嵩山、箕山地区和陇海路新安、渑池段南北地区二十个县。 军队:豫西抗日独立第一、第二支队,豫西抗日游击第三、第四支队。 创建及发展概况:1944年春,日寇为了打通从北平到广州、南宁的大陆交通线,摧毁国民党政府为美军提供的空军基地,向国民党战场豫湘桂地区发动了新的进攻。4月,日寇由豫北、晋南大举进攻河南,国民党汤恩伯、胡宗南等指挥的四十万大军不战而     

抗日根据地概况

抗日根据地是抗日游击战争的战略基地,抵制顽固派分裂投降的重要因素,夺取抗战胜利的基础。在抗日战争爆发五十周年之际,本刊刊登《抗日根据地概况》,作为中国革命史教学与研究的参考。     

华中抗日根据地的干部学校教育

一九四一年一月皖南事变后不久,新四军在盐城重建军部,并将所属部队整编为七个师,继续坚持敌后抗战,创立、发展和巩固了苏南、苏中、苏北、淮南、淮北等敌后抗日根据地。在这些根据地里,先后创办了许多干部学校,培养了大批干部,为我党我军的发展壮大,夺取抗日战争和解放战争的胜利作出了历史性贡献。1早在一九三七年,毛泽东同志就指出:“指导伟大的革命,要有伟大的党,要有许多最好的干部。”在—九四○年又指出:“应吸收一切具有抗日积极性的知识分子进我们办的学校,加以短期训练,令其参加军队工作、政府工作和社会     

论苏中抗日根据地的教育事业

苏中抗日根据地的教育事业不仅硕果累累,而且一直是它的重要特色之一。这一成绩的取得,主要在于领导者具有战略的眼光,认识到教育工作的意义除了扫盲之外,更在于提高广大民众的思想与文化素质。在具体的工作当中,他们摸索出了一套方法,如培养一支高水平的教师队伍、坚持教育与实践相结合的方向、因地制宜创造多种教学方法等等,终使该地区的人文面貌出现了重大的改观。     

抗日根据地勤政廉政述论

虽然频繁遭受强敌进攻和疯狂破坏,条件极其艰难困苦,但中国共产党领导的抗日根据地始终屹立并不断发展。这是一个奇迹,构成这个奇迹的因素很多,而其中一个基本点就是党在抗日根据地的勤政、廉政建设。勤政、廉政建设,形成了抗日根据地励精图治的良好政治局面,形成党政军民同心协力、共同奋斗的巨大力量,从而战胜了常人难以战胜的困难,使偏僻落后的抗日根据地成为敌后抗战的坚强支柱和战略基地,成为中国民主政治的模范区和民主共和国的标本,并对后来的中国政治走向产生了深刻的影响。     

抗日根据地妇女运动述论

随着日军对华侵略的加深,中国妇女自觉地把自身的解放与国家的前途联系起来,投身于全民族的抗战洪流中,推动了中华民族的解放进程,写下了可歌可泣的光辉篇章。对中国共产党领导下的抗日根据地的妇女运动实施整体考察,有助于正确认识全民族抗战过程中根据地妇女的伟大革命建设作用。     

论浙西抗日根据地

浙西抗日根据地,是苏浙皖边抗日根据地的重要组成部分.它是新四军按照党中央关于发展东南的战略部署,由其主力一部于1943年南下浙西后逐步开辟的.其地域包括钱塘江、富春江以北与以西的郎广长、天北、天东、杭嘉湖四个地区之长兴、孝丰、安吉、广南、吴兴、武康、德清、余杭、临安、新登、富阳等11个县.它北靠苏南,西连皖南,以天目山为依托,京杭国道横贯全境,乃是我军拟大举跃进东南,准备收复日寇占领下之京、沪、杭的前进战略基地.     

论抗日根据地高等院校的思想政治教育

我们党历来是十分重视思想政治教育工作的。抗日战争时期,在解放区的高等学校中,思想政治教育工作发挥了巨大作用,创造了非常丰富的经验。认真研究抗日根据地高等学校思想政治教育的优良传统,对于我们继承和弘扬延安精神,加强和改进新时期高等院校的思想政治教育工作,具有深刻的现实意义。