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1.
张淑兰 《辽东学院学报(社会科学版)》2001,3(6):62-63
近几年来 ,大学生各种社会活动在高校校园可谓异军突起 ,学生社团在校园中具有极强的生命力和极大的影响力 ,并有成为校园主力军的趋势 ,它具有组织性、教育性、服务性、娱乐性 ,学生社团活动成为素质教育的有力载体。 相似文献
2.
李国民 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》1992,(4)
校园新闻属于教育新闻范畴,本文主要指高等学校里发生的具有宣传报道价值的新闻。这类新闻侧重报道大学校园里党政部门及其师生员工中那些具有重要新闻价值的能够足以引起人们关注或兴趣的真人真事,以期宣传党的正确路线、方针、政策,弘扬正气,促进高校的社会主义物质文明和精神文明建设。因此,研究和探讨校园新闻写作实属必要。本文拟从 相似文献
3.
陈金兰 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2006,23(3):108-111
无意识教育是大学思想政治教育的一种重要方式,它具有目的隐蔽、方法间接、主体参与的平等性和愉悦性强四个突出特点。其具体形式主要包括:榜样教育、环境教育、先进校园文化教育、健康有益活动教育。充分发挥无意识教育的育人功能,加强和改进大学生思想政治教育工作。 相似文献
4.
郑海雷 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2002,21(2):130-131
校园新闻深度报道是高校校园新闻的重要组成部分。校园新闻深度报道的采访要求校园新闻记者必须具有完善的系统工作能力,包括:对新闻题材的敏感力、策划能力、沟通能力、感知能力、研究能力,以及其它一些相关的技能。 相似文献
5.
孟顺英 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2010,(6):70-72
校园新闻是以校报、校园网、校园广播等为主要载体,对学校内部新近发生的事实进行报道的文体。与其他新闻相比,校园新闻具有贴近性、专业性、周期性和文献性等特点,在学校精神文明建设中发挥着重要作用。 相似文献
6.
美日两国新闻教育的共性比较 总被引:2,自引:0,他引:2
胡连利 《河北大学学报(哲学社会科学版)》1997,(2)
现代新闻教育产生于二十世纪初的美国。本文通过对美日两国新闻教育的比较分析 ,认为两国新闻教育具有这样几个相同特征 :新闻事业发展的需要是新闻教育的原动力 ;对新闻教育的正确认识是其新闻教育的思想基石 ;人文学科知识教育是新闻教育的基础 ;职业精神教育以及大众普及新闻教育是新闻教育的重要内容和课题。 相似文献
7.
殷波 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2002,20(1):106-109
校园文化建设是民族高校可持续发展的基础。营造民族高校校园文化体系需要以人为本,具有现代大学的教育理念;需要塑造大学精神,发扬学术民主;需要实施创新教育,创造和培育宽松的大学办学环境、创新环境;需要营造绿色校园,构建良好的校园物质环境 相似文献
8.
陈东 《中国矿业大学学报(社会科学版)》2009,11(4):84-87
在促进和谐校园建设的众多因素中,新闻舆论在倡导和谐理念,促成和谐共识,保障舆情通达和信息畅通,倡导高尚道德,引领先进文化等方面具有独特功用。校园媒体主导校园新闻舆论的形成,提升新闻舆论宣传实效要发挥媒体联合的强势效应,还要增强新闻舆论的亲和力、影响力、感染力和说服力,形成舆论合力,从而有力推进和谐校园建设。 相似文献
9.
何荣杰 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2001,(2)
“校园网络”是现代教育技术发展到一定程度所形成的多媒体、多技术、多手段的现代综合媒体技术 ,利用“校园网络”开展“素质教育”必将改变传统的教育模式 ,使“素质教育”达到最优化。“校园网络”在素质教育中的地位和作用将是非常显著的 相似文献
10.
浅谈大学校园景观建设的目标及实施途径 总被引:4,自引:0,他引:4
叶文英 《江西农业大学学报(社会科学版)》2004,3(3):86-88
校园景观是校园中各种可见的、有形的文化特征,它显示在校园空间中,反映一定群体的精神风貌、审美情趣、价值趋向,对学生具有潜在的教育功能。高校应重视校园景观的建设,高起点、高要求建设。 相似文献
11.
靖鸣 《广西大学学报(社会科学版)》2004,26(6):68-71
"问题新闻" 是指新闻媒体所报道的原生态问题新闻事实,它是即时获悉受众欲知的矛盾、疑难以及消极的信息.问题新闻具有矛盾性、失调性、震撼性、疑惑性、兼容性、负向性等特点. 相似文献
12.
张涛 《福建论坛(社科教育版)》2008,6(8):79-82
在当今教育法制化的时代,教师教育法律素养的重要性体现在:它是现代教师专业化发展的基本内容之一;是教师职业道德建设的前提和基础;是合法实施学校教育管理和保障师生合法权益的重要条件;具有示范作用,能够影响学生的法律素养的养成。提高教师教育法律素养的现实意义体现在:它是依法治校和依法执教的基本要求;是健全学校民主制度的本质要求;是维护学校稳定的现实需要:是构建和谐校园的有力保障。 相似文献
13.
14.
汤伟星 《绍兴文理学院学报》2008,28(12)
高校校报是指由学校党委主办的以校内师生员工为主要读者的报纸,是学校重要的思想教育阵地和理论宣传工具.然而,随着网络媒体的崛起,高校校报在校园的传播优势受到一定的冲击,笔者就高校校报的新闻策划的必要性、新闻策划的基本内涵以及新闻策划途径等问题进行了探讨,以期强化校报在校园媒体中所特有的权成性和导向性. 相似文献
15.
论新闻传播教育的基本特点 总被引:1,自引:0,他引:1
程道才 《广州大学学报(社会科学版)》2003,2(3):86-88
新闻传播教育以培养高素质的新闻传播人才为目标。新闻传播业具有政治性强、业务性强、综合性强的特点 ,对新闻传播人才和新闻传播教育有着特有的要求 ,也给新闻传播教育带来直接的影响。本文论述了新闻传播教育的基本特点 ,即 :政治性与业务性的有机统一、理论与实践的有机统一、新闻传播知识与多学科知识的有机统一 相似文献
16.
刘彬 《西北民族大学学报》2011,(3):152-156
20世纪90年代以来,计算机网络在全世界迅猛发展,成为现代信息社会的重要标志之一。高校校园网络作为现代教育技术手段,是教育教学发展到信息时代的必然产物。根据中国互联网信息中心对网民特征结构的调查,青少年尤其是大学生成为网民结构中的主要成员。面对如此庞大且又特殊的受众群体,研究高校校园网建设对构建和谐校园具有重要的现实意义。 相似文献
17.
建设和谐校园与开发潜在课程相关性分析 总被引:2,自引:0,他引:2
李少兰 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2006,39(5):77-80
以学生的全面发展为宗旨的和谐校园建设,是一个综合性的系统工程,需要借助于多种教育形式来共同完成。潜在课程作为一种功能独特的巨大教育资源,因其在教育形式、教育目的和价值取向等诸方面与和谐校园建设具有内在的一致性及相互协同性,而使认识、把握和最大限度地利用之,成为直接推进和谐校园建设的必然选择。二者的一致性主要体现为彼此间构成要素的协同性、教育形式的相容性、价值取向的共同性和实现机制的相通性等方面。 相似文献
18.
贺艳秋 《东北农业大学学报(社会科学版)》2005,3(4):63-65
以学生的全面发展为宗旨的和谐校园建设,是一个综合性的系统工程,需要借助于多种教育形式来共同完成。潜在课程作为一种功能独特的巨大教育资源,因其在教育形式、教育目的和价值取向等诸方面与和谐校园建设具有内在的一致性及相互协同性,而使认识、把握和最大限度地利用之,成为直接推进和谐校园建设的必然选择。二者的一致性主要体现为彼此间构成要素的协同性、教育形式的相容性、价值取向的共同性和实现机制的相通性等方面。 相似文献
19.
论高校校园文化建设——兼论与思想政治教育的关系 总被引:2,自引:0,他引:2
于松 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2005,7(3):103-106,109
高校校园文化主要包括校园物质文化、校园制度文化和校园精神文化三方面的内容.它具有多种独特的功能.要充分发挥校园文化的功能,就必须切实加强校园文化建设,这主要是按照三个层次的校园文化来展开进行.要正确认识高校校园文化建设与思想政治教育的关系,寓思想政治教育于校园文化建设之中. 相似文献
20.
论现代校园绿化 总被引:7,自引:0,他引:7
袁学迎 《南通工学院学报(社会科学版)》2004,20(4):101-103
文章从校园绿化在现代学校教育中的地位出发,分析了“环境育人”在全面育人中具有的特殊现实意义;并提出在校园的景观建设中,要结合校园自身的特点和要求,选择校园绿化类型实施绿化设计,以形成良好的校园生态环境。 相似文献