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在《英语课程标准》中,语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识被列为高中英语课程的五个目标。而语言意识虽“不着一字”,却“尽得风流”,它渗透于这五个维度的目标之中,既是语言的手段,更是语言的目标。本文从阐释“语言意识”的涵义入说,进而阐明了培养“语言意识”的意义。在此基础上,阐述了培养“语言意识”方法和途径。 相似文献
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在省委六届十二次全会上,“数字福建”已被列入省委提出的“十五”计划建议。建设“数字福建”是我省在新世纪之初,抢占科技制高点、实施可持续性发展目标、加快福建经济和社会发展的一项战略性举措,具有重大意义。作为一项整体性、导向性的系统工程,“数字福建”需要诸多学科、诸多领域的参与。本文仅就“数字福建”空间数据框架即省级地理空间数据框架的建设谈几点认识。 一. 省级地理空间数据框架是实现“数字福建”的基础 “数字福建”来源于“数字地球”的构想。所谓“数字地球”,可以理解为对真实地球及其相关现象统一… 相似文献
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去年爆发SARS病,今年又来禽流感。从这种意义上说,任何企业都不可能左右“危机”,能做的,只是“防范”与“应对”。有“鸡王”之称的福建圣农,在这方面的做法,确实可圈可点。 相似文献
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开放打拼: 闽文化的核心 我们认为“闽”是自古以来就在中华多民族的大家庭中占有一席之地的重要族类。闽文化的特质与其生存环境有着密切的关联,“多山”、“滨海”抚育了闽人的海洋文化。历代从北方入闽的汉人和从海上东来的穆斯林都有一种不安于现状的情愫,在福建这块神奇的土地上,他们与闽文化的开放、打拼的精神一拍即合,演绎了数千年的海上发展史。 相似文献
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管理的本质是一种文化,西方传统文化是崇尚科学主义的工具理性文化,注重自我价值和追求法治,强调管理的制度化、定量化和严格化,而中国传统文化则是崇尚人文精神、伦理道德、集体主义的“家天下”文化,以重视“情感管理”,强调人本位的儒家思想理论体系为主导。孔子说“修己以敬”、“修己以安人”、“修己以安百姓”,要想成为“君子”即好的管理者,务必从这三方面进行由“内圣”到“外王”的修炼。 相似文献
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基于对学校定位及职能的认识,我校把办学理念定位为“习惯经营人生,特长成就未来”。为了让办学理念人心入脑,使之成为学校办学、治校、育人的指导思想和行动准则,我们把办学理念作为了校园文化建设的主题,于是我们的校园文化总是紧紧围绕着“习惯”和“特长”做文章,确立了五种类型的文化载体:一是让每面墙都说话的环境文化;二是体现依法治校策略的制度文化;三是支撑学校和个体发展的精神文化;四是强化育人过程的行为文化;五是彰显学校特色的品牌文化。 相似文献
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重庆市渝北区空港实验小学坚持以“无痕”为核心的学科渗透策略、以“有趣”为特点的活动强化策略、以“有矩”为宗旨的文化熏陶策略、以“有为”为目标的生活笃行策略、以“有效”为标准的管理牵引策略,形成了“五法推进”的小学生环境素养渗透教育机制。 相似文献
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文化形象名片是一个古老而又新鲜的话题。说其“古老”,是因为文化形象原本就是文化图腾的演化延续,是地方特征的文化表达;说其“新鲜”,是因为近来在一些有心人的刻意雕塑下,各地的文化形象越来越清晰化、格式化、市场化、工具化。 相似文献
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日前,中央组织部发出通知,要求在今明两年地方党委换届工作中,要采取有力措施,深入考察了解领导干部学习贯彻社会主义荣辱观的情况,按照德才兼备原则,真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过的干部选拔到领导岗位上来。笔者认为,在干部考核任用中,要防止“四种人”。一是有“人缘”无原则的人。这种人处世圆滑,表里不一,八面玲珑,好人主义思想严重,在工作上不讲原则,说不该说的话,办不该办的事,搞你好我好大家好,只图拉关系、求人缘。这样的人,谁也不得罪,赢得了部分群众的“信赖”。但由于这种人办事不讲原则、不… 相似文献
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2011年以来,寿宁县纪委以惩治和预防腐败体系建设为中心.大力实施“清风文化、清晰权力、清廉乡村、清正办案、清新机关”的“五清工程”,积极打造“清风寿宁”反腐倡廉新品牌。 相似文献
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