多媒体应用于生物化学实验教学中的优势

本文结合实践教学中的经验,总结了多媒体课件在生物化学实验中的几大优点,指出如何充分运用多媒体课件来改善生化实验课的教学效果,通过生动直观的多媒体课件内容,激发起学生的学习兴趣和激情,达到使学生形象记忆知识的目的。     

如何在机械制图教学中合理应用多媒体课件

随着计算机的普及和教师计算机水平的提高,在课堂教学中也越来越多地应用多媒体课件来辅助教学。多媒体课件有着信息量大、内容丰富多彩、交互性强等特点,在传统课堂教学中有明显的优势。     

浅析Flash课件制作的几个误区及对策

随着Flash课件制作技术的发展,人们对多媒体辅助教学软件的开发,表现出空前的热情.许多教育主管部门、学校乃至教师为此投入了巨大的资金和精力.他们普遍认为,只要用多媒体课件来教学,教学效果就一定能够大大提高.但是,笔者作为一线教师和课件开发者,通过研究发现事实并非如此.许多课件因在制作过程中陷入误区,产生负面效应,削弱、消解了多媒体的优势,效果甚至适得其反.     

基于Flash的多媒体课件网络化开发应用探讨

本文主要阐述Flash多媒体课件网络化的特点,多媒体课件结构化的设计思想,Flash多媒体课件的开发及应用。     

多媒体课件制作要实用精美

多媒体课件的制作重在实用精美。多媒体课件的实用性应该从三个方面来考虑,一是实用性要以服务学生为前提,二是实用性要以提高课堂效率为目的,三是以简洁美观为原则。课件制作力求精美,一是界面要美观友好,二是画面要简洁,三是运行要流畅。     

巧做多媒体课件,提升大学英语教学水平

根据大学英语课堂教学中多媒体课件制作的经验,本文探讨了大学英语多媒体课件制作应注意的问题,以及大学英语多媒体课件的视觉美感的重要性。     

小学数学与多媒体技术的有效融合研究

随着新技术的不断发展,新的教学理念也逐渐地走进课堂教学当中,传统的教学模式也需要采取对应的措施进行必要的突破,数学教学也不例外。多媒体技术也迅速地占有课堂教学,因此,在数学课堂上,教师可以利用多媒体课件来处理教材中的一些数字、图形、图像等数学信息,多媒体课件的合理使用能够有效地改善传统教学模式的沉闷与枯燥,而且还能够活跃课堂的教学气氛,激发学生学习数学知识的兴趣,多媒体课件集多种优势于一身,合理地使用还能够启发学生的思维,进而极大地提高了数学课堂的教学质量。本文就多媒体课件在数学课堂教学中的使用,浅析以下几点教学见解。     

多媒体课件应用利弊浅析

多媒体课件具有新颖性、趣味性、知识性等特点,大大丰富了教学手段,提高了教学效率,成为课堂教学的重要补充,已广泛应用于技工学校的日常教学中。然而,在实际教育教学过程中,多媒体课件也存在一些问题,因此多媒体课件的使用要根据教学的内容来决定。根据实际情况有选择地使用不同的教学方法是教师必备的素质。     

互动式多媒体课件教学的设计与开发

本文首先阐述了互动式多媒体课件教学的概念、交互设计理论和互动式多媒体课件的设计步骤,在此基础上,以信息技术课程为实例,从三个方面介绍了如何进行互动式多媒体课件的交互式设计。     

多媒体课件在机械教学中应用之我见

多媒体课件教学是一种现代教育手段,在教育教学中得到了师生的普遍欢迎和推崇,教师们掀起了学习课件制作的热潮,更是以应用多媒体课件教学为时尚.笔者也不想落后于这样的现代教育教学手段,也在课余时间学起了课件制作,并把它应用到机械教学中去,应用的过程中,的确感受到了这种教学手段的力量和新颖,填补了传统教学手段的很多不足,带来了现代教学手段的改革,也产生了对多媒体课件教学手段的依赖性,以为应用多媒体课件教学是最好的手段,却也形成了教学过程中的一些缺陷.这样的教学实践让笔者反思:多媒体课件教学毕竟是一种新生事物,许多功能和用法还有待于进一步去探索和开发.下面谈谈笔者对多媒体课件在机械教学中的应用的一些看法.     

高校声乐课堂教学多媒体课件设计研究

随着社会的发展,多媒体课件被广泛设计到了高校的声乐课堂教学当中。相比于传统的教学方式,多媒体教学具有更多的优势,通过制作多媒体课件可以将枯燥的教学内容转化为生动形象的视频或图片,吸引学生的注意力,从而提高教学质量。本文对高校声乐课堂教学中多媒体课件的设计原则进行了分析,并阐述了多媒体课件的设计步骤。     

多媒体课件素材的积累、处理及应用

多媒体课件制作的质量直接关乎教学效果。因此我们应着重于首先扩大教师在多媒体课件素材的搜集及积累的途径;其次培养教师多媒体素材的编辑处理技巧和应用能力。     

浅析多媒体课件在物理教学中的应用

随着现代教育技术的发展,多媒体越来越多地被应用到教育教学中。同样,多媒体课件对提高物理教学效率也很有裨益。本文将就如何在物理教学中正确、恰当地使用多媒体课件加以阐释。     

在电工基础教学中使用多媒体课件

电工基础是一门实践性较强的专业技术基础课程,其目的和任务是使学生获得电工技术方面的基本理论,为学习后续专业课程以及学生今后的工作打下坚实基础。利用多媒体课件激发学生的学习兴趣,利用多媒体课件突破教学难点,利用多媒体课件弥补演示实验的不足,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。     

多媒体课件运用的三原则

在大学课堂上使用的计算机辅助教学系统被称为课件或多媒体课件。根据课件的使用对象不同,多媒体课件可分为两类,即供教师使用的演示型课件和供学生使用的指导教学型课件。在以班级为单位进行授课的背景下,演示型课件在教学中更常     

色彩在多媒体课件设计中的运用

从提高教学效果方面,多媒体课件界面色彩搭配生动、颜色布局合理,可以将枯燥、抽象的课本知识生动化、形象化,更富于感染力,促进学习者对知识的吸收。本文在分析了目前多媒体课件制作中色彩搭配方面存在问题的基础上,通过对色彩构成的分析,进一步探讨了色彩在多媒体课件制作中的运用。     

教学课件的理解

近年来,多媒体教学课件在教学中的应用越来越广泛,但随着“公开课”“评优课”“课件大赛”等形式与课件相关的教学竞赛活动推广,“课件”的概念在大众化的普及浪潮中不断被误读、被简单化。教师更多地被抢眼的多媒体吸引,课件制作中过多地强调了课件的多媒体特性,却忽略了课件的另一个非常重要的本质特性：教学性。下面本人就从教学的系统性角度谈谈对课件概念,并加以梳理。     

语言学习类多媒体课件的设计与开发

多媒体技术的应用弥补了传统语言教学的不足.探索并总结语言类多媒体课件的开发已成为十分重要的研究问题.本文针对语言类学习的特点及多媒体课件开发的规律进行探索与分析,总结整理出语言学习类多媒体课件开发的方案设计以及具体的实现技术,并在此基础上以英语学习的一个单元为例对其多媒体课件进行了设计与实现.     

英语多媒体课件设计与思考

高质量的英语多媒体课件可以激发学习兴趣，提高教学效果。笔者根据《实用英语综合教程》（复旦大学出版社出版）第一单元的教学内容，基于Flash制作了英语多媒体课件，在实践中收到了良好效果，并对课件制作环节进行了有益思考。     

初级阶段留学生读写课多媒体课件的教学研究

本文从课堂教学实践出发,配合课后听写与问卷调查方式,探讨了多媒体课件在初级阶段留学生读写课教学中的应用得失。同时根据教学中的实际经验,提出了读写课中多媒体课件教学的几点建议。