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当前,以民主竞选的方式选拔和录用领导干部,已成大气候,形成了我国用人机制革新的一个新亮点。在竞选中,只有赢得了绝大多数群众的信任,才能获得超过他人的选票。竞选演说、竞选答辩既是竞选者展示自己的途径,又是选民、评委考察考验竞选者的重要手段。竞选者要想闯过这一关,必须善于运用语言艺术,把个人的内涵、品性、能力、气质等表现出来,让群众主动投你的票。 相似文献
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第十六届美国总统亚伯拉罕·林肯出身于一个鞋匠家庭,当时美国社会很看中门第,林肯竞选前在参议院演说,一位参议员说:“在你演讲前,你要记住,你是一个鞋匠的儿子。”林肯说:“我非常感谢你使我想起我的父亲,他已经过世了,我一定会永远记住你的忠告,我知道我做总统无法像我父亲做鞋匠那么好。” 相似文献
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领导在演说时,只有自始至终都能吸引听众的注意力,让听众“听得进”、“听得懂”、“乐意听”,使听众与领导者达到思维同步、情感共鸣,这种演说才是高质量的演说。反之,演说抓不住听众,听众不想听、不爱听,这种演说无疑是低效或无效的演说。领导要想提高演说的成效,就要在“抓住听众”上下功夫。内容出新,抓思维。领导演说要抓住听众,就要激活听众的思维,使听众的思维活跃起来,自觉跟着领导的演说思路走。要做到这一点,内容出新是关键。内容出新就是要提出新话题、发表新见解、使用新材料,有超越一般、不同凡响的观点和感受。只有这样才能牵… 相似文献
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约翰·菲茨杰拉德·肯尼迪(1917—1963)是美国口才最好的总统之一。他于1963年11月22日被暗杀。 1961年1月20日,四十三岁的肯尼迪在暴风雪之后的华盛顿发表了这篇就职演说。在演说中他呼吁以果断与牺牲的精神来应付当前的挑战,重新肯定了杰弗逊与威尔逊的第一任就职演讲词所立下的原则。 和林肯一样,肯尼迪也酷爱语言。因此他在哈佛大学读书时就表现出在说话和写作方面具有表达自己意见的特殊才能。“他不仅善于语言传达政策,更善于用语言创造他所希望的情绪、态度、气氛或觉醒。”他在这篇演说的最后一刻还字斟句酌地锤炼语言,把讲话稿中的“愿”字改为“能”字。他的演说文体流畅,感情放纵而有节制,加之演说时爆发出的精辟句子,使演说极有感染力。他的这篇就职演说被认为是美国历史上最精彩的总统就职演说之一,其中著名的话是:“不要问你们的国家能为你做些什么,而要问你们能为国家做些什么。” 相似文献
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竞选总统、州长,竞选议员,在资本主义国家的政权建设中是很平常的事。在我国的国民党统治时期,蒋介石也导演过竞选“国大代表”和“总统”的闹剧。然而,在中国共产党领导下的政权建设史上,采用竞选的方法是不多见的。1941年秋天,延安成立陕 相似文献
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“好学生”对“老师”发火近来德美在是否攻打伊拉克问题上闹得很僵。8月3日,施罗德在汉诺威一次竞选讲话中,明确表示反对“不计任何后果谈论并考虑对伊拉克发动战争,”他还表示,“德国不准备参与军事冒险,而且 相似文献
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领导者要使自己的演说成功,必须考虑多方面的因素。最重要的一点,就是要根据听众的心理需求,巧妙地安排演说内容及选择恰当的语言表达方式。这就需要把握听众的心理,从“点”上突破,尽可能满足听众的内心需求,多讲一些对听众来说比较实用的东西。因此,领导者的演说必须遵循一定的规律和原理,以“点”切人,以“点”展开,以“点”提炼,以“点”作结。 相似文献
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