优秀退休教师的潜在价值——基于“学习强国”77位退休教师的典型案例分析

随着我国老年人口的增加,人口老龄化成为社会发展的重要趋势,应对人口老龄化已然成为国家战略的组成部分。优秀退休教师是当前老龄化社会的宝贵财富。挖掘优秀退休教师的潜在价值,实现老有所为,可以使广大群众坚信不管多大年纪都能为喜欢的事业奋斗。基于此,研究以2019年至2021年“学习强国”学习平台中报道的77位优秀退休教师为研究对象,运用扎根理论以及NVivo12软件,进行自下而上的质性编码分析。研究结果表明,优秀退休教师的潜在价值表现在本职工作、自身发展和师生关系等3个方面。为发挥优秀退休教师群体的潜在价值,缓解老龄社会压力,解决经济薄弱地区优秀师资匮乏等问题,研究提出3点建议：加强舆论宣传,发挥退休教师示范引领作用;发扬合作精神,成立退休教师智囊团;优化教师队伍结构,开发高校退休教师优势资源。     

巧手剪出夕阳红——记刘杏仙的退休生活

山西省长治市惠丰中学的退休教师刘杏仙已经73岁了,但她身体硬朗,精神矍铄,思维敏捷,言谈流畅,给人一种热爱生活、积极向上、快乐健康的感觉。她退休后的多彩生活,给人们     

老伴是个宝

我在职时是做老干部工作的,与老同志接触比较多,对老伴是个宝体会比较深。后来自己也退休了,老伴是小学退休教师。我们有两个儿子,都参     

汤湖镇退休干部爱《老友》

遂川县汤湖镇有三十多名退休干部,县老干部局为每位退休干部订了一份《老友》杂志。每月初,只要《老友》杂志一到汤湖镇老干部活动室,义务投递员退休教师罗宏辉,就会在逢圩日将     

34年,他坚守孤岛小学

34年,700余名学生,一个人的坚守。这种力量,人人力所能及却因岁月的坚持而可贵,鲜为人知却因心灵的虔诚而可敬。     

六年制小学数学第八册第一单元学习指导

一、必备知识 1.计算。(1)160-90÷ 5+37(2)135-(87+93)÷ 90 2.列综合算式计算。(1)从3690中减去25与18的积,差是多少? (2)98与56的和,除以89与12的差,商是多少? 3.小明的家里有2只燕子,听老师说2只燕子一星期(7天)可以吃910只害虫,请问,平均每只燕子每天吃多少只害虫?     

备课——用终生的时间来准备

新课程背景下,我们应该怎么来备课?以我个人的体会看,我认为,备课应该把握好课前的"三读"和备课中的"三动"。备课前"三读"一、广泛地读教育学著作。古人说:"合抱之木,生于毫     

在小学数学教学中提高学生的课堂参与度

现代教学理论认为：教学过程既是学生在教师指导下的认知过程,又是学生能力的发展过程。因此教师要彻底掘弃和摆脱传统的”填鸭式”教学,把主要经历放在为学生创设学习情境,提供信息,引导学生积极思维上．关键是增强学生的参与意识,提高学生的参与意识,提高学生的课堂参与度。     

浅谈幼儿数学教学中教师角色的把握

在以往传统的数学教育中,将教师定位于知识传授者,教师是知识的来源,幼儿的学习多以看和听为主,教师们大都运用练习性操作学习的方式,让幼儿通过对材料的反复操作来验证老师传授的知识,这种活动模式和指导策略至今仍为老师们所沿用.但这种学习方式忽略了数学与其他学科、生活的联系,孩子们在获得知识的同时却不善于运用.     

论新课标下的学习方式与教学观、教学方式的转变

学习方式的转变是新一轮基础教育改革的显著特征和核心任务.<基础教育课程改革纲要(试行)>明确了要转变学生学习方式,而转变学生学习方式的关键是提升教师的专业素养.为此,教师要积极转变学生观和教学观,探索新的教学方式,提高自身综合素质和反思能力,促进学生在教师指导下主动地富有个性的学习.