3高校内部审计风险问题研究

教育系统内部审计是我国审计系统的组成部分之一.高校内部审计在履行职责的过程中伴随着审计风险.高校内部审计的定位、机构设置、审计对象范围的扩大和信息环境等与审计风险密切相关.文章对高校内部审计风险的影响因素进行分析,提出了防范与控制审计风险的对策.     

关于高校内部审计外部化的思考

随着经济管理和审计的发展,一些企事业单位选择了向外部审计人员购买内部审计服务,即出现了内部审计外部化(或外包)趋势。内部审计外部化作为内部审计发展过程的一个新动向,是企事业单位理性选择的结果,而对于我国高校内部审计而言也是明智之举。但在内部审计外部化过程中会出现许多问题,必须因地制宜地采取相应的对策。只有在合理规避与解决内审外部化可能出现的问题基础上,高校内部审计外部化工作才能够顺畅进行。     

浅谈高校内部审计的拓展方向

本文对我国内部审计职能的发展及我国高校内部审计作为其中的一个分支在发展过程中的基本状况进行了探讨,并根据内部审计职能、审计实践经验及高校规模扩大和现代化管理的要求,在九个方面论述了高校内部审计应在原有基础上的拓展方向。     

浅议高校内部财务控制与审计

随着我国财经法律法规的不断健全、高等教育体制的不断改革,高校内部财务控制有了自己的特点。高校内部财务控制包括资产的内部控制、负债的内部控制、收入与支出的内部控制等内容。高校应重视对内部财务控制的审计,充分利用内部审计和外部审计,不断完善高校内部财务控制,保证高校经济活动的正常进行。     

我国企业内部审计存在的问题及对策

内部审计在企业内部发挥着非常重要的作用,然而我国目前企业内部审计存在着许多问题,如何建立健全我国企业内部审计制度成为目前亟待解决的问题。本文分析了我国企业内部审计存在的问题,并相应地提出了解决内部审计问题的对策。     

高校内部审计风险解析

随着高校内部审计工作的深入,审计风险日益增大。影响高校内部审计的主要风险因素是内部控制风险、质量控制风险和评价标准风险,分析了高校内部审计风险产生的原因及特点并提出了有效控制高校内部审计风险的方法。     

完善高校内部经济责任审计的思考

高校内部的经济责任审计既不同于各级政府审计机关的党政领导干部经济责任审计,又不同于社会中介机构(会计师事务所等)的审计,如何做好高校处级领导干部的经济责任审计,使其更好地发挥审计作用,是当前高校内部审计工作所面临的新问题。通过对高校内部处级干部经济责任审计中存在问题的分析,提出了完善高校处级干部经济责任审计的若干对策。     

浅谈高校内部审计的职能与作用

以《教育系统内部审计工作规定》为出发点,结合高校内部审计实践经验,对高校内部审计的职能与作用进行了探讨。文章将高校审计职能主要归纳为经济监督、经济评价、经济鉴定等三个方面,在高效内部审计应发挥的作用方面,强调了在重视经济监督作用的同时,突出经济评价和经济鉴定作用的发挥。     

高校系部财务内部审计

我国高校的系部一般按照学科或专业性质设置,集教学、科研、学科建设、专业建设、学生工作为一体,加强系部内部财务审计是新时期对高校财务管理提出的全新要求。从分析目前高校系部财务内部审计存在的领导、人员素质、机构、审计方法等方面的问题出发,提出了加强内部财务审计,提高系部财务管理水平的基本思路,提出健全系部财务内部审计制度、促进系部财务内部审计的创新和实现内部审计现代化的思路,以保证提高内部审计质量,降低审计风险;提高审计效益。     

关于新形势下高校内部审计的思考

文章分析了现有高校内部审计体制的缺陷,提出为适应外部审计环境的变化,应改变高校内部审计的现有体制,进而指出高校内部审计应迅速适应审计对象和审计职能的新变化,并应调整高校内部审计机构的指导思想和工作角度。     

层级视域下的高校内部审计制度完善

结合高校内部审计制度建设现状,按照高校内部审计制度建设的宏观目标要求,从完善顶层制度设计、强化中层制度调控、细化基层制度措施三个层面,提出完善我国高校内部审计制度的思路:顶层制度设计要注重强化高校内部审计制度的法律效力;从完善审计组织管理制度、监督制约机制和救济途径、审计质量考核评价体系等三个方面加强中层制度调控;从促进内部审计独立性、提升内审人员专业胜任能力、明确内部审计职能等三个方面细化基层制度措施。     

高校内部审计的拓展方向

内部审计在促进高校加强教育经费的管理、避免和减少损失浪费、提高使用效益、健全内部控制、保障高校资产的安全与完整等方面的重要作用已被广泛认同。但就内部审计所具有的职能和作用而言,其潜力仍然巨大,前景相当广阔。针对高校内部审计的现状及高校规模扩大和现代化管理的要求,提出我国高校内部审计应在原有的基础上向内部审计、道德审计、管理审计、教育效益审计、教育质量审计、绩效审计、战略审计、风险管理审计、专项审计调查、信息系统审计等十大方面拓展。     

浅谈提高高校审计质量的必要性

审计质量是对审计组织从事各项工作的优劣程度的总体评价,是审计工作的生命线,它关系着审计工作的生死存亡。高校内部审计应当把提高审计质量作为当前工作的着重点,从而为高校教育资金的安全高效使用和我国高教事业的顺利发展保驾护航。     

高校内部审计风险的成因及防范

高校特殊的经济运行状况决定了其内部审计工作也存在着独特的审计风险诱因。本文从经济运行环境、审计队伍的主体和高校内部管理3个方面分析了审计风险的形成条件,并提出了充分发挥高校人才集中的优势、改变传统审计阶段工作的模式和转变审计工作的服务意识等搞好高校内部审计工作、降低审计风险的方法。     

世贸规则下我国高校内部审计之发展

随着我国加入WTO,中国高等教育发生巨大变化,作为高校重要经济监控手段———高校审计也将面临一系列发展的挑战,如何对应这些挑战,是高校内部审计人员必须深思和研究的问题。本文对加入WTO之后,高校内部审计发展所面临的挑战进行了分析,并提出一些对策。     

实现高校内部审计工作的几个转变

高校内部审计工作是高校管理的一个重要方面 ,是不断揭露管理缺陷 ,深化管理提高办学效益 ,增强办学活力的重要一环。但因高校审计起步较晚 ,与客观形势需要有不小的距离 ,高校内部审计必须在工作思想和方法上实现转变 ,在强化审计职能 ,拓宽审计思路上实现转变 ,以适应学校改革与发展的形势。内部审计的转变需要方方面面的支持 ,更需要从事这项工作的人员积极努力 ,扎实工作 ,要以江泽民总书记“三个代表”思想为指针 ,把高校审计工作提高到一个新水平     

高校财务管理风险与审计防范

我国高等教育管理体制的改革和社会经济发展的需要为高等教育带来了发展机遇,但高校财务管理中出现了财务状况恶化、办学经费不足、财务流动性降低等问题,为防范和化解财务管理风险,高校应建立审计防范制度,采取审计防范措施,强化内部审计监督。针对高校财务风险和审计方面存在的问题作了介绍和分析,针对财务管理风险存在的问题,给出高校财务风险管理的对策和审计防范措施。     

以科学发展观为指导 加快实现内部审计的转型

适逢我国改革开放30年,回顾我国审计的发展历程,审计从无到有,从小到大,由弱到强,由鲜为人知到社会影响不断扩大,审计事业得到了迅速发展,作为三大审计类别之一的内部审计也取得了长足的进步。内部审计事业的发展趋势,我们要不断创新思维,创新方法,创新手段,并以科学发展观为指导,不断完善我国的内部审计理论和实践,实现内部审计的价值增值作用,使我国现阶段的经济社会实现更好更快地发展。     

高校内部审计成果转化初探--以经济责任审计为例

高校内部审计成果的转化就是审计结果的运用.是指高校内部审计人员审查和评价高校经济活动而出具的审计报告和意见得以贯彻执行取得效益的过程.文章以经济责任审计为例分析了高校内部审计成果转化中存在的问题及原因,同时提出了针对性的措施.     

浅谈新形势下高校内部审计的发展思路构建

在高校教育事业中，有着经济监督管理作用的高校内部审计发挥的作用愈加重要。本文主要分析了高校内部审计所面临的形势和审计工作的现状，并对其发展方向进行了研究。