小产权房的出路

小产权房是一个近几年来才被人们所关注的事物,但实际上却不是近几年才出现的问题。事实上,在我国许多城市上世纪末迅速扩张城市半径的早期,小产权房就已经出现了,因为当时商品房价格比较低,大部分情况下人们会购买按照正规程序开发的房产,但自2003年以来,随着城市房价的迅速攀升,各地的小产权房开始引起人们的关注。     

小产权房的法律分析

一、小产权"现象及其冲突 "小产权"的说法来自于近来把房地产市场搅得沸沸扬扬的"小产权房"——市郊农村宅基地上的房产.这种房子没有国家颁发的产权证,只有村民委员会或乡里发放的来自"集体所有者"的产权证(乡产权).     

小产权房的法律分析

一、小产权现象及其冲突小产权的说法来自于近来把房地产市场搅得沸沸扬扬的小产权房——一市郊农村宅基地上的房产。这种房子没有国家颁发的产权证,只有村民委员会或乡里发放的来自集体所有者的产权证(乡产权)。这种产权证当然没有国家的     

小产权房问题的法律分析

北京通州宋庄,可谓艺术家的大本营。宋庄有艺术家近2000人,每年都有人加入,成了有名的"画家村",而其中有300多人买下了农民的房子,其他人至今租住。然而2006年10月以来,被村民告上法庭的画家有十多位。一系列的新闻报道把画家村再次带进人们的视线中,也把人们引入到对小产权房的关注与讨论之中,小产权房究竟何去何从,本文试着做些思考与反思。     

小产权房的法律规制初探

小产权房是在农村集体土地上建造的房屋,小产权房的流转受到限制。但是现实生活中却存在很多无效的小产权房买卖状况。本文从多方面提出了解决对策,特别是从《土地管理法》的修订角度提出了对小产权房完善的几点建议。     

北京宋庄小产权房调查：律师称毁约农民应赔偿

2月29日,2月的最后一天,北京的阳光明媚得耀眼."春天终于来了."李玉兰站在院子中央看了一眼太阳,然后拿出一个平底锅,对记者说:"这个冬天就像一场噩梦."     

小产权房的概念和特点

国家不颁发产权证的,仅由乡镇政府城乡建设委或村委会颁发产权证书的叫做"小产权房"。小产权房的特点在于没有政府房产管理部门颁发的房产证、我国现行法律不允许其对外销售、转让时易引起权属纠纷。     

关于小产权房问题的探析

本文通过对小产权房的概述，分析了小产权房产生的原因，进而提出了一些关于解决小产权房问题的途径。     

小产权房相关法律问题的探讨

本文从小产权房的成因、合法性及城市居民购买小产权房所承担的法律风险等角度对涉及小产权房的相关问题进行了逐一分析并对小产权房能否合法化以及如何解决目前小产权房泛滥问题等方面做了简浅分析。     

“小产权房”的法律分析

本文通过对小产权房的分义界定,对小产权房的法律性问题作了详尽的分析与探讨。     

小产权房的法律问题分析及对策

小产权房是指在农村集体所有的土地上开发的,由于违背现行法律规定,国家房管部门没有给其颁发产权证的房屋。目前,小产权房在我国大量存在,带来了诸如非法侵占耕地、房屋质量难以保证、流转过程没有法律保障等问题。本文通过对小产权房内涵的界定、发展现状及产生原因的分析,结合近期相关政策提出了一些建议,以期能对小产权问题的妥善解决起到些许作用。     

关于“小产权房”问题的理论研究

伴随着中国房地产市场的持续升温,"小产权房"乘势而起,进而成为人们所关注的热点问题,引发政府及各界专家学者的高度重视。"小产权房"是我国城市化快速发展和相关制度不完善的产物。本文从"小产权房"的定义出发,揭示了"小产权房"的有关特征及其形成原因,提出有关解决对策建议。     

我国小产权房产生的原因及解决途径

近年来,小产权房表现出规模扩大、价格低廉、管理混乱及纠纷不断等特点,引起了许多社会问题,备受人们关注。国家一直明令禁止开发小产权房,并采取了各种措施对其进行治理,但是始终没有彻底解决小产权房问题。本文对小产权房的概念进行了界定,分析了小产权房产生的原因及其社会影响,并提出了解决小产权房问题的对策。     

小产权房的法律困境和解决路径研究

在我国城乡二元的土地制度之下，衍生写小产权房问题。本文从厘清小产权房的内涵入手，分析了小产权房当前存在的法律困境，典型的是小产权房不具备城市商品住宅的自由流通属性、存在现实的交易风险等。在此基础上，进一步探讨了小产权房的解决路径，主要有建立统一的城乡商业用地市场和赋予农村集体土地完整的产权等。     

小产权房难铲除的原因及解决思路

小产权房产生的根源在于集体土地流转缺乏明确的规定。在相关法律法规缺失的背景下,解决"小产权房"的问题,必须通过完善相关法律的途径。政府应本着维护国家利益,兼顾他人利益的原则,及早地解决小产权房纠结问题。     

加强和管理农村小产权房问题的探讨

近年来,国家高度重视“小产权房”的问题,三令五申禁止“小产权房”,但是在乡镇,因种种主客观原因,“小产权房”建设堵不胜堵、屡禁不止,已成为乡镇违法用地中最为棘手的难题,也直接影响地方经济发展和社会稳定。     

小产权房的成因与可税性分析

本文在对小产权房问题产生原因进行分析说明的基础上,探索和思考目前我国小产权房存在的问题。在论证了小产权房征收房产税意义的基础上,对小产权房的可税性进行了分析,通过"化解存量,严控增量"为小产权房问题的妥善解决提出了一些个人看法。     

小产权房的法律困境及出路探新

“小产树房涉及国家、集体组织、农民、购房者以及房产开发商等多方利益,因此,要解决好“小产权”房问题,还需平衡多方利益。本文将通过分析“小产权？房问题之现状,解析现行法律与政策的相关规定,以探寻合理解决“小产权”房问题的法律途径。     

小练笔带来的精彩

在我从事小学语文教学几十年的工作中，作文教学一直是我感到头疼的问题。虽然采取了多种方法来激发学生兴趣，提高学生写作能力，但效果都不大。在日常教学观察中我也发现，不少学生对作文较缺乏兴趣，没有表达欲望，语言干涩，内容虚假，没有真情实感。交上来的作文要么干巴空洞，言之无物；要么东拉西扯，白话连篇；要么是《作文选》、《新编作文训练》的翻版，尽是套路套话，没有一点生气和活力。甚至还有部分学生连句子都不能写通顺，习作内容条理不清，东拉西扯。目前进入高段，习作要求再次提高，我希望习作能力差的学生能在习作中达到语句通顺、言之有物，好的学生能在此基础上力争做到立意深刻。作为语文教师，也没有过多的时间对学生写作能力进行专门的辅导。怎么办？得到别人启示：把课堂小练笔挤进课堂，这何不是一种很好的方式。课堂小练笔就是在语文课堂教学中，通过学习课文让学生随机地学写一些小片断、小段落。它具有篇幅小、形式活、出手快、效果好等特点。课堂小练笔安排得合理，落实得有效，不仅能让语文课变得更加灵动和亮丽，更是提高学生习作能力的有效途径之一。叶圣陶先生说过一句话：“语文教材无非是个例子，凭借这个例子，要使学生能够举一反三，练习阅读和作文的熟练技巧。”在人教版小学语文教材中，文质兼美的文章不胜枚举。作者在创作时，对于文章的谴词造句、布局谋篇等都细细推敲，反复斟酌。文本不仅是阅读教学的主要载体，而且是习作训练的直接资源。我觉得语文老师应立足课堂，利用好手头的教材，带领学生揣摩作者谋篇布局的文思，体会各种各样表情达意的方式，为学生写作抓“典型”、挖“泉眼”、触“心动”、促“手动”，让学生在语文教学中喜读乐写，提高语文素养。     

希尔顿:决不会再犯原来的错误

等你住进我的饭店,临走时请把你对饭店的意见告诉我们。当你下次再来时,会发现我们绝不会再犯原来的错误。永不停步,就是我的诀窍。