弘扬优秀传统文化 构建社会主义核心价值体系

党的十七届六中全会,把构建社会主义核心价值体系提升到＂文化强国＂的战略中心地位,要求我们要围绕社会主义核心价值体系建设,来建设社会主义先进文化,推动文化改革发展,努力建设社会主义文化强国。而中华民族优秀传统文化是中国文化的主体部分,我们要将它作为构建社会主义核心价值体系宝贵的思想素材和文化资源,吸纳精华、总结提升,在实践中实现其现代价值的转化。     

优秀传统文化:社会主义核心价值体系的深厚渊源

中国传统文化是社会主义核心价值体系的重要渊源,和谐思想、爱国情怀、创新精神和道德观念都继承了优秀传统文化。但它们不仅仅是一种继承,还是结合当今时代特点的一种发展与创新。社会主义和谐理念彰显着中国传统文化中的精华;爱国主义精神赋予新的时代内容;创新精神蕴含了新的理念;社会主义荣辱观弘扬了优秀传统道德。建设社会主义核心价值体系必须要以马克思主义为指导,在厘清中国传统文化中的精华与糟粕的基础上,坚持继承与创新相统一的原则。     

延安精神与社会主义核心价值体系建设

延安精神和社会主义核心价值体系在历史发展和价值内涵上具有密切的关联性和同一性。延安精神对今天构建社会主义核心价值体系在理想信念、精神风貌和价值人格等多个层面都具有重要启示意义。弘扬延安精神不仅是社会主义核心价值体系建设的内在要求,更是一条有效途径。     

用中国传统文化诠释社会主义核心价值体系

党的十六届六中全会提出的构建社会主义核心价值体系与中国传统文化的主流价值观念是一脉相承的。用传统文化中主要的、优秀的部分诠释社会主义核心价值体系的主要内容,具有积极的意义。     

社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本

在新的历史条件下,不同性质文化的相互激荡与冲突,新旧体制、观念的矛盾,改革所带来的人们利益关系的调整等社会现实带来了大量的不和谐现象。维护社会的和谐是社会发展的前提条件,建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务,而社会主义核心价值体系则是建设和谐文化的根本。因此,我们要在全面把握社会主义核心价值体系科学内涵的基础上,清楚地认识到坚持社会主义核心价值体系与建设和谐文化的辩证关系,充分发挥社会主义核心价值体系在构建和谐文化中的导向功能、整合功能和稳定功能。     

红色文化:社会主义核心价值体系建设的直接基础

红色文化是中国共产党领导的革命和建设时期创造的民族的、科学的、大众的先进文化形态。这种文化形态展现了中国共产党和人民群众的新理念、新精神风貌、强大的团结奋进力、强大的凝聚力、巨大的鼓舞力以及文化发展的科学方向。这种文化形态具有不可否认的重要历史意义和现实意义,是中国特色社会主义文化建设、社会主义核心价值体系建设的深厚根源和直接基础。因此,应该正确认识、解读以及科学地理解红色文化与中国特色社会主义文化建设、社会主义核心价值体系建设的关系,以此推动社会主义文化的大发展大繁荣。     

以社会主义核心价值体系引领和谐文化建设

21世纪的文化是多元的文化，而多元文化之间既有冲突又有融合，化解冲突、构建和谐社会需要社会主义核心价值体系的引领和指导。     

社会主义核心价值体系:执政党社会价值整合的思想基础

意识形态认同是执政党进行社会整合的思想基础.社会主义核心价值体系是当代中国社会的主流意识形态,产生于中国共产党整合社会价值的复杂环境之中.对这一价值体系的认同实现了中国共产党对社会的价值整合.社会主义核心价值体系体现了中国共产党社会整合的政治方向、民族性质、时代特征以及道德标准.它与中国共产党的社会价值整合相互促进,共同发展.     

以社会主义核心价值体系指导和谐文化建设

社会主义核心价值体系是认识和评判中国特色社会主义的标准和取向,对于整合社会多样化的价值观,建设社会主义和谐文化具有重要的指导意义。以社会主义核心价值体系指导建设和谐文化,要树立文化和谐的价值取向、培育和谐的文化精神、倡导和谐的理想与信念、建立与实行和谐的社会道德规范、加强和谐的制度建设、调试和谐心理。和谐文化建设的实质就是要以社会主义核心价值体系来引领社会思潮,尊重差异,包容多样,最大限度地形成社会思想共识,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。因此,只有以社会主义核心价值体系为指导,才能保证社会的精神文化和思想道德建设沿着正确的方向前进,才能保证和谐文化建设取得实际成效,才能建设具有中国特色的社会主义精神文明。因而,社会主义核心价值体系在和谐文化的建设中占有核心与根本的地位。     

以社会主义核心价值体系引领广州和谐文化建设

以社会主义核心价值体系引领广州和谐文化建设,必须坚持马克思主义的指导地位,制定与广州发展相适应的文化发展战略;形成先进的精神文化内核,铸就新时期广州人精神;建立新的文化体系,弘扬中华民族精神,增强民族凝聚力;开展社会主义荣辱观教育,促进社会整体稳定和谐发展。政府要以2010年广州亚运会为契机推进和谐文化发展,营造和谐的人文环境,提升广州的文化软实力。同时要发挥广州历史文化名城资源的优势,提升广州城市文化影响力。     

中国共产党政党文化特征述论

本文试从政党文化的视野论述中国共产党领导的先进性问题,着重阐述了中国共产党政党文化的几个重要特点：价值观念的普世性、思想理论的创新性、组织的团结统一性和行为作风的模范性。中国共产党事业的成功是与其先进政党文化的成熟相同步的,是其先进文化对全社会进行文化引领并逐步获得认同的过程,在新的历史时期,加强政党文化建设具有重要的理论与现实意义。     

略论社会主义核心价值体系的内涵及其意义

社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。建设社会主义核心价值体系对于进一步加强社会主义精神文明、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位具有非常重要的理论和现实意义。     

社会主义核心价值体系的理论解读

社会主义核心价值体系概括、提炼了社会主义意识形态中最为重要和核心的组成部分,是当代中国社会主义意识形态的本质体现;它包含指导思想、社会理想、精神动力和道德规范四个层面,各自具有不同的内涵与性质,发挥着不同的作用与功能,构成了一个逻辑严谨、层次分明的框架结构,是一个有机统一的整体。     

中国传统伦理与社会主义核心价值体系的契合研究

中国传统伦理文化千年流传,社会主义核心价值体系简明凝练。二者紧密相联。中国传统伦理是社会主义核心价值体系的理论来源,社会主义核心价值体系是中国传统伦理的创新性成果。在新时期,弘扬优秀的儒家伦理文化与建设社会主义核心价值体系相互促进、相辅相成,二者的结合也是中国特色社会主义和谐文化建设的一项重大任务。     

高校开展社会主义核心价值体系教育的实效性路径创新

加强大学生社会主义核心价值体系教育是对高校思想政治工作时代要求,开展教育的关键是提高教育的实效性,所以,要探讨实效性的路径。以核心价值体系引领社会思潮,增强说服力;把远大理想与阶段性目标相结合,增强其凝聚力;以社会主义荣辱观引领风尚,彰显其道德价值;优化教育环境、创新教育形式与载体,建设和谐校园文化,注重人文关怀和心理疏导,引导学生投身社会实践。     

加强高校社会主义核心价值体系教育的佳作——评《高校社会主义核心价值体系教育研究》

由王瑞萍主编的《高校社会主义核心价值体系教育研究》出版,填补了高校社会主义核心价值体系研究的不足,代表了这方面研究的最新成果和最新水平。该书站在时代的高度,从立足现实需要,从课堂教育、校园教育、社会实践教育三个方面深刻阐述了加强当代大学生社会主义核心价值体系教育的重要性、基本内容、指导思想以及开展的途径方法,是一部将理论与实践紧密结合,可操作性强、可读性强、论述深刻完整,对加强和改进高校思想政治教育具有重要指导意义的佳作。     

认识论视阈中的社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系是人类精神生活的认识精华,是社会主义意识形态的本质体现.在认识论视阈中,社会主义核心价值体系是人类社会不断发展、认识水平不断提升的产,物,其基本理念是以人为本,它是我们在新时期对社会意识、社会发展规律的最新把握,是建设社会主义和谐社会的灵魂.     

社会主义核心价值体系建设的现实问题分析

社会主义核心价值体系建设已经深入到社会生活的许多方面,并取得了很大成就,但也有很多问题亟待解决。思想认识上的散光现象、漂移现象、自抑现象和疏离现象,影响着人民群众对社会主义核心价值体系建设的自觉性和自信心;行为方式上的功利化、粗鄙化和非制度化现象,影响着社会主义核心价值体系建设的路径选择;方法选择中的应急式、运动式、专项式和放任式措施,降低了社会主义核心价值体系建设的实际效能。     

社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础研究述评

作为社会主义核心价值体系的基础,社会主义荣辱观一直是社会各界学习、研究和宣传的理论热点。围绕社会主义荣辱观的科学内涵、社会主义荣辱观体现了社会主义道德的与时俱进、社会主义荣辱观是引领社会风尚的价值取向和行为准则、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础以及社会主义荣辱观的建设与落实,学术界进行了广泛而深入的探讨。在全面综述的基础上,总结了当前社会主义荣辱观研究的显著特点,并为进一步把握理论的生长点、增强研究的持续性指出了努力的方向。     

多元文化时代社会主义核心价值体系大众化路径探析

社会主义核心价值体系大众化必须以文化价值认同为载体促进其价值认同,以和谐社会制度设计为支撑完善其价值评判标准,以培育公民意识为受点提升其价值同化能力。社会主义核心价值体系必须具备巨大的说服力,才能引领社会走上科学发展之路。