试论生产力的解放与发展

邓个平同志在1992年初南巡讲话中指出:“革命是解放生产力,改革也是解放生产力”,“在社会主义条件下发展生产力,还要通过改革解放生产力”。这一精辟论断,把改革与革命联系起来,把解放生产力与发展生产力辩证地统一起来,揭示了生产力发展的客观规律,丰富和发展了马克思主义关于生产力的理论,具有极其重大的理论意义和现实指导意义。解放和发展生产力是提高生产力水平的两种基本手段和方式。解放生产力是指改变     

改革是社会主义社会发展的动力——学习《邓小平文选》第三卷体会

马克思主义认为,无产阶级的历史使命是要解放生产力,进而解放全人类。“无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量”。无产阶级通过革命来实现自己的目的,革命是解放生产力,它推动着社会的前进,这是马克思主义的一条基本原理。那么社会主义建立以后,仍然需要解放和发展生产力,这当然是要通过社会主义制度的自我完善和发展来实现的。 那么,这种自我完善和发展的动力是什么呢?刚刚出版和公开发行的《邓小平文选》第三卷,依据马克思主义的基本原理,紧密结合中国社会主义建设的实际,创立了建设有中国特色的社会主义理论,并提出了“革命是解放生产力、改革也是解放生产力”的光辉思想,从而极大地丰富和发展了马克思主义、毛泽东思想,有力地推动了我国的社会主义建设。认真学习《邓小平文选》第三卷,用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装我们的头脑,学习邓小平同志关于改革开放的一系列光辉论述,对于提高我们的马克思主义理论水平,深刻认识改革的目的、性质、地位和作用,坚定不移地执行党的基本路线,加快改革开放的步伐,促进我国的社会主义现代化建设,具有重大的现实意义和深远     

改革也是解放生产力的深层思考

邓小平同志指出,革命是解放生产力,改革也是解放生产力。年初召开的中央政治局全体会议也明确指出,解放和发展生产力是我们党领导人民建设社会主义的根本任务。改革也是解放生产力这一命题的提出,对于我们深刻理解和认识我国已经进行并将继续加快进行的改革开放,对于自觉贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线,坚持走具有中国特色的社会主义道路,有着十分重大的意义。     

关于改革是解放生产力的几点哲学思考

邓小平同志南巡重要谈话指出: “革命是解放生产力,改革也是解放生产力”。这一论断是涉及马克思主义理论的一个重大问题,是对历史唯物主义关于社会发展动力原理的一个突破性发展,也是对我国14年来改革实践的高度概括和总结。从哲学上深刻理解这一重要理论问题,把提其精神实质,将有助于我们进一步树立社会主义的根本任务是发展生产力的观念,正确认识改革是社会主义社会解放和发展生产力的必由之路。同时,对进一步充实和完善哲学教学的内容,搞好哲学教学,也有着极其重要的作用。     

党的三代领导人对生产力理论的重大发展

我们党的三代领导人为发展马克思主义生产力理论作出了巨大贡献。毛泽东提出中国革命的目的从根本上讲是为了解放生产力，发展社会生产力是解决社会主义主要矛盾的根本途径。邓小平提出了社会主义的根本任务就是解放和发展生产力。江泽民提出的中国共产党要代表先进生产力的发展要求，是我们党在新的形势下，如何发展和解放生产力的最根本的理论指导。     

改革是解放和发展生产力——学习《邓小平文选》第三卷的体会

1992年初春,邓小平同志在南巡讲活中指出:“革命是解放生产力,改革也是解放生产力”。这一论断是在建设社会主义的新形势下,对马克思主义理论宝库的新贡献。 一、革命是解放生产力 解放生产力是解除对生产力发展的束缚来发展生产力。马克思主义认为,人类社会的发展是由其基本矛盾,即生产力和生产关系,经济基础和上层建筑的矛盾运动推动的。在这一基本矛盾运动中,生产力是最活跃、最积极的革命因素,它是全部历史的基础,是一切社会发展的最终动力。所谓解放生产力,就是通过解除对生产力发展的束缚来发展生产力。解放生产力有两种不同的情况,一种情况是通过革命来解放生产力,另一种情况是通过改革来解放生产力。     

社会主义并不是生产力天然增长的殿堂——学习《邓小平文选》第三卷的体会

“革命是解放生产力,改革也是解放生产力。”这是邓小平同志提出的一个具有深刻理论内涵的命题。“过去,只讲在社会主义条件下发展生产力,没有讲还要通过改革解放生产力还不完全。应把解放生产力和发展生产力两个讲全了。”(《邓选》三卷第370页)根据以往伟人的论述,革命是为了解放生产力,革命就是指以社会主义制度代替资本主义制度,这些论述,无疑是正确的。但革命胜利以后怎么办?社会主义制度建立以后怎么办?社会主义制度本身是否存在生产力的天然     

改革开放政策的科学总结——学习邓小平同志关于“改革也是解放生产力”论断的体会

<正> 邓小平同志今年初发表的重要谈话中讲到,革命是解放生产力,改革也是解放生产力。这个科学论断把人们对改革的认识提到了一个新的高度,对于我们坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,大胆加快改革开放的步伐,具有极为重要的指导意义,是对我国实行改革开放政策以来的实践经验的科学总结。     

邓小平全新的社会主义生产力理论

<正> 邓小平社会主义本质中关于“解放生产力,发展生产力”的科学论述及其与实现“共同富裕”根本目标之间的辩证关系,构成了邓小平全新的生产力理论,不仅具有重大的理论意义,而且具有重大的实践意义。 首先,邓小平第一次突破了社会主义制度下,只存在“发展生产力”的传统观念,提出了社会主义制度下,不仅存在发展生产力的问题,而且存在“解放生产力”的问题,把“解放生产力”这个理论范畴的内涵,从无产阶级夺取政权角度讲的“革命是解放生产力”延伸到社会主义制度确立以后“改革也是解放生产力”的高度来认识,为社会主义条件下生产力的不断发展找到     

试论改革与革命的辩证关系

试论改革与革命的辩证关系任重改革和革命都是人类改造社会的重大变革，都是历史前进的动力。过去我们谈革命比较多，而对改革则比较陌生，直到邓小平同志指出“改革是中国的第二次革命”、“革命是解放生产力，改革也是解放生产力”之后，有关改革的理论禁区才被突破，我...     

解放生产力与发展生产力

1992年初,我国改革开放的总设计师邓小平同志在视察南方时指出:“革命是解放生产力,改革也是解放生产力。……过去,只讲在社会主义条件下发展生产力,没有讲还要通过改革解放生产力,不完全。应该把解放生产力和发展生产力两个讲全了。”随后,中共中央政治局全体会议公报也指出:“解放和发展生产力,是我们党领导人民建设社会主义的根本任务。”邓小平     

论改革也是解放生产力

邓小平同志南巡重要讲话指出；“革命是解放生产力，改革也至解放生产力”。江泽民同志在十四大报告中也强调：“改革是一场革命，也是解放生产力。”这一科学论断的提出对于解放思想，加深改革开放和推动我国社会主义建设，具有极为重要意义。一、改革是社会基本矛盾运动的客观要求马克思主义基本原理告诉我们，生产力和生产关系相互作用构成生产方式的矛盾运动。生产力和生产关系的矛盾运动是贯穿社会主义过程的始终。在生产方式中，生产力作为最活跃最革命的因素，它是不断向前发展的，而生产关系总是相对稳定的，当活跃易变的生产力发展…     

十九世纪德国改革述评

革命是解放生产力,改革也是解放生产力。这个马克思主义的论断,把人们对改革的认识提到了一个新的理论高度。“改革也是解放生产力”,不仅是对我国实行改革开放政策以来实践经验的科学总结,而且也为无数历史事实所证明。十九世纪的德国,通过一系列改革,由经济落后的封建专制国家变成经济发达的资本主义国家,就是一个典     

马克思主义是与时俱进的科学理论

本文从四个方面探讨了马克思主义与时俱进的理论品质：一是从马克思主义是科学 、革命的科学、开放的思想体系三个层次上，去揭示马克思主义具有与时俱进理论品质的原 因；二是从时间、空间和条件三个方面展开马克思主义与时俱进的基本内涵；三是从马克思 主义与时俱进与“回到马克思”、“走出马克思”之间的原则界限中深化对问题的理解；四 是从中国共产党在能够把社会主义从革命推进到建设再推进到改革，在世界社会主义 运动陷入低潮谷底时取得举世瞩目的伟大成就，实现了马克思主义同中国革 命实践相结合的重大理论飞跃的事实中找到了原因，那就是：我们党的三代领导集体坚持不 懈地致力于制定和完善保障马克思主义与时俱进的思想路线。     

邓小平对唯物史观的新贡献——学习邓小平同志关于“改革也是解放生产力”论断的体会

本文从历史唯物主义角度,对邓小平同志关于“改革也是解放生产力”的科学论断,进行了分析和探讨。本文明确指出:在社会主义条件下,通过改革,解放生产力,是对马克思主义唯物史观的重大发展,是我国经济体制改革的基本理论依据。     

试论中共三代领导集体的理论创新点

在中国革命、建设和改革的实践中,党的三代领导集体把马克思主义的普遍原理同中国的实际相结合,创立了新民主主义革命的理论和建设有中国特色社会主义的理论,提出了"三个代表"的重要思想,创造性地丰富和发展了马克思主义的理论,并且指导了中国革命和建设的伟大实践。     

论中国化马克思主义社会主义价值观

中国共产党在领导中国革命、建设、改革和发展的过程中,把马克思主义关于社会主义的基本理论同中国建设社会主义的具体实践相结合,在科学回答什么是社会主义以及如何建设社会主义的基础上,解读了社会主义的价值及其发展规律,形成了中国化马克思主义社会主义价值观。这是对马克思主义社会主义价值观的丰富和发展,是马克思主义社会主义价值观发展的最新成果、最新阶段,也是社会主义理论的宝贵精神财富,对于指导中国社会主义建设具有重大的理论意义和实践意义。     

社会主义经济理论的重大创新──学习《邓小平文选》关于社会主义本质的论述

社会主义经济理论的重大创新──学习《邓小平文选》关于社会主义本质的论述陈恕祥邓小平同志在南巡谈话中把社会主义的本质概括为“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”。这是马克思主义经济理论中的重大创新。《邓小平文选》第三卷的出...     

实现马克思主义中国化，结合是关键

马克思主义中国化是关系党的前途和命运的重大课题。中国共产党的历史表明,要实现马克思主义中国化必须把马克思主义和中国实际结合起来,在结合上下功夫。这就要求坚持马克思主义的指导,树立对待马克思主义的正确态度;一切从实际出发,立足于中国实际;在马克思主义科学理论的指引下,认识中国革命和建设的特殊规律,走出一条适合本国特点的革命、建设和改革的道路。     

大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风

中国共产党成立八十年来 ,坚持理论联系实际的马克思主义学风 ,把马克思主义的基本原理创造性地运用于中国革命和建设的实践 ,取得了举世瞩目的伟大成就。学风问题是关系到党的兴衰和事业成败的一个重大政治问题。面向新世纪 ,全党要继续发扬党的优良传统和作风 ,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风 ,创造性地运用和发挥马克思主义特别是邓小平理论对于中国现代化建设的指导作用 ,全面推进建设有中国特色社会主义事业