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本文将层次分析法评价体系简化应用于城市竞争力分析,按城市经济实力、资金实力、人才及科技水平、基础设施和服务设施等共14个原始指标和生成统计指标,组成城市竞争力指标体系,构造城市竞争力评价的层次模型.并以内蒙古自治区的12个地级盟市为例,对内蒙古各盟市的竞争力作横向比较,并对结果进行分析,得出各盟市发展比较的优势和劣势,从而为提出提高其城市竞争力的途径提供依据. 相似文献
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层次分析法是在考虑了定性与定量分析相结合的背景下产生的,在许多领域的决策分析中得到广泛应用。由于社会经济系统复杂多变,受主观因素影响大,层次分析法可以吸收很多有经验的专家学者的观点,进而增加最终决策的准确性。山东省区域不平衡问题突出,运用层次分析法对山东省地区差距进行分析,通过构建判断矩阵,进行一致性检验,确定指标体系中各指标的权重,进而得出山东省17地市的综合排名。 相似文献
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层次分析法在毕业生出路选择问题上的应用 总被引:4,自引:0,他引:4
层次分析法是社会经济系统决策的有利工具。它是将半定性,半定量问题转化为定量问题的行之有效的方法。本文将层次分析法应用在对大学生毕业出路问题的研究上,建立了层次结构模型,并设计数据利用Matlab计算后进行分析,得出了大学生在面临考研,就业及出国的选择时做出各种选择的权重百分比。从而可以帮助毕业生在出路的选择方面进行理性分析 相似文献
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逆层次分析法(AAHP)是为解决层次分析法(AHP)权重重要性概念内涵模糊不清的理论缺陷,通过明确界定各种分析权重的内涵以及它们之间的内在联系而提出的一种处理复杂经济社会系统评价决策问题的新方法。从权重内涵的明确性、目标与方案之间的关联性和评价模型的科学严谨性三方面来看,AAHP突出强调的是系统因素权重估计的可行性、合理性与可靠性,系统主体目标策略控制与方案的关联性和决策方案复合优选排序权重计算的科学性。 相似文献
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基于模糊层次分析法的超市顾客满意度评价 总被引:1,自引:1,他引:0
顾客满意度是指顾客对企业的某种产品或服务消费时所产生的感受与自己的期望所进行的对比.在以买方为主导市场的今天,顾客满意显得越来越重要,它不仅为企业的管理提供客观依据,同时为企业的决策提供支持.对于直接面向消费者的零售业来说,顾客满意度尤其重要,文章利用模糊层次分析法,对美食林超市的顾客满意度进行了调查和分析,为零售业如何提高顾客满意度提供决策依据. 相似文献
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组织学习与企业可持续成长能力培育 总被引:1,自引:0,他引:1
汤学俊 《国外社会科学情况》2005,(3):100-105
企业可持续成长能力取决于企业的产业力、技术力、制度力和市场权力四个要素力量及其交互作用的大小,它外显为企业的持久竞争优势,内生于企业的组织学习。企业可持续成长能力的本质在于企业独特的知识。组织学习已成为企业生存、创新与发展的主要推动力,是培育企业可持续成长能力的根本途径。 相似文献
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根据层次分析法基本原理,在废水处理、废气治理、固体废物处理、环境保护与建设等基本准则下构建评价环境保护状况的层次分析模型,利用该模型对贵州省环境保护状况进行评价.结果表明,贵州环境状况总体趋于良好,在全国居于中间水平.运用层次分析法可以较为准确地评价一个地区的环境保护状况,对制定环境保护措施具有一定的参考价值. 相似文献
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随着经济的发展和业务复杂化程度的提高,会计信息质量逐渐成为企业自身及社会各界共同关注的焦点,会计信息失真问题的日益突出,使得企业要重视会计信息质量的提高..本文在论述会计信息质量基本内容的基础上,阐述了会计信息质量的现状,针对会计信息质量固有的模糊性,运用层次分析法确定指标体系中各项指标的权重,并引入模糊数学方法,有效地解决评价中的模糊性的问题,对企业会计信息质量做出合理的评价. 相似文献
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赵婷 《河北工程大学学报(社会科学版)》2013,30(4):126-128
[摘 要]通过分析、整理图书馆馆藏资源的影响因素,构建图书馆馆藏资源的评价指标体系,提出运用模糊数学的多级评判方法,分层次确定图书馆馆藏资源的隶属度,并结合层次分析法(AHP),通过图书馆方面的专家对馆藏资源评价指标进行两两比较,从而确定各个评价层级相对于上一层级权重的大小,进行图书馆馆藏资源的综合评价,确定图书馆馆藏资源的最终分值,从而使结果更加客观、科学。最后,通过实例,向读者详细说明评价方法的使用。 相似文献
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组织的动态性决定了组织必须做出变革的绩效评价以适应快速多变的市场环境。文章探讨了组织变革绩效评价的指标选取原则、指标评价体系,并对于定性指标的评价提出了模糊综合评价法的绩效评价方法。 相似文献
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本文调查了海南民族地区大学生英语学习现状,发现部分学生英语基础薄弱,据此提出了切实可行的英语教学改革措施。 相似文献
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高树友 《河北工程大学学报(社会科学版)》2003,20(2):50-51,56
建构主义是由认知主义发展而来的哲学理念 ,在发展过程中也产生了多种派别 ,分别以不同的角度提出和分析问题。但其共同点是建构性学习应具有积极的、建构性的、累积性的、目标指引的和诊断性与反思性等核心特征。 相似文献
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通过分析Allport价值观分类和Rokeach价值观分类,确定了企业员工价值观的基本内涵与表征变量,并采用层次分析法,结合具体案例的调查、分析,研究了企业员工价值观及其重要程度的二维矩阵,为改善企业人力资源管理等方面提出了相关的策略和建议。 相似文献
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依据我国《绿色建筑评价标准》中对绿色建筑评定的规定,建立了绿色建筑评价指标体系,并引人模糊综合评价法,给出了一条定性、定量相结合的绿色建筑评价方法。并结合事例,给出了具体算法。 相似文献
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先秦黄老学派及其学术理论来源 总被引:1,自引:0,他引:1
黄老学派是先秦诸子百家争鸣的产物,它的产生是时代对学术的需求和各学派之间相互借鉴和整合的结果。黄老学派之所以在百家争鸣中脱颖而出并一枝独秀,究其原因是吸收整合了其他学派的学术之长,特别是对道、儒、墨、阴阳等学派有关理论的整合和优化的结果。 相似文献
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形成性评估是大学英语课程教学的一个重要环节.它与终结性评估结合共同构成学习评估体系.对于实现课程目标至关重要.它既是教师获取教学反馈信息,改进教学管理,保证教学质量的重要铱据,又是学生调整学习策略、改进学习方法、提高学习效率的有效手段. 相似文献
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"判例法"由于同中国的法律传统相抵触而不能在中国适用,使其概括、抽象的法律规则具体化的优点无从得到发挥。而脱胎于"判例法"的"先例判决制度"则恰好汲取了"判例法"的优点,而克服了其不足。在当今两大法系相互融合、中国司法改革全面展开的情况下,在中国推行、建构"先例判决制度"具有重大意义。 相似文献