中国青年马克思主义信仰发展史论

从中国青年运动和中国共产党发展的历史脉络中,可以追寻百年来中国青年马克思主义信仰发展的轨迹,探索其内在规律:五四运动前后,马克思主义唤醒新青年信仰自觉,成为中国青年运动的理论指导;中国共产党90多年的发展史,是党用马克思主义武装和教育青年、领导青年运动的历史,是中国青年马克思主义信仰发展的历史;展望未来,随着马克思主义中国化、时代化、大众化的深入发展,中国青年选择马克思主义信仰将成为必然。     

论习近平新时代青年观

习近平新时代青年观是对马克思主义青年观的继承和发展,源于他的七年知青生活,经历了三个发展时期,具有彰显新时代、鲜明的价值导向、理论与实践的有机统一等三个基本特征。习近平既是习近平新时代青年观的主要创立者,也是直接的实践者。习近平关于青年、青年运动和青年发展的科学论断,成为新时代中国青年工作的指导思想,为丰富和发展马克思主义青年思想做出了卓越的贡献。     

从政策应对到组织解决——试论国民党三大前后青年运动政策之转变及其困境

南京国民政府成立之后,对治下青年运动历经“清党”、“暂停”、“整理”等多个阶段,但收效甚微。与此同时,国民党方面也一直试图从青年团体组织结构入手,寻求彻底解决青年问题之途径。在总结以往经验基础上,1929年3月召开的国民党第三次全国代表大会作出决议,将今后青年运动限定在“学校以内之自治生活”。国民党青年运动政策的这一转变使得青年学生的活动范围被限于校内而不至形成区域乃至全国联合,从而对“五四”以来青年运动的既定模式产生重大影响。然而,就其实施情况而言,这一青年运动新政又使得国民党方面陷入更为深层的困境之中。     

青年创业规律性研究

青年就业问题不仅是重大的政治问题,也是重要的宏观经济问题。现阶段,青年不仅是新增就业的主体,也是成功创业的主角。辩证地看,新增就业问题主要是青年问题,而促进创业带动就业恰恰是目前破解这一难题的最好办法。考虑到青年创业的特殊性,本课题通过结合国内外一些相关案例提出了青年创业的五大规律并有针对性地提出了五点建议。研究的成果不仅有助于我们深化对青年创业本质规律的认识和把握,同时也有利于广大青年通过遵循规律进而实现成功创业。     

论辛亥革命时期的进步青年运动

进入近代社会 ,以青年群体行为为特征的社会运动迅速发展起来 ,产生了近代意义的青年运动。1 9世纪末年 ,资产阶级革命派以新的姿态出现在中国历史舞台上 ,发动了伟大的资产阶级革命运动———辛亥革命 ,资产阶级革命的先行者孙中山团结组织一大批先进青年 ,投身反对封建专制的斗争 ,大批青年成为民主革命的先锋。他们宣传革命 ,组织民众 ,发动起义 ,参战支前 ,做出了特殊的贡献。辛亥革命是一次包括进步青年在内的社会大动员 ,产生了广泛的社会影响 ,资产阶级进步青年运动在新形势下有了新的发展     

中国青年运动与中国共产党的诞生——兼论马克思列宁主义同中国工人运动相结合

中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物,是中国近代社会与中国近代青年运动发展的必然结果。这是因为:1.五四运动是中国青年运动的新阶段,五四运动中产生了中国第一代马克思主义者。2.五四远动促进了中国工人运动的发展,使工人阶级成为独立的政治力量.3.五四运动促成了中国早期马克思主义者和工人运动相结合。     

新民主主义革命时期中国共产党关于青年思想政治教育的理论与实践

在长期的革命实践中,中国共产党高度重视青年的思想政治教育工作,并结合青年组织和青年运动形成了内容丰富、行之有效的青年思想政治教育理论体系和实践经验,对革命的成功和青年共产主义世界观的树立起到了关键的作用.     

论中国当代青年文化建设应融入和谐元素

中国当代青年文化建设融入和谐元素是当代社会发展的需要。在中国当代青年文化建设中融入和谐元素的途径主要有:发展社会主义民主政治,让青年享受公平正义给他们带来的益处;弥补商业文化冲击后的道德缺失,使明礼诚信、团结友善、敬业奉献成为青年与社会和谐相处的粘合剂;发展市场经济,创建青年成才与就业的良性竞争环境。     

审视与探索──转型期中国青年道德的基本特点及理性前瞻

一当代中国社会，以改革开放为主题，变更着旧的体制和人们的思想道德观念。青年是社会中最活跃的群体，他们眼界开放、思想活跃、乐于接受新事物，反应敏捷，能较快地适应不断变化的环境和形势。正是由于这些特点，中国社会转型期的冲突和矛盾就不可避免地集中体现在他们身上，形成了当代中国青年颇具特点的思想道德现状。为了全面了解当前中国青年思想道德发展状况，前不久，中国青少年研究中心课题组进行了一次大规模的社会调查。①通过对此次调查结果的分析，并参阅对比了近几年有关的调查资料，笔者认为当代中国青年思想道德现状具有以…     

任弼时对青年工作的杰出理论贡献

任弼时是从党的事业后继有人和国家民族兴旺发达的战略高度去提出和思考青年工作问题的，他重视青年团的建设工作，强调要用马克思主义科学理论武装青年的头脑和坚持党对青年运动的领导，倡导青年与实践结合，与人民结合，走健康成长的道路。     

当代青年奉献精神培育刍议

奉献精神是一种将主动的、不求回报的付出视为幸福和快乐的精神,是我党全心全意为人民服务宗旨的当代体现,也是评价人生价值的重要标准。在社会主义市场经济条件下,对当代青年进行奉献精神的培育,既是培育和践行社会主义核心价值观的内在需要,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的时代呼唤,更是促进当代青年成长成才的重要途径。教育者在深刻理解奉献精神的内涵及其层次性的基础上,要帮助青年树立奉献光荣的理念,鼓励青年积极参与志愿服务等实践活动,并通过建立长效机制引导更多的青年弘扬和践行奉献精神。     

青春铸就辉煌——南京市青年工作世纪回眸

20世纪的中国历史 ,是一部不断进行思想创新、文化创新和制度创新的历史。当我们站在跨世纪的门槛上回眸南京青年运动世纪的风雨历程时 ,历史留给我们许多启示。一、必须牢牢把握正确的政治方向 ,坚持党对青年工作的统一领导坚持党的领导 ,正确把握政治方向是青年运动健康发展和共青团做好各项工作的根本保证 ,是共青团讲政治的根本体现 ,是团的事业发展的首要前提 ,也是由共青团作为党的助手和后备军地位的性质所决定的。南京的青年运动始终坚持党的领导 ,总是“党有号召 ,团有行动”。共青团团结带领广大团员青年在党的旗帜指引下 ,自觉执…     

论知识分子对中国政治稳定的促进功效

探索如何促进中国政治稳定,是当代中国民主政治发展的主题.知识分子是社会的精英力量,既与中国的政治稳定存在着密不可分的历史关联,又对当代中国政治稳定有着诸多的促进功效.知识分子对中国政治稳定具有的重要作用.     

中国新媒体艺术的影像实践——基于一种影像社会学视角透视

当代中国新媒体艺术实践主要是“影像实验和影像实践”,从影像社会学视角透视当代中国新媒体艺术本土化实践具有深刻性与合理性,可见到当代中国新媒体艺术实践“中国主题”的本土化表达.这些本土化实践主要表现为影像隐喻——反思“文革”的政治文化与影像记忆、都市影像——都市结构和都市文化新景观、生存影像——社会转型时期的生存状态等,它们构成当代中国新媒体艺术本土化实践的经验和主题,体现了新媒体艺术的意义和价值.     

当代中国时代主流话语的演进与政治和社会转型

时代主流话语是时代主题的集中反映，随着时代主题的变化而变化，反过来又促进时代主题的转换，在大的社会转型时期表现得更为明显。主流话语对主流意识形态和政治社会话语系统和实体构筑具有话语核心和话语指导作用。集中反映新世纪中国政治社会生活主题，以“群众利益”为核心的“三个代表”话语是当代中国新的时代主流话语，具有一些新的特点，对当代中国主流意识形态和政治社会实体构筑和转型具有话语先导和话语工具的意义。     

当代中国时代主流话语的演进与政治和社会转型

时代主流话语是时代主题的集中反映 ,随着时代主题的变化而变化 ,反过来又促进时代主题的转换 ,在大的社会转型时期表现得更为明显。主流话语对主流意识形态和政治社会话语系统和实体构筑具有话语核心和话语指导作用。集中反映新世纪中国政治社会生活主题 ,以“群众利益”为核心的“三个代表”话语是当代中国新的时代主流话语 ,具有一些新的特点 ,对当代中国主流意识形态和政治社会实体构筑和转型具有话语先导和话语工具的意义     

马克思主义青年观对当代青年教育的价值

马克思主义青年观是马克思主义经典作家青年观和中国化马克思主义青年观的统一体,是马克思主义科学理论的重要组成部分.马克思主义青年观条晰理清地阐释了青年的主体地位和社会历史价值,指明了青年的发展和教育方向,对当代青年教育具有显而易见的指导性和实践意义.当代青年教育要以马克思主义青年观为指引,重视青年价值,肯定当代青年在社会发展中的主体地位;用社会主义核心价值观引领当代青年理想信念和道德教育;加强科学文化教育,提升当代青年的综合素质和建设社会主义的能力;构建良好实践平台,为当代青年创造丰富实践机会.     

习近平青年观背景下的高校思想政治教育工作实施路径探究

习近平青年观是在中国特色社会主义进入新时代背景下,根据当代中国青年特点和时代特征总结出的最新的理论成果。主要分为青年价值观、青年教育观、青年实践观、青年培养观等。基于习近平青年观丰富的理论内涵,从高校思想政治教育工作的实际出发,围绕四个维度提出高校思想政治教育工作可操作实施路径,正确引导青年成长成才,实现人生价值。     

当代青年马克思主义信仰的生成途径

当代青年对马克思主义信仰困惑,主要来自于社会转型期精神文明建设滞后和改革开放的不断深入发展导致的社会问题。当代青年要树立坚定的马克思主义信仰,必须认同马克思主义基本理论、认同中国化的马克思主义理论、认同中国共产党,还要培养健全的人格,积极投身实践。     

马克思主义幸福观的当代价值——兼论对当代中国青年幸福观形成的作用和启示

主观与客观相统一,物质性与精神性相统一、个人劳动奉献与个体享受相统一、个人幸福与社会幸福相统一为主要内容,所有这些都为当代青年幸福观的教育提供了科学的理论指导。文章根据当代青年幸福观的基本特点,结合马克思主义幸福观的"四个统一"的思想,对马克思主义幸福观对当代中国青年幸福观形成的作用和启示展开了积极的论证。文中的某些观点对于开展现代青年的幸福观教育工作有着重大的理论价值和实践意义。