基于协同学的企业战略协同机制的理论内涵

从协同学的视角,提出企业战略协同机制是由战略为主导,使企业各子系统协同发展以产生整体涌现效应的运作机理与工作方式。战略协同分为内部协同和外部协同,通过内部有效的资源匹配实现整体效应最大化,构成了内部协同;企业同外部伙伴之间在共赢的基础上于战略层面互惠成长,构成了外部协同。内部协同与外部协同在战略层面相互契合,实现了战略协同。在战略协同机制的运行下,依据企业资源的关联性和互补性,通过有效的控制机制,持续优化企业的结构、能力和文化,使企业实现可持续成长。     

基于复杂性的企业战略协同管理研究

文章认为复杂性是企业战略协同的本质属性,阐述了企业战略协同复杂性的特点,从有效处理复杂性的视角提出了企业战略协同管理的序参量方法,介绍了应用序参量方法与多种根本性协同机制的企业战略协同管理过程。     

复杂性的二重性和序参量的方法论角色——兼评哈肯的协同学

复杂性主要是关于自组织系统的,而自组织系统有两个基本方面即自组织的过程和自组织的结果;这使复杂性具有相应的二重性,即历时的复杂性和共时的复杂性。由于自组织过程是系统从无序到有序、从不稳定到稳定的过渡阶段,因而不宜用标志系统之有序性的序参量来刻画之。序参量及其密切相关的役使原则宜于用来揭示诸多子系统协调工作的活力机制,从而揭示自组织系统的共时的(而不是历时的)复杂性。哈肯的协同学首先明确引入"序参量"和"役使原则",但由于哈肯没有明确区分自组织和复杂性的两个方面,致使其理论存在不少含混欠妥之处。     

装备制造业高端化转型的多序参量识别与协同策略

高端化转型作为我国装备制造业现阶段发展的主要任务之一,对其转型过程机理分析和主要因素的识别,是我国装备制造业调控发展的关键。基于协同演进视角,通过多序参量识别模型,在既有装备制造业高端化转型进程指标体系的基础上,梳理我国内地31个省份装备制造业的相关数据,并识别我国装备制造业高端化进程中的5个关键因素。根据识别出的调控序参量和主序参量给出各省份装备制造业高端化转型的控制策略,旨为丰富装备制造业高端化转型过程机理,为装备制造业高端化转型提供发展思路。     

辽宁省跨境电子商务协同发展状况研究

近年来,我国跨境电子商务的快速发展对各省经济增长的影响不断深化,但辽宁省跨境电商发展起步晚,支持环境有待改善,如何推动辽宁省跨境电商发展成为重要命题。测量辽宁省跨境电子商务协同发展状况,对于认识和改进辽宁省跨境电商发展建设有很现实的实践意义和重要的理论意义。以协同理论为基础,剖析跨境电子商务的构成要素及要素间关系。利用复合系统协调度算法,对2010—2016年辽宁省跨境电子商务市场系统、物流系统、产业系统、政策系统的有序度进行计算,以测出辽宁省跨境电商的协同度。结果表明:辽宁省跨境电商在2010—2016年间总体协同度较低,但市场发展状况良好,有积极的发展前景;辽宁省交通运输物流条件可以满足跨境电商的积极发展,但各相关产业发展低迷,严重阻碍跨境电商发展;政府对于跨境电商发展的财政投入难以满足需要,且各子系统间存在差异,需要出台更多政策以促进辽宁省跨境电商发展。     

企业协同科技创新动力研究

创新驱动战略是加快完善社会主义市场经济体制和转变经济发展方式的重要举措。企业协同创新的动力来自倒逼动力和正逼动力两方面;倒逼动力由企业主体外部资源环境的约束产生,正逼动力由企业主体内部发展意愿形成。企业协同创新动力促使和推动创新驱动战略实施。     

基于粗糙集约简的食品冷链物流系统协同模型研究

本文综合考虑了食品冷链物流及物流协同理论,建立了食品冷链物流系统的协同模型,运用序参量对协同模型进行分析,并创造性的利用基于信息熵的粗糙集约简方法定量求解序参量,通过实证分析验证了模型的有效性及实用性。     

基于协同创新网络的和谐企业运行机制构建研究

和谐企业是企业发展的方向,构建和谐企业运行机制是企业和谐发展的途径,是对科学发展观和和谐社会的诠释。基于协同创新网络理论,从协同创新的内部协同、外部协同角度研究和谐企业运行机制影响因素,分别得到和谐企业运行机制的两方面影响因素：外部宏观共赢协同动因、外部微观共赢协同动因和内部主体性协同动因。并通过建立输入、输出子机制,和谐企业运行机制子机制,内外部协同响应机制,共同构建和谐企业运行机制,通过该机制,以能量流和信息流为载体,详尽阐述和谐企业协同创新机理,为主体各方探索和实践和谐企业运行机制构建提供借鉴意义。     

基于协同创新思想的大学生协同创新能力培养

在协同创新思想被广泛应用于社会各领域的环境下,培养大学生协同创新能力对于国家协同创新战略的实现、创新型人才的培养具有重要意义。大学生协同创新能力主要包括大学生的创新能力、协同意识、角色定位能力和协调沟通能力。基于协同创新思想,可从以下途径培养大学生的协同创新能力:优化大学生的能力结构,提升大学生协同创新素质;创新高校教学管理,搭建校内外协同创新平台;创新国家教育制度,为大学生协同创新能力培养提供制度保障。     

基于市场导向的企业学习与产品创新机制研究

市场导向由信息收集、分享与反应行为三部分构成。在这个基础上,企业通过条件学习、模式学习、适应学习、创造学习与元学习,实现企业渐近创新和重大创新。这需要企业从动机、技巧与知识采取促进创新的具体措施。     

基于二次创新动态过程的组织学习模式演进 —杭氧1996~2008纵向案例研究

突破性技术创新被定义为引领技术与产业发展的方向,同时也是国家增强综合国力、实现后发赶超的关键手段。作为一种新颖的创新形态,其动力机制如何,怎样发挥各要素间的协同效应还缺乏一致性结论。在现有文献基础上,针对突破性技术创新的特征,结合协同创新理论,从技术、市场、政策等视角对突破性技术创新的动力因素进行分析。然后,构建突破性技术创新技术驱动与市场驱动的协同效应模型。最后,以中国智能汽车发展为例进行案例分析,以期为企业实施突破性技术创新提供借鉴。     

技术创新的市场制度比较

发达国家的实践表明 ,制度安排对于技术创新具有决定性的作用 ,一个好的制度安排能够最大限度地调动各方面技术创新的积极性 ,对资源进行最有效的配置 ,使技术创新主体获得最大化收益 ,促进技术创新。美国、日本、德国不同的制度环境 ,直接导致三国技术创新模式的差异 ,各国的技术创新制度安排具有明显的个性特色。市场经济条件下 ,成功的技术创新制度安排不仅可能而且应该具有多样性。     

科学技术:知识创新与物质创新

创新是惟有人类才具有的、旨在创造新东西以满足人类自身需要的自觉活动.创新基本分为物质创新与精神创新两类.科学技术既是知识创新的产物,又是物质创新的基本手段.     

高年级建筑学专业建筑设计教学新模式探索

针对建筑行业发展现状,分析高校建筑学专业建筑设计课程教学改革势在必行的原因,提出在高年级建筑学专业的建筑设计课程中采用以教学和设计实践相结合的“工作室”教学模式,以提高建筑设计课程教学质量,能够更好地让学生适应未来的建筑设计工作。     

基于知识共享的集群企业创新行为的博弈模型

企业的空间集聚,一方面方便了知识溢出,另一方面加剧了市场竞争.激烈的市场竞争刺激竞争对手采用知识共享的方式进行创新活动.由于知识的公共性特征,有可能出现企业的"搭便车"行为,必须阻止这种行为.文章基于知识共享构造了一个内生化溢出的博弈模型,通过对集群企业创新行为决策的分析,得出的结论是:为了阻止这种"搭便车"行为,企业必须借助于激烈的市场竞争.     

大学科研创新与科研团队创新能力初探

从个体创新特征和团队创新特征的角度探讨了大学科研创新与科研团队创新能力的关系。认为那些研究背景丰富、热爱事业、激情澎湃、自尊自信、知识面广、基础知识扎实以及善于分析和联想的研究人员具有较强的创新能力。同时认为,科研创新绝不是某个个体独立能够实现的,物色具有创新思想的个体是创新的前提,组建有利于创新的科研团队是实现创新的条件。那些研究方向前瞻、目标明确,团队成员平等自由、合作良好、勇于实践,团队整体推崇创新、强调创新激励,并具有充满激情的文化氛围的科研团队益于创新思想的萌发和实现。     

论技术创新的特点及创造力

分析技术创新及技术进步、技术开发等与之相关概念范畴的科学定义 ,阐明技术创新的特点及其与创造力之间的关系。     

中国高技术产业技术创新与竞争力的关系

高技术产业竞争力来源于技术创新能力。通过构建高技术产业出口贸易竞争力与技术创新能力评价模型,运用灰色关联度评价法对中国高技术产业各行业竞争力与技术创新能力的关联度进行实证研究,得出贸易竞争力与技术创新各指标的关联度。     

企业技术创新评价研究述评

企业技术创新评价不仅有助于把握企业发展趋势,而且有利于优化企业发展环境、激发企业创新活力,企业技术创新评价日益成为广大学者关注的热点.当前,国内外对于这一问题的研究主要集中在企业技术创新评价的基础理论、企业技术创新环境评价、企业技术创新能力评价和企业技术创新成果评价四个方面,虽然已经取得丰富的成果,但仍存在较大的研究空间.