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2000年7月1日起,我国对公关员进行职业资格暨技术培训等级考核,实行持证上岗制。国家劳动和社会保障部推出公关员国家职业技术鉴定,很大程度上为了 相似文献
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前些时日,中共中央印发了《中国农村扶贫开发纲要(2011—2020年)》,《纲要》把我国贫困线的标准在2009年的基础上一下子增长了92%,达到了2300元,国家扶贫资金也明显增加,由上年的222.68亿元,增加到270亿元,增量和增幅都达到了历史最高。《纲要》吹响了新十年扶贫开发的号角。 相似文献
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中国特色的公共决策民主化——以制定“十二五”规划为例 总被引：4，自引：0，他引：4
胡鞍钢 《清华大学学报(哲学社会科学版)》2011,(2)
世界上没有一个适用于所有国家的民主模式和标准。中国特色的民主是民主集中制,这个制度已成为社会主义制度中不可分的一部分。十二五规划编制是中国公共决策民主化的最好案例,它总共经历11个步骤,包括:中期评估、前期研究、形成《国家十二五规划基本思路》、党中央《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》(简称《建议》)起草、通过《建议》、制定《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》(简称《纲要》)、国家规划专家委员会论证、广泛征求内外部意见、全国人大审议并批准《纲要(草案)》、正式公布《纲要》、规划实施。它是广泛参与、深入调研、尊重科学、开放学习的公共决策过程,说明中国已经形成了行之有效的公共决策机制,未来它还将进一步制度化、科学化、民主化。 相似文献
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高川 《北京科技大学学报(社会科学版)》2015,31(4):105-112
高等教育自学考试是1981年经国务院批准创立的个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育考试制度,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。本文对高等教育自学考试制度的创立历史进行了回顾,介绍了天津市的主要经验和新时期的主要工作成就,并结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》对自学考试未来的内涵发展模式进行了展望。 相似文献
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《汕头大学学报(人文社会科学版)》2016,(4):10-14
<正>2016年7月,中办、国办印发了《国家信息化发展战略纲要》(以下简称《战略纲要》),这是规范和指导未来10年国家信息化发展的纲领性文件,是国家战略体系的重要组成部分,是信息化领域规划、政策制定的重要依据。其中,《战略纲要》在总结已有成绩基础之上, 相似文献
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杨旸 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2011,38(6)
壬戌学制颁布以后,没有相应的课程标准可供使用,各个学校在教学中缺乏可供参照的统一课程标准,因此制定一种与之匹配的课程标准迫在眉睫。全国教育会联合会有鉴于此,先后组建了新学制课程标准起草委员会和新学制师范及职业科课程标准起草委员会,制定了《新学制课程标准纲要》、《新学制师范课程标准纲要》和《新学制职业科课程标准纲要》,为新学制的顺利施行立下了功劳。新学制课程标准的制定云集了大批各学科的教育专家参与,制定的主体是全国教育会而不是教育行政部门,因此《课程标准纲要》具有一定的统一性、灵活性和科学性,课程门类齐全,学科比例较为均衡。从历史的视角对《课程标准纲要》的制定进行回顾与反思,可以为我国现阶段的课程标准的制定与修订提供借鉴。 相似文献
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张锦辉 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1994,(Z1)
关于对我院考试试卷的初步分析张锦辉党中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》指出：“全面贯彻教育方针，全面提高教育质量”，“努力使教学质量在九十年代上一个新台阶。”如何切实贯彻落实《纲要》，继续深化教育改革，提高教学质量，是我国高教战线面临的一急... 相似文献
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IOCL国际职业认证进入中国国际职业认证标准联合会(INT’L OCCUPATION CERTIFICATION STANDARD LEAGUE,简称IOCL)于2006年下半年开始在中国范围内进行IOCL国际职业资格认证标准考试的推广实施工作。由IOCL中国区管理中心(简称CMCIOCL)与人事部全国人才流动中心国家人才网、国际电气电子工程师协会(IEEE)及清华大学合作,在中国区建立了完整而系统的考试认证体系,并依据国际行业标准、结合中国国情和国内职业人才技术需求,制定了IOCL中国的人才考核测评系统。所有取得认证的专业人才均在国家人事部人才中心进行人才备案,并纳入国家专业人才库。 相似文献
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严俊雄 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2011,(6):137-140
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《教育规划纲要》)对我国今后十年的教育工作提出了全面规划和努力方向,对高等教育的发展任务,明确定位在以全面提高质量为重点,优化高校结构,办出特色。通过对高校现状的研究与分析,提出了具体对策:全面提升教师的师德层次是实施《教育规划纲要》的前提保证;切实增强广大教师的教育教学理念和教学能力,是实施《教育规划纲要》的关键和核心;地方政府、教育行政部门是引领实施《教育规划纲要》的政策保障;建立现代学校制度,实现现代学校治理,是实施《教育规划纲要》的体制保障。 相似文献
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《西华大学学报(哲学社会科学版)》1993,(1)
高师的培养目标是合格的中学教师,《国家语言文字工作十年规划和“八五计划”纲要》指出:“到本世纪末,要使普通话成为城市幼儿园和乡中心小学以上以汉语授课为主的各级各类学校的教学用语,成为师范院校、初等和中等学校的校园用语”,所以,普通话是教师的职业语言,普通话课是高师学生的必修课,去年国家教委师范司16号文件对高师学生讲普通话和口头表达技能提出了明确的要求,要求北方方言区中文专业学生“能说标准的普通话,达 相似文献
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焦臻 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》1996,(2)
《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》‘指出：“教育改革和发展的根本目的是提高民族素质，多出人才，出好人才．各级各类学校要贯彻‘教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人’的方针，努力使教育质量在如年代上一个新台阶”提高教育质量，一是靠教师辛勤的组织教学，二是靠学生刻苦的学习、钻研、领会，三是靠对教学实行科学、规范化的管理．成绩管理和考核是教学过程中重要的环节，试题又是鉴定教学质量、进行成绩考核的关键．深化考试方法、制度的改革，是贯彻《纲… 相似文献
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关于制定《经济法纲要》的若干问题 总被引：1，自引：1，他引：1
杨紫烜 《南华大学学报(社会科学版)》2015,16(4):15-18
《经济法纲要》作为基本的经济法规范性文件,调整范围广、稳定性强、法律效力高。目前制定《经济法纲要》是建立完备的经济法律体系、完善中国特色社会主义法律体系的需要,同时有助于完善社会主义市场经济法律制度,推动经济社会发展,维护经济法制度统一和推动经济法学的发展。制定《经济法纲要》已具备了社会条件、法制环境和相应的理论准备。《经济法纲要》的基本内容包括总则、基本经济制度和经济体制、经济法主体、市场监管法、宏观调控法和经济法责任。要制定好《经济法纲要》适应加强经济法理论问题与实践问题的研究和《经济法纲要》拟订、建议与起草工作,并最终提交国家立法机关审议通过与颁布。 相似文献
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赵嘉敏 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2015,(1):106-110
《中国近现代史纲要》是国家规定的高校思想政治理论课四门核心课程之一,在《中国近现代史纲要》课教学中,通过认真梳理历史虚无主义的主要表现,深入分析其对《中国近现代史纲要》课教学的消极影响,并找出相应的解决对策,对于当代大学生更好地了解国史国情,提升《中国近现代史纲要》课乃至高校思想政治理论课教育教学的实效性和针对性,做好高校意识形态工作具有举足轻重的重要作用。 相似文献