谈高校科研档案数据库管理与应用

高校科研档案管理必须改变传统的管理方式，利用计算机技术，按照科研档案的类别建立科研档案专题数据库，实现科研档案数据的存储、查询与统计，提高工作效率，满足高校各项工作的需要。     

谈高校科研档案管理

高校科研档案是高校档案的重要组成部分,反映了一所大学具备的学术水平和实力。本文从高校科研档案工作的现状切入,指出了解决高校科研档案管理中存在的问题,提出了高校科研档案管理的对策。     

试论高校科研档案的管理模式与利用途径

高校应当创新科研档案的管理模式.建立高校科研档案的统一管理制度,高校科研与建档工作可实行"四同步"管理,确定课题负责人归档责任制,高校科研档案的管理中可实行物质与精神奖励并举制度,加强人才队伍建设,提高管理者素质.高校科研档案合理合法、健康有序的开发利用途径存在信息化、多元化的发展趋势.针对高校科研档案管理利用工作中的实际情况,切实可行的新途径表现为数字互联网、校园OA办公网和档案馆内部网络平台利用服务、高校科研档案交流报道、高校科研档案信息编研加工和建立档案反馈机制的服务方式.     

论高校科研档案的管理

科研档案反映着一所高校的学术水平 ,它是一所高校实力的凭证。搞好科研档案的管理工作是做好高校管理工作的一个重要方面 ,尤其是经过归档、收集、分类整理、保管与利用 ,可以使高校科研档案信息发挥更显著的社会效益与经济效益     

加强高校科研档案工作刍议

高校科研档案工作是高校科研管理工作的重要组成部分。要搞好高校科研档案必须注意材料的收集 ,做到立卷内容的完整性、科学性、真实性以及形式上的整洁、美观 ,同时大力推广数字化管理 ,使高校科研档案管理工作日趋科学化、标准化     

论科研档案在提高大学生科技素质中的作用

文章分析了高校大学生科技素质教育的现状和存在的主要问题,通过对高校科研档案的教育价值研究,提出利用高校科研档案促进大学生科技素质提高的必要性和可行性,最后从提升档案服务水平、挖掘档案潜在价值、整合优势教育资源、开发线上服务资源、渗透教学环节等方面总结提炼出了利用高校科研档案促进大学生科技素质提高的实现途径。     

试探高校科研档案管理

科研档案是科学技术的一种形式,是重要的信息资源,是国家的宝贵财富。高校科研档案是衡量高校办学的标志之一,是高校应用知识的组成部分,是重要的信息资源,是学校重要的工作组成部分。有些学校在具体的管理工作中还不同程度地存在着科研文件、材料收集不齐全,科研人员缺乏档案意识,科研档案的归档工作缺乏制度保证,缺乏集中统一管理,处于失控状态。科研档案的收集整理归档,需要各职责单位积极配合,全面规划,统一领导,建立高校档案现代化管理的运行机制。     

“双一流”高校科研助理队伍建设的现状及对策探究——以天津中医药大学为例

科研助理队伍正逐渐成为“双一流”建设高校科研团队开展高水平创新工作的重要支撑和保障。通过问卷调查法和访谈法，分别对天津中医药大学科研项目组聘用的23位科研助理及8位科研项目组负责人进行系统调查，探索现阶段学校科研助理岗位的特点和工作现状。针对当前科研助理工作出现的问题和不足，从国家层面、学校层面和制度层面等3个方面提出对策建议，为高校科研助理队伍的持续性发展保驾护航，为加快构建人才“蓄水池”和科技创新“策源地”提供强劲持久的动能保障。     

论“科研漂移”对我国大学的负面影响及其对策（上）

“科研漂移”是指科研活动从大学的教学单位和中心课程构架中分离出去的现象。在我国，“科研漂移”主要表现为：高等教育的科技经费投入总量和人均值都低于科研机构和大中型企业；高校之间的科研资源分配向部属大学、重点大学和综合大学集中，很不均衡；大量的发明专利向科研机构和工矿企业转移以及大学内部科研与教学的分离。导致“科研漂移”的主要原因是由前苏联传承而来的科学院与高校相互分离的制度、高等教育的“金字塔”结构和高校内部科研与教学的职能分离。“科研漂移”对大学的负面影响表现为：人文、科学研究的智慧成就不能及时有效地传递到下一代人，降低了高校人才培养的水平，体现不出真正意义上的高等教育。消除“科研漂移”现象的基本对策是：改革现行科学院与普通高校相互分离的制度，重新组合科学院与普通高校之间的关系，科技资源应当依据大学的类别层次进行相对均衡的分配，坚持洪堡大学理念。     

关于高校科研档案工作的若干思考

高校科研档案工作是高校教学工作的一个重要组成部分,它为学校领导决策和教师进行科学研究及时提供信息和科学依据。人们对其地位和作用的认识直接影响着科研档案自身价值的发展,影响着信息资源的开发利用。鉴于此,我们应该充分认识科研档案工作的重要性,并找出加强科研档案管理工作的对策。     

高校科研档案管理存在问题及对策研究

《高等学校档案管理办法》的颁布实施,为高校科研档案管理提供了重要的制度保障和法规依据。为了适应形势的发展,促进高校科研档案管理水平的提高,在分析当前科研档案管理存在问题的基础上,提出增强科研档案意识,完善科研档案管理制度,开发科研档案信息资源等改进对策。     

谈加强高校科研档案管理

本文主要阐述了高校科研档案由于经费不足、人员流动、项目突击鉴定及工作不协调等因素的影响所存在的问题,问题形成的原因及加强改进的措施,从而提高科研档案的管理水平,达到振兴科技,提高高校教学的目的。     

高校科研管理创新的有效途径

以科学发展观为指导，树立“以人为本”的科研管理理念、转变旧的管理模式．推进高校科研管理创新研究。要把公共关系作为科研管理工作重点之一．协调好科研组织内部及高校与社会备方面的关系．为科研发展创造良好的环境。要充分利用网络信息平台优势，推广新的科研管理软件的应用，实现科研数据的共享，提高管理效率。     

谈加强高校科研档案管理

本文主要阐述了高校科研档案由于经费不足、人员流动、项目突击鉴定及工作不协调等因素的影响所存在的问题,问题形成的原因及加强改进的措施,从而提高科研档案的管理水平,达到振兴科技,提高高校教学的目的.     

高校培养创新人才的“孵化”模式

培养创新人才的“孵化”模式是高校产学研结合培养人才的一个新探索,它是以科研团队为核心,将教学、科研“孵化”、科研营销三大系列有机结合起来培养创新人才的模式,该模式的四个组成部分——科研团队、科研“孵化”器、科研营销和教学各有特定的功能和特征。     

谈高校科研档案管理工作

加强高校科研档案管理,建立并完善高校科研档案管理工作,有助于科研管理更好地为教学、科研服务.高校档案管理的第二种模式更有利于科研档案收集归档的及时有效与齐全完整.在科研活动中形成的对高校和社会发展具有长远与现实参考价值和凭证作用的文件材料都必须归档.     

论高校档案管理人员科研意识与能力的培养

重视高校档案管理人员科研意识与能力的培养,是提高档案管理人员自身素质的迫切需要,也是适应档案工作发展和高校管理改革的必然要求。目前高校档案管理人员普遍存在科研意识淡薄、科研能力缺乏等问题,对此,档案管理人员应刻苦钻研档案学理论并以此指导工作实践,加强档案管理工作的理论探索与研究,同时,学校要为档案管理人员开展科研创造必要的条件。     

谈普通高等学校仪器设备档案管理

仪器设备档案是高校科技档案的一个重要组成部分，是衡量高校办学水平的重要标志之一．运用何种方法，采取何种对策，把仪器设备档案搞得生机勃勃，这是高校档案工作者需要认真思考的一个问题．笔者探讨了普通高校仪器设备档案的形成规律和特点，即：内容丰富，涉及面广、不断变化，不断发展、利用频繁，实用性强．继而提出了仪器设备档案的管理模式、管理制度、“三纳入”，“四同步”等科学管理方法．期望仪器设备以最佳状态为教学、科研服务。     

新形势下高校档案工作探讨

新形势下高校档案工作探讨杜红波高等学校是培养人才的摇蓝，科技信息成果比较集中。高校档案是教育实践活动的历史记录，是高校教学、科研、管理工作的有力助手，是进行各项工作的必要条件，是高校的宝贵财富。高校档案工作是“办好学校的重要基础工作之一”。当领导和广...     

破“五唯”高校教师科研评价现状问题研究

破“五唯”是目前高校教师科研评价面临的关键问题。“五唯”问题的存在使得学术生态遭到严重破坏,功利主义、个人主义风气肆起,高校教师科研评价出现导向偏差。国家已经高度意识到“五唯”问题的严重性,相继发布和采取了一系列关乎“五唯”的政策和专项行动。文章通过分析“破五唯”的历史背景,梳理出破“五唯”的发展过程,分析高校教师科研评价现状,找出高校科研评价存在的相关问题,并且对症下药,依托互联网+和大数据技术提出高校教师科研评价的改革对策。破“五唯”的过程一蹴而就,高校科研评价的改革也不会一帆风顺。营造良性学术生态是每一位科研工作者的职责,在高校科研评价改革的路上更需要多方携手,多元评价。