首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
赵家耀 《老友》2012,(3):26-26
“吴老师,您千万别走啊!”“我不会离开你们的,等会儿我们还要唱红歌呢。”吴老师紧紧拉着孩子们颤抖的手,温暖着他们炽热的心。这是上海瑞金街道雁荡社区“阳光之家”智障孩子们团团同在耄耋老人吴金凤老师身边,听吴老师讲有关革命红歌的情景。  相似文献   

2.
一盒润肤霜     
我的抽屉里有一盒润肤霜,每当我看到它,仿佛感到老师那双温暖的手在抚摸着我。一天上午第一节课,班主任吴老师刚走进教室,学习委员气冲冲地说:“老师,又是雅婷同学没有完成作业。”我早知道  相似文献   

3.
赵家耀 《社区》2011,(16):29-30
"吴老师,不好了,丽莉现在不见了,这可叫我怎么办啊?"丽莉84岁的老祖母在电话里神情紧张地向"阳光之家"近80岁的志愿者、"健康谈心港湾"成员、音乐教师吴金凤老师告急,正在伏案为智障孩子们备课的吴老师听罢心急如焚,一次紧急的电话竟促成了这两位老人长期的联系。  相似文献   

4.
孙恩锋 《社区》2011,(24):29-30
“吴老师,不好了,丽莉现在不见了,这可叫我怎么办啊?”丽莉84岁的老祖母在电话里神情紧张地向“阳光之家”近80岁的志愿者、“健康谈心港湾”成员、音乐教师吴金凤老师告急,正在伏案为智障孩子们备课的吴老师听罢心急如焚,一次紧急的电话竟促成了这两位老人长期的联系。  相似文献   

5.
正有一回,西南联大中文系的一位老师向吴宓教授借了5元钱,说好一个星期以后还,但一个星期过去了,那位老师却没有把钱还给吴宓,于是,吴宓就亲自找上门去,要回了那5元钱。那位老师很不高兴,跟别人说:"吴宓真是个小气鬼,借他5元钱还好意思上门来要!"有人把这话传给吴宓,吴宓说:"我不是为了5元钱,我是在帮助他提高道德修养!"还有一回,是在二十世  相似文献   

6.
在吴老师工作室过了一半的研究生学习生涯,在这段时间里,感受颇多,学习也突飞猛进。其实,在本科时,已经上过吴老师创建的中国传统雕塑创作课。这个系列课程创了全国美术院校中国传统雕塑课的先例。其中,课程包括了外出考察,临摹以及创作一系列的安排,它,对我之后的创作产生了很大的影响。  相似文献   

7.
2002年高考成绩公布后,我感到了前所未有的 失落:高考成绩没有达到第一志愿本科院校的录取 分数线。在家人和老师的劝导之下,我很快重新振 作起来,我明白,人生的道路还很长,我还有很多 机会。经过慎重考虑,我选择了欧华学院——这所 创办仅3年的民办高职院校。  相似文献   

8.
简述我的民族研究经历与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
1930年我转学燕京大学师从吴文藻老师学习社会学。在他的指导和影响下,我认识到要科学地认识中国社会,吸收西方人类学实地调查的方法和着重现实的分析是一条比较踏实可行的路子,因此我在1933年升入清华大学研究院师从史禄国老师学习人类学。我在清华学习的两年...  相似文献   

9.
中央民族大学名誉校长费孝通副委员长在纪念会上的讲话今天在座的林耀华先生、瞿同祖先生和我三个人是吴老师的嫡门弟子,雷洁琼先生是老师一辈的人,所以刚才我建议先由雷先生开始讲。以前的师生关系同现在有所不同,学生与老师的关系是从亲属关系延伸出来的。中国社会基...  相似文献   

10.
【高考示例】在课堂上,老师拿了一个玻璃杯,里面放了一个大石头,差不多和杯子一样大,老师问大家:杯子满了吗?一个学生回答:没满,还可以放沙子。待学生放完沙子,老师又问:满了吗?  相似文献   

11.
吴老师对中国传统文化有着深厚的研究,作为雕塑家的她不仅仅把自己固于中国雕塑的研究,对中国古典的诗词哲学也有很深的造诣。中国文化在现今社会发展的洪流中逐渐地淡化,她对中国传统文化的热爱并身体力行在现今显得弥足珍贵。在本科有幸得以聆听吴老师关于中国传统雕塑的学术讲座,在中西方文化的对比中,让我深深感受到中国传统文化就像一颗蒙了尘的珍珠,从此萌生了在雕塑创作中体现中国传统文化审美的想法。  相似文献   

12.
纪念冯至先生李赋宁我最早听说冯至先生是在1935年。那年秋天我考入清华大学,开始了我的大学生活和对西方语言文学的学习。从我的老师吴殓教授那里我得知北京大学本科设有英文系、法文系和德文系。德文系有一位杨丙辰教授,他的高足叫冯承植,就是冯至先生──一位对...  相似文献   

13.
我叫叶如瑾。一年的高复时光过去了,现在我已成为一名上海师范大学的大学生了。记得4年前,我进入中专就读,真是心灰意冷,总觉得进了中专,将来只有工作的份,再也无法实现上大学的理想了。就在这时,老师告诉我:“三校生也能参加高考,与其他高中  相似文献   

14.
在吴文藻先生诞辰95周年纪念会上的讲话中央民族大学党委书记兼校长哈经雄费老、雷老,各位领导、各位来宾,各位老师、各位同学,同志们、朋友们:今天我们在这里举行吴文藻先生95周年诞辰纪念会,我首先代表中央民族大学党委和行政,向到会的各位领导和来宾表示热烈...  相似文献   

15.
辛丽 《社区》2009,(27):53-54
李乔山是四川省宜宾市某社区居民,是社区里出了名的老实人,可他有个人人皆知的“毛病”——做事总是拖拖拉拉、犹犹豫豫,家人和同事经常因一些小事和他起急,家人教也教了,骂也骂了,但李乔山就是改不了这犹豫不决的“毛病”。两个星期前,宜宾某高校心理学吴老师到李乔山所在社区去义务做心理咨询,在家人的催促下,李乔山才到吴老师处进行咨询。这一问不要紧,吴老师认为李乔山属于心理学上的病态犹豫不决症。犹豫不决还是病?怎么治?  相似文献   

16.
诸位同学,诸位朋友,你们全是大学生,个别人可能已经大学毕业,做了研究生,我是不配向你们讲什么话的,我没有进过大学的门。不管是大学生、研究生,全是我的老师。我比你们多吃几年饭,这算不上什么光荣,你们的社会知识可能比我丰富得多;只是你们叫我来讲,我只好来讲了。 我是倾向共产党反对国民党的。这一点由我最初的笔名,一九三一年冬天写的头一篇稿子署名芦焚就可以看出。芦焚是英文的音译,是我从英文字典上查出来的,意译就是暴徒。请大家不要用现在的眼光看待“暴徒”两个字,“四·一二”蒋介石背叛革命后,吴稚晖又  相似文献   

17.
“朱悦人(化名)又迟到了!”我不由怒火中烧。他已经连续好几天迟到并且未按时完成作业,我也已经警告过他多次,没想到他依然我行我素。我正寻思着等他到了学校该如何批评他,我的手机响了:“吴老师,我是朱悦人。我生病了,有些发烧,想请半天假。”我稍稍平息了心中的怒气:“是这样啊!那你看病了吗?  相似文献   

18.
山花芬芳     
丁敏 《新少年》2014,(9):33-33
最难忘,去年教师节。节日的前一天,同学们聚在一起商议,怎样向吴老师表达敬意。在大家眼里,吴老师不仅仅是我们的班主任,更是我们的朋友和大姐姐。对了,她非常年轻,活泼开朗,亲切热情。在她身上,我们真正感受到了“青春”二字的含义。  相似文献   

19.
徐小平 《21世纪》2007,(5):14-15
不久前我在中央电视台二套特别节目“高考进行时”担任嘉宾,谈香港澳门大学来内地招生的问题。这是一个直播节目,一个学生观众用短信向我提问:“徐老师,国内承认不承认香港大学的学历?”  相似文献   

20.
离开昂立已经有一段时间了,在繁忙的工作之余,总不忘与昂立的各位老师及同学们联系一下,回味那种学生时代的温馨。回想自己刚高考失利之时,未来一片迷茫,高等学府离我很远,就业实在困难,有同学告诉我,通过自学考试同样也可以获得名牌大学的文凭。这样,跟着其他同学,我来到了“昂立”。刚开始的时候,我是抱着且信且疑的态度,一方面对自己缺少信心,另一方面是对自学考试缺乏认识。我抱着试一试的心态,心想学到哪算哪吧!但随着日子一天天过去,我对自学考试的认识逐步  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号