Separate worlds: gender and domestic labour in an isolated fishing region

Dans cette communication, les auteurs présentent les données de leur étude des rapports entre le sexe et la division du travail chez les hommes et les femmes mariés de la péninsule Great Northern, une région isolée de Terre-Neuve où l'on vit de la pêche à la périphérie du capitalisme avancé. L'étude visait à déterminer dans quelle mesure la reproduction des ménages est structurée en fonction du sexe en analysant de manière détaillée les travaux domestiques non rémunérés des hommes et des femmes mariés. Les auteurs démontrent que les hommes et les femmes mariés ne participent pas du tout de la même façon à la construction des maisons et à d'autres activités de subsistence des ménages. La responsibilité qu'assument les hommes pour les travaux domestiques demeure à peu près la même, qu'il y ait ou non des enfants à la maison ou que leur femme ait ou non un emploi à l'extérieur du foyer. Contrairement à certaines autres analyses effectuées en milieu rural à Terre-Neuve, cette étude semble indiquer que les changements culturels et économiques plus globaux qui s'opèrent dans la péninsule n'ont pas fondamentalement modifié la division sexuelle du travail typique de l'organisation traditionnelle des ménages. This paper reports our findings on the interconnection of gender and work among married men and women on the Great Northern Peninsula of Newfoundland, an isolated, fishing region dependent on primary production on the periphery of advanced capitalism. We explore the extent to which household reproduction is structured by gender through detailed analysis of the unpaid domestic labour activities of married men and women. We demonstrate that married men and women participate in dramatically different ways in house construction and other household subsistence tasks. We also show that neither the presence of children in the home nor the employment of wives outside the home leads to significant changes in men's responsibility for domestic tasks. In contrast with some other analyses of rural Newfoundland, our research suggests that more macro cultural and economic changes underway in the region have not fundamentally altered the sexual division of labour associated with traditional household organization.     

Factory to Faculty: Socioeconomic Difference and the Educational Experiences of University Professors

Numerous essays exist on the lived experiences of academics from working‐class or poverty‐class origins. Yet, to date, there exists no systematic analysis of the class origins of university faculty members. This study utilizes surveys from a random sample of full‐time university professors at all 95 Canadian universities affiliated with the Association of Universities and Colleges of Canada (AUCC) to analyze the ways in which socioeconomic background impacts experiences within university and graduate school. Findings indicate that several measures of socioeconomic background are indeed significant predictors of this experience. Qualitative data reveal that working‐class faculty members are hyper‐aware of the ways in which their class backgrounds affected their educational trajectories; while conversely, academics from middle‐class backgrounds were also reflective about the ways in which they were privileged. The paper concludes with implications for developing public policy that shifts focus away from apolitical discussions of diversity, toward promoting inclusivity for those from working‐class or lower‐income backgrounds. Il existe de nombreux travaux concernant les expériences vécues par des académiques qui font parties de différentes classes sociales, particulièrement les classes ouvrières. Par contre, jusqu’à date, il n'existe aucune analyse systématique concernant les classes d'origines des membres du corps professoral qui travaillent aux universités. Cette étude utilise des enquêtes qui ont été obtenues avec un échantillon aléatoire de professeurs qui travaillent à temps plein aux 95 universités Canadiennes affiliées avec “L'association des Universités et Collèges du Canada” (AUCC). Cette étude analyse les façons que le statut socio‐économique de la famille affecte les expériences à l'université et aux études supérieures. Les résultats quantitatifs démontrent que plusieurs mesures de statut socio‐économique prédisent ces expériences. En plus, les résultats qualitatifs démontrent que les membres du corps professoral qui viennent la classe ouvrière sont très conscients des façons que leur statut socio‐économique affecte leurs trajectoires académiques. Par contre, les membres du corps professoral qui viennent la classe moyenne sont aussi conscients et même réfléchissant des façons qu'ils sont privilégiés à cause de leur statut socio‐économique. Les résultats indiquent la nécessité de développer des politiques publiques qui détourne l'attention et les discussions apolitiques sur la diversité, aux discussions sur les façons de promouvoir, aux universités, l'inclusion de ceux qui viennent des milieux socio‐économiques inférieurs et défavorisés.     

Dimensions et effets des activités informelles dans une très petite économie

Les auteurs évaluent l'emploi informel – et les revenus non déclarés qu'il engendre – dans une très petite économie à gouvernance médiocre. Les données d'une enquěte auprès des ménages et d'un recensement leur servent à estimer le nombre de travailleurs en emploi informel à Chypre‐Nord, ainsi que les caractéristiques de cet emploi, entre 2004 et 2011. Les travailleurs concernés sont essentiellement des citoyens non affiliés à la sécurité sociale, des immigrés employés illégalement ou des personnes ayant deux emplois dont un non déclaré. L'économie informelle aurait représenté 9,1 pour cent du PNB en 2006, et 12,2 en 2011.     

Ethnicity,economics, the family cycle,and household composition*

Une comparaison de la composition des ménages Amérindiens et non-Amérindiens pour l'ensemble de la Colombie-Britannique, dans le cadre de la théorie portant sur les conséquences de l'industrialization des sociétés sur la parenté, est l'objet de la présente communication. De façon générale, on constate un degré de solidarité plus élevé dans l'organisation et le développement des liens de parenté au sein des ménages parmi les Amérindiens que parmi les non-Amérindiens où domine la fragmentation. Bien qu'il semble exister un lieu fortement marqué entre les variables portant sur le développement des revenus et des familles et plusieurs types de composition des ménages, tant pour les Amérindiens et les non-Amérindiens, ce lieu ne rend pas compte des différences portant sur la solidarité ou la fragmentation. Un rôle est suggéré pour les principes éthiques parmi les Amérindiens. Within the theoretical framework of the effects of industrialized society on kinship, this paper compares native Indian and non-Indian household composition for most of British Columbia. In general, Indian household organization and development are shown to reflect greater solidarity in kinship relations, while non-Indian households show greater fragmentation. Though income and family-household developmental variables are demonstrated to have strong relationships to many types of household composition for both Indians and non-Indians, they do not account for the solidarity/fragmentation differences. It is suggested that Indian ethics may play a role.     

“Recycling”: The Economic Implications of Obtaining Additional Post‐secondary Credentials at Lower or Equivalent Levels*

Cet article explore les revenus des diplômés des collèges communautaires et des programmes universitaires de premier cycle. Le premier but de cette étude est de déterminer si les programmes des collèges communautaires en formation technique et appliquée procurent à leurs finissants de meilleurs revenus que ceux des arts libéraux, soi‐disant « plus mous ». Le second but est d'examiner les répercussions économiques de L'obtention d'un nouveau titre scolaire de niveau postsecondaire qui n'a pas été conçu dans le but d'être une continuation du premier titre, une pratique connue sous le nom de « recyclage ». Des comparaisons par champ d'étude sont aussi étudiées. This paper explores the earnings of graduates of community college and university undergraduate programs of different fields of study. There are two goals of this study. The first goal is to determine whether technical and applied community college programs provide their graduates with better earnings outcomes than do the so‐called “softer” liberal arts programs. The second goal is to examine the economic implications of obtaining an additional post‐secondary credential that is not designed to be a continuation of the first credential, a practice known as “recycling.” Comparisons by field of study are also investigated.     

Family Structure and Children's Socioeconomic Attainment: A Canadian Sample

With the proliferation of different family forms in many western countries over the last few decades, research investigating the influence of family structure on children's socioeconomic status attainment has expanded dramatically, especially in the United States. The purpose of this study was to estimate the relative influence of family structure, maternal resources, and family mental health on predicting socioeconomic attainment in young adulthood. Data for this study were derived from a case‐comparison, three‐wave panel study of single‐parent, and two‐parent families living in London, Ontario, with interviews conducted in 1993 (wave 1), 1994 (wave 2), and between 2005 and 2008 (wave 3). There were virtually no differences in status attainment by family structure. Unexpectedly, however, we found that children raised in temporally stable single‐parent families, and those whose mothers transitioned from a single‐parent family to a two‐parent family had higher socioeconomic status occupations for their longest job held than did children raised in temporally stable two‐parent families. Maternal education was positively related to the likelihood that children would graduate from college/university. For those concerned with social policy, this implies that greater attention ought to be paid to addressing disparities in education and family income than to concerns with the kinds of families in which children grow up. Avec la prolifération de différentes formes de familles dans plusieurs pays occidentaux depuis quelques décennies, la recherche sur l'influence de la structure da la famille sur l'acquisition de statu socioéconomique des enfants s'est dramatiquement élargie, surtout aux Etats‐Unis. L'intention de cette étude était d'estimer l'influence relative de la structure de famille, les ressources maternelles et la santé mentale de la famille sur la prédiction d'acquisition socioéconomique d'un jeune adulte. Les données de cette étude résultent d'une comparaison de cas, sur un échantillonnage de 3 séries de familles monoparentales et de familles à 2 parents vivant à London, Ontario, avec des entrevues réalisées en 1993 (série 1), 1994 (série 2) et entre 2005 et 2008 (série 3). Il n'y a avait virtuellement pas de différence d'acquisition de statu par structure de famille. De manière inattendue, cependant, nous avons établis que les enfants élevés de par des familles monoparentales stables dans le temps, ainsi que ceux dont la mère avait opéré une transition d'une structure monoparentale vers une structure à 2 parents, occupaient des fonctions d'un statu socioéconomique plus élevé durant leur période d'emploi la plus longue comparés aux enfants élevés dans des familles à 2 parents stables dans le temps. L’éducation maternelle était positivement liée à la probabilité que les enfants obtiendraient un diplôme d'un niveau post‐secondaire (collège / université). Pour ceux concernés par les politiques sociales, cela induit qu'une plus grande attention devrait être accordée à la disparité entre l’éducation et les revenus de la famille plutôt que de s'attarder sur les types de famille dans lesquelles les enfants grandissent.     

Le biais ploutocratique de l'indice des prix à la consommation indien

Des études montrent que les indices des prix à la consommation (IPC) de type Laspeyres, plutôt calqués sur la structure des dépenses des ménages aisés, souffrent d'un biais ploutocratique. Les auteurs recherchent ce biais en Inde de 2012 à 2015, en construisant un indice démocratique qui met tous les ménages sur un pied d'égalité. Ils analysent la situation pour plusieurs sous‐indices (rural, urbain, régionaux), différentes fonctions de consommation et trois tranches de dépenses. Ils soulignent que le biais mis en évidence, qui pénalise les ménages et régions les plus pauvres, a des répercussions potentielles sur la politique monétaire et l'indexation des paiements de transfert.     

“More Normal than Welfare”: The Mincome Experiment,Stigma, and Community Experience

Cet article traite de l'impact d'une expérience sociale menée dans les années 1970, l'Expérience du revenu annuel de base du Manitoba (MINCOME). J'examine le lieu de “saturation” de la MINCOME, la ville de Dauphin au Manitoba, où tous les habitants étaient admissibles à des versements de revenus annuels garantis pendant trois ans. À partir d'archives de récits qualitatifs des participants je montre que la conception et le discours autour de la MINCOME ont amené les participants à voir les versements d'un oeil pragmatique, contrairement à la perspective moralisatrice qu'inspire le bien‐être sociale. Conformément à la théorie existante cet article constate que la participation à la MINCOME n'a pas produit de stigmate social. Plus largement, cette étude discute de la faisabilité d'autres formes d'organisation socio‐économique à travers une prise en compte des aspects moraux de la politique économique. La signification sociale de la MINCOME était suffisamment puissante pour que même les participants ayant des attitudes négatives à l'égard d'aides gouvernementales se sentirent capables de recevoir des versements de la MINCOME sans un sentiment de contradiction. En occultant les distinctions entre les “pauvres méritants” et les “pauvres non‐méritants”, les programmes universalistes de support économique peuvent affaiblir la stigmatisation sociale et augmenter la durabilité du programme. This paper examines the impact of a social experiment from the 1970s called the Manitoba Basic Annual Income Experiment (Mincome). I examine Mincome's “saturation” site located in Dauphin, Manitoba, where all town residents were eligible for guaranteed annual income payments for three years. Drawing on archived qualitative participant accounts I show that the design and framing of Mincome led participants to view payments through a pragmatic lens, rather than the moralistic lens through which welfare is viewed. Consistent with prior theory, this paper finds that Mincome participation did not produce social stigma. More broadly, this paper bears on the feasibility of alternative forms of socioeconomic organization through a consideration of the moral aspects of economic policy. The social meaning of Mincome was sufficiently powerful that even participants with particularly negative attitudes toward government assistance felt able to collect Mincome payments without a sense of contradiction. By obscuring the distinctions between the “deserving” and “undeserving” poor, universalistic income maintenance programs may weaken social stigmatization and strengthen program sustainability.     

Lasting Disadvantage? Comparing Career Trajectories of Matched Temporary and Permanent Workers in Canada

Is the economic insecurity associated with temporary employment transitory or lasting? What accounts for differences in medium‐run earnings trajectories for workers first observed in temporary and permanent jobs? Although there is now a considerable body of research investigating mobility outcomes for temporary workers, most studies focus on single transition points and pay little attention to the quality of subsequent employment beyond its temporary or permanent status. In this paper, we compare income trajectories for a nationally representative sample of Canadian temporary workers and a set of permanent workers selected to match them as closely as possible on personal, job, and work‐history characteristics. We find that temporary workers start out with lower incomes and fail to catch up to their permanent counterparts over the next five years. Differences are more pronounced for women. L'insécurité économique associée à l'emploi temporaire est‐elle passagère ou durable ? Comment peut‐on expliquer les différences de trajectoires des revenus à moyen terme entre les travailleurs dans des emplois temporaires et ceux dans des emplois permanents au début de l'étude ? Bien qu'il y ait maintenant une masse considérable de recherche portant sur la mobilité économique des intérimaires, la plupart des études se concentrent sur un seul point de transition et accordent peu d'attention à la qualité de l'emploi par la suite, mis à part son statut temporaire ou permanent. Dans cet article, nous comparons les trajectoires de revenu pour un échantillon national représentatif d'intérimaires canadiens ainsi qu'un ensemble de travailleurs permanents choisis avec le plus de précision possible sur la base de leurs similarités avec l'échantillon d'intérimaires en ce qui concernent leurs données démographiques, leur emploi, et leur historique de travail. Nous concluons que les intérimaires commencent avec des revenus inférieurs et ne parviennent pas à rattraper le groupe des travailleurs permanents sur une période de cinq ans. Les différences sont plus prononcées pour les femmes.     

Recruitment to small boat fishing and public policy in the Atlantic Canadian fisheries

Dans la région atlantique du Canada, les revenus de la plupart de ceux qui se consacrent à la pêche commerciale sont insuffisants à cause des frais de ménage et de participation. Néanmoins, des dizaines de milliers de personnes continuent à faire de la pêche leur occupation première. Dans cet essai, nous examinons une étude de cas et des données d'enquêtes afin de déterminer les raisons pour lesquelles une carrière dans la pêche continue à attirer et à retenir des participants. Nos analyses révèlent que L'attachement à une profession est plus fort dans le secteur des produits de consommation courante et plus faible dans le secteur capitaliste industriel, essentiellement parce que le recrutement et la participation dans le premier secteur interviennent dans un contexte social faconne par la famille, les connaissances, la communauté et le contrôle des méthodes de travail. Nous démontrons que ces conditions sociales L'emportent sur des considérations salariales et économiques dans la conscience des pêcheurs, une conscience qui réfléchit les rationalisations et les solidaritiés communautaires, familiales et professionnelles. En conclusion, nous prouvons que la politique gouvernementale en matière de pêches et les analyses des sciences sociales ignorent en grande partie les raisons expliquant L'attachement communautaire et professionnel. Dès lors, la politique gouvernementale et la recherche dans le domaine des sciences sociales facilitent toutes deux la bureaucratisation et par conséquent la déshumanisation de la profession. For many in Atlantic Canada the income returns from commercial fishing are insufficient relative to participation and household costs. Yet tens of thousands continue to enter and pursue fishing as their primary occupation. In this essay we examine case study and survey data for the purpose of determining reasons why the occupation continues to attract and hold participants. Our analyses reveal that occupational attachment is strongest in the petty commodity sector and weakest in the industrial-capitalist sector, primarily because recruitment and participation in the former occurs in a social landscape of family, familiarity, community and control over labour processes. We argue that these social conditions take precedence over economic/income considerations in the consciousness of fishermen, a consciousness reflective of occupational, familial and community solidarities and rationalities. In concluding we argue that state fisheries policy and social scientific analyses largely ignore the rationality of occupational and community attachment. As a result, both state policy and social research facilitate the bureaucratization and, consequent, dehumanization of the occupation.     

The Pursuit of Postsecondary Education: A Comparison of First Nations,African, Asian,and European Canadian Youth*

Utilisant l'Enquête auprès des jeunes en transition (EJET), sondage longitudinal nationalement représentatif, l'auteur examine l'argument voulant que les résultats éducationnels inférieurs de diverses minorités visibles et d'immigrants seraient attribués à leurs désavantages socioéconomiques, tandis que les résultats supérieurs des autres minorités visibles auraient pour cause leur soutien culturel. Les analyses rapportent des inégalités non négligeables dans le parcours pédagogique des Premières nations, des minorités visibles et des immigrants. Cependant, ni leur emplacement structurel ni leurs attributs culturels (ni les deux ensemble) n'expliquent entièrement les différences de leur parcours pédagogique ni ne peuvent être réduits à un simple modèle dans lequel les désavantages structurels détermineraient les résultats inférieurs et les facteurs culturels les supérieurs. Using the nationally representative longitudinal Youth in Transition Survey, this paper examines the argument that inferior educational outcomes of various visible minorities and immigrants can be attributed to their socio‐economic disadvantages, while superior outcomes of other visible minorities is due to their cultural supports. The analyses document sizeable inequalities in educational pathways of First Nations, visible minorities, and immigrants. However, neither structural location nor cultural attributes (nor both in conjunction) totally account for differences in their educational pathways nor can they be reduced to a simple pattern whereby structural disadvantages account for inferior pathways and cultural factors for superior ones.     

Earnings and transfers: income sources in Atlantic Canada and their relationship to work settings*

Cette communication examine la question des sources de revenus des foyers et comment elles sont combinées. Son but est de montrer que le lieu de l'emploi du chef du foyer dans le monde de travail marginal influence la présence de revenus de transfert dans le montant total des revenus de la famille. Nous partons de l'hypothèse que, même si un emploi est à salaire bas, c'est sa situation dans le monde de travail marginal, plutôt que dans le monde de travail central, qui se montre le prédiseur le plus important du besoin du foyer de s'appuyer sur des revenus de transfert. Nous montrons que les foyers du monde de travail marginal ont plus tendance à recevoir des bénéfices de l' Assurance-Chômage et de l'Aide Sociale que des foyers qui s'identifient avec le monde de travail central. En plus, tandis que les transferts sont des sources importantes de revenus, ils ne sont jamais plus importants que les revenus provenant de salaires, sans regarder au lieu de travail. Cette étude est basée sur des données secondaires provenant d'un échantillon des foyers dans les provinces Atlantiques établi par Statistique Canada. This is a paper about household income sources and how they are combined. Its purpose is to show that the “location” of the job of the head of household in the marginal work world influences the presence of transfer income in the household's “income package.” Our hypothesis is that even though a job may be low wage, it is its location in the marginal work world as opposed to the central work world that is a more important predictor of the household's reliance on transfer income. We show that households in the marginal work world are more likely to derive income from Unemployment Insurance Benefits and Social Assistance than households identified with the central work world. While transfers are important income sources they are never more important than income from earnings, regardless of work setting. This study is based on secondary data drawn by Statistics Canada from a sample of households in the Atlantic provinces.     

Social Class,Economic Inequality,and the Convergence of Policy Preferences: Evidence from 24 Modern Democracies

Using data from the World Values Survey and national‐level indicators for 24 modern democracies, we assess the influence of social class and economic inequality on preferences for government responsibility. We improve on previous research by using multilevel models that account for differences in attitudes both within (i.e., over time) and across countries. Our findings are consistent with the economic self‐interest hypothesis. Specifically, working class individuals, who tend to gain the most from government intervention because of their low and often more precarious economic position, are more likely than others to support government intervention. We also find a positive relationship between national‐level income inequality and support for government intervention. As income inequality rises, its social ills tend to be more pervasive, resulting in public opinion becoming more supportive of governments taking responsibility for their citizens. We further demonstrate that inequality moderates the relationship between social class and attitudes. Although the effect of income inequality is positive for all social classes, attitudes across social classes become more similar as inequality rises. Utilisant les données de World Values Survey et indicateurs de niveau national, nous évaluons l'influence de la classe sociale et l'inégalité économique sur les préférences en matière de responsabilité du gouvernement dans 24 démocraties modernes. Notre analyse se améliore sur la recherche précédente en utilisant des modèles à plusieurs niveaux qui tiennent compte des différences dans les attitudes au sein (ce est à dire, au fil du temps) et entre les pays. Nos résultats sont cohérents avec l'hypothèse d'auto‐ intérêt économique. Par exemple, les travailleurs ‐ qui ont tendance à bénéficier plus quand le gouvernement intervient dans l’économie en raison de leurs faibles revenus et souvent position plus précaire ‐ sont plus susceptibles que d'autres à un soutien responsabilité du gouvernement. Nous constatons également une relation positive entre l'inégalité des revenus au niveau national et le soutien à l'intervention du gouvernement. Comme l'inégalité des revenus se élève—et ses maux sociaux ont tendance à être plus répandue—l'opinion publique devient plus favorable des gouvernements assument la responsabilité de citoyens. Tout aussi important, cependant, nous démontrons également que la relation entre la social classe et les préférences pour la responsabilisation du gouvernement diffèrent par la quantité de l'inégalité des revenus dans un pays. Bien que l'effet de l'inégalité des revenus est positif pour toutes les classes sociales, les différences dans les attitudes de la classes sociale convergent que l'inégalité augmente.     

L'attitude des employeurs à l'égard des réfugiés: les résultats d'une enquête suédoise

En se fondant sur une enquête auprès des entreprises, menée à grande échelle en Suède, les auteurs concluent à une hétérogénéité importante des attitudes par rapport à la main‐d'?uvre immigrée d'origine réfugiée, au comportement professionnel de ces travailleurs, à leur niveau de salaire et à la discrimination à leur égard, même si une expérience préalable en la matière limite les attitudes négatives. Pour la majorité des entreprises, les salaires minima conventionnels ne constituent pas un obstacle majeur au recrutement de réfugiés. Cependant, celles qui emploient beaucoup de réfugiés estiment que la réduction de ces seuils serait très bénéfique à l'emploi.     

Catching Up or Falling Behind? Continuing Wealth Disparities for Immigrants to Canada by Region of Origin and Cohort

This paper investigates wealth disparities among first‐generation immigrants using data from the 2012 Survey of Financial Security. We apply logistic and linear regression models to estimate disparities in homeownership and household equivalent net worth by immigrant status, region of origin, and time since arrival. By focusing on immigrant families from different regions who entered Canada at different points in time, this research applies theories related to assimilation, human capital, and structural barriers to wealth. Our findings demonstrate that even though many immigrant families transition into homeownership and grow their wealth over time, certain first‐generation immigrant groups continue to experience wealth disparities many years after their arrival to Canada. In particular, immigrant families from African, Asian, and Middle Eastern countries experienced the largest wealth gaps. Cet article examine les disparités de richesse entre les immigrants de première génération en utilisant les données de l'Enquête 2012 sur la sécurité financière. Nous appliquons des modèles de régression logistique et linéaire pour estimer les disparités dans la propriété et valeur nette des ménages équivalente par le statut d'immigrant, la région d'origine, et le temps écoulé depuis leur arrivée. En se concentrant sur les familles d'immigrants de différentes régions qui sont entrés au Canada à différents points dans le temps, cette recherche applique les théories liées à l'assimilation, le capital humain, et les obstacles structurels à la richesse. Nos résultats démontrent que même si de nombreuses familles d'immigrants transition vers la propriété et de croître leur richesse au fil du temps, certains groupes d'immigrants de première génération continuent d'éprouver des disparités de richesse de nombreuses années après leur arrivée au Canada. En particulier, les familles d'immigrants d'Afrique, d'Asie, et les pays du Moyen‐Orient ont connu les plus grands écarts de richesse.     

C'est l'emploi qui compte: relancer la croissance et réduire les inégalités

La crise économique a fortement ralenti la croissance et, plus encore, la création d'emplois. La dégradation de la qualité de l'emploi a accentué la tendance au creusement des inégalités. La croissance sans emploi détériore la répartition des revenus, donc la croissance du produit. Les salaires sont des coûts du côté de l'offre, mais des revenus du côté de la demande, de sorte que croissance tirée par les profits et croissance tirée par les salaires ne sont pas exclusives mais complémentaires: la croissance crée des emplois et les emplois entraînent la croissance. Créer plus d'emplois, et de meilleure qualité, atténuerait les inégalités. Si les politiques macroéconomiques se concentrent sur le soutien à la croissance et à l'emploi, plutôt que sur la stabilité des prix et les équilibres budgétaires, l'emploi ravivera la croissance et réduira les inégalités.     

Technologie,délocalisations et tâches constitutives des professions au Royaume‐Uni

Les auteurs examinent l'évolution des tâches accomplies par les travailleurs au Royaume‐Uni entre 1997 et 2006, qu'elle soit due à une reconfiguration des professions elles‐mêmes (marge intensive) ou à une variation de leur part respective dans l'emploi (marge extensive). Ils se fondent notamment dans cet examen sur des données de la Skills Survey, enquête britannique sur les compétences. Leur analyse montre que la variation à la marge intensive est notable et aussi importante que la variation à la marge extensive. Une analyse économétrique fait ressortir en outre que le progrès technique joue un rôle dans l'évolution à la marge intensive, mais pas les délocalisations.     

L'évolution du tissu social – entre nouvelles technologies et tendances socio‐économiques anciennes

Nos sociétés vivent‐elles aujourd'hui une nouvelle révolution industrielle? Les auteurs s'efforcent de répondre à cette question à partir d'une évaluation des conséquences des changements technologiques sur le tissu socio‐économique actuel, notamment sous l'angle de l'emploi, des inégalités, des conditions de travail et des relations professionnelles. Ils avancent que les processus d'innovation et la diffusion de «l'automatisation intelligente» risquent de renforcer des schémas de répartition des revenus et des rapports de force inéquitables (certains préexistants à l'arrivée des technologies et d'autres apparus au cours des trente à quarante dernières années). Ils détaillent les implications de ces évolutions sur les politiques à mettre en ?uvre.