盛忠兴教授

盛忠兴，男，中共党员，汉族，1935年5月出生，湖南石门县人。1959年7月毕业于西北师范学院教育系，1984年调入吉首大学任教，1988年评聘为副教授，1992年评聘为教授。系中国心理学会基本理论专业委员会会员，中国教育哲学学会理事，湖南省心理学会理事，湖南省教育学会常务理事。现任吉首大学教育科学研究所所长兼高等教育研究室主任，《教学与管理》金志主编。盛教授在教坛上辛勤耕耘40年，先后教授过心理学、教育学、俄语、英语、社会心理学等课程。他不仅勤于教学，而且不辍于教育科研，先后在国内外刊物上发表论文40余篇，主编、参编著…     

张承芬教授与心理学研究

张承芬教授与心理学研究张承芬教授，１９４３年生于山东省莒县，１９６７年毕业于华东师范大学教育系，现任山东师范大学教育系教授，兼任全国妇联六届执行委员、中国社会心理学会理事、山东省发展心理学会常务理事等。１９９１年被评为山东省优秀教师，１９９３年获曾宪...     

赵承福教授与心理学研究

赵承福教授与心理学研究赵承福教授，１９４２年生于山东省平阴县，１９６８年毕业于北京师范大学教育系。现为山东师范大学教科所所长、教授，兼任中国心理学会理事、山东心理学会副理事长兼秘书长、山东德育研究会副会长、山东省第七届政协常委等。１９８６年、１９８８...     

李力加教授

李力加，1953年出生，山东省济南市人。毕业于山东泰山学院美术教育系。现为绍学文理学院蔡元培艺术学院美术教育系教授、研究馆员，研究方向为美术(艺术)教育课程与教学论。     

河南教育学院院级重点学科·教育学原理

教育学原理重点学科于2011年2月经河南教育学院学术委员会批准设置，由教育系主任王洪成教授担任学科负责人。主要研究方向包括：教育基本理论、教育政策与法律、教师教育。     

黄远春教授

黄远春,男,汉族,四川省通江县人,出生于1967年5月,中共党员,心理咨询师,高校心理辅导师,四川省心理学会会员。1990年毕业于西南师范大学教育系首届心理学专业,1994年于福建师范大学进修心理学硕士研究生课程,1996-1998年于深圳福田外贸普福临布吉报关行应用心理学实践并主管进出口报关工作;1995年12月被评聘为教育心理学讲     

济大学人

张承芬1943年出生，山东莒县人，1967年毕业于华东师范大学教育系心理学专业，教授，博士生导师。曾先后任山东师范大学教育系主任，校学位委员会、学术委员会和教学委员会委员，同时兼任中国心理学会教育心理学专业委员会、心理学教学工作委员会委员，后又兼任中国社会心理学常务理事、理论与教学委员会副主任。     

鲜昭永教授简介

鲜昭永，男，1937年生，四川省仪陇县人。1964年毕业于成都体育学院体育教育专业本科。同年分配去山西，先后在中学，体委体校和山西师范大学任教。1984年调入重庆师专，曾担任体育系主任，现任教育科学研究所所长、教授、校学术委员会委员、学报编委、四川省心理学会理事和重庆市体育科学学会理事。曾任民盟永川市委副主委等职。鲜昭永教授已从事教育工作40余年，既有体育实践，又有理论造诣，主要研究方向为体育心理，其主要成果有：主编《学校体育心理学》，参编《高中各科学习方法指要》等书；公开发表论文《模仿与技能学习》（中国教育…     

学人简介

黄赐英教授黄赐英，女，1968年12月出生。1990年6月毕业于湖南师范大学教育系，2006年6月获湖南师范大学课程与教学论专业硕士学位，2002-2003年作为高级访问学者在华东师范大学访学。2001年7月被评为副教授，2006年10月被评为教育心理专业教授，2006年确定为湖南省青年骨干教师。现为湖南工业大学师专校区教务处副处长、教务成教支部书记、大学生心理健康教育领导小组办公室主任，兼任湖南省心理学会理事。曾获湖南省心理健康教育先进个人、最受学生欢迎的老师、优秀党员、优秀党务工作者等光荣称号。黄赐英教授是一位勤于研究的学者，她发挥教育学科理论的专业优势，结合所从事的心理健康教育、教学管理等工作开展理论与实践相结合的学术研究。有《构建大学生心理健康教育模式的理论探讨》等20多篇论文发表在全国中文核心期刊《中国高教研究》、《中国教育学刊》等刊物上。获湖南省高等教育省级教学成果三等奖2次，株洲市社会科学优秀成果奖2次，校级教学成果奖4次。主持省级和校级课题各2项，参与省级课题3项。撰写了(《当代西方教育发展论稿》、《教育实习概论》等著作。参编了《心理学》、《大学生心理健康教育》等教材。黄赐英教授系统讲授过《心...     

张文新教授与发展心理学研究

张文新教授,1962年生于山东省青州市。1992年山东师范大学教育系普通心理学专业研究生毕业,获硕士学位。1998年毕业于北京师范大学发展心理学研究所,获博士学位。现任山东师范大学教育科学学院心理学教授、博士生导师。主要社会兼职有：中国心理学会学校心理学专业委员会委员、中国教育学会儿童心理与教育专业委员会理事、团中央中国青少年研究会理事。张文新教授的研究领域为儿童青少年个性与社会性发展,重点研究课题有儿童青少年的攻击与欺负行为、儿童的社会认知与社会互动、家庭与儿童青少年的发展等。他先后主持并完成全国教育科学…     

黄萍

冉小平，女，土家族，重庆万州人。毕业于华中师范大学汉语言文学专业。现为湖北民族学院文学院教授、人文素质教育研究中心主任。中国应用写作研究会、全国语文教育学会、湖北省写作学会等学会理事、会员。长期担任语文教育学、影视艺术鉴赏、大学语文等课程教学与研究工作，承担有“作文综合评价研究”、     

学苑英华

车树实,教授。男,汉族,中共党员。１９３２年３月生,辽宁法库人。幼时随父母流亡关内,在陕西东北竞存学校、延安大学学习。１９５２年入东北师范大学教育系本科学习,毕业后留校。１９５９年赴甘肃师范大学教育系任教,其间被借调到北京中国科学院心理研究所参加协作一年。１９６１年来沈阳师范学院工作。曾任教育系副系主任、沈阳市教育学会副会长、全国马克思主义教育思想研究会理事。１９８５年评为副教授,１９９２年晋升为教授。 车树实教授长期从事普通心理学、教育心理学、教育史的教学和科研工作。８０年代初,学院教科所、教…     

张永华教授

张永华,男,白族,四川省德昌县人,出生于1968年11月,中共党员,心理咨询师,四川省心理学会会员。1991年7月毕业于西南师范大学教育系心理学专业,2009年10月获硕士学位;1995年12月被评聘为教育心理学讲师,2002年12月     

李剑萍教授与中国教育史研究

李剑萍教授 ,男 ,196 9年 9月生于山东省青岛市。先后于山东师范大学、北京大学获教育学学士、经济学学士学位。1997年 7月毕业于华东师范大学教育系 ,获教育学博士学位。现为山东师范大学教育科学学院副院长兼教育系主任、教授、硕士生导师 ,兼任中国教育学会中青年教育理论工作者专业委员会理事 ,1997年被遴选为“山东省普通高等学校中青年学术骨干、学科带头人培养对象”。李剑萍教授的主要研究领域是中国近现代教育史 ,迄今已经出版学术专著 1部 ,合著及主编学术著作、教材 8本 ,在《历史研究》、《华东师范大学学报 (教育科学版 )》、…     

学人风采

正阮学勇教授阮学勇,男,汉族,四川省西昌市人,出生于1966年6月,中共党员,四川省心理学会会员、四川省陶行知研究会理事,曾任凉山州学术带头人后备人选、凉山州教育系统风评议员。1988年7月毕业于四川师范大学教育系学校教育专业。     

吉林师范大学教育科学学院简介

吉林师范大学教育科学学院的前身是四平师范学院教育心理教研室，成立于1963年，承担教育学和心理学两项教学任务。1984年开始在教育心理教研室基础上创建教育系，经过一年的筹建，于1985年9月招收第一批“小学教育专业”专科生，教育系正式成立。     

深大学人

田启波教授笔名“一波”、“张然”,1965年9月生,湖南常德人。1990年毕业于北京大学哲学系,获哲学硕士学位。任中国马克思主义哲学史学会理事、中国人学学会理事。主要从事政治哲学、发展哲学的教学和研究。出版学术著作10部:《马克思主义发展哲学与中国现代化》(专著)、《邓小平哲学思想与深圳实践》(副主编)、《中国特色社会主义和谐社会研究》(副主编)、《社会主义理论与实践的当代反思》(合著)、《移民文化与市场伦理》(合著)、《当代高校公共理论教育教学研究》(合著)、《邓小平理论研究前沿报告》(合著)、《中国共产党与马克思主义哲…     

学人风采 卢佳教授

卢佳,女,汉族,四川省邻水县人,出生于1967年5月,中共党员。1990年7月毕业于四川师范大学教育系学校教育专业,2009年获硕士学位;1995年12月被评聘为教育心理学讲师,2003年12月被评聘为教育心理学副教授,2012年12月被评聘为教育心理学教授;国家级普通话水平测试员,西昌学院优秀教师,西昌学院“双师型”教师,西昌学院学术带头人。     

教育系

西昌学院教育系在原西昌师专教育系和凉山教育学院教管系基础上组建而成,拥有一支教学经验丰富的师资队伍。现开设应用心理学、小学教育、初等教育、学前教育、教育管理等多个本专科专业。设有心理学、教育理论与教育技能两个教研室，拥有心理实验室、数字化微格实验室等多个现代化实验室，建成了满足各专业实践教学需要的实习基地。     

学院学人 曹汉斌教授

曹汉斌，男，1963年生，汉族，陕西榆林市人，中共党员。1981—1985年在陕西师范大学教育系学习，获教育学学士学位，毕业后回榆林高专任教。因当时教师奇缺，代课甚多。教育学、心理学、教育社会学、社会心理学等课程都曾经系统讲授过。