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董喜乐 《山西高等学校社会科学学报》1998,(5)
“选贤任能也是革命”的思想,是邓小平新时期人才思想的一个重要内容。选贤任能的问题归根结底是个人才问题,“接班人的问题。”它事关党和人民的根本利益,事关我国社会主义现代化建设的大局。 相似文献
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邓小平人才思想与中国传统文化 总被引：1，自引：0，他引：1
中国文化源远流长,其中人才文化不乏精华闪耀之处。邓小平人才思想,既是对马列主义、毛泽东思想的继承和发展,也是对中国传统人才文化的继承和发展。具体地说,邓小平人才战略思想继承和发展了传统的尊贤崇能观;邓小平人才培育思想继承和发展了传统的兴教励学观;邓小平人才选用思想继承和发展了传统的选贤任能观。 相似文献
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论邓小平对毛泽东人才思想的继承和发展乐承耀毛泽东人才思想，是毛泽东思想的重要组成部分，对于我党造就治党、治国、治军的英才，取得中国革命和建设的胜利，起过重大的作用。邓小平继承了毛泽东人才思想，并在新的历史条件下，根据变化了的社会主义现代化建设的实践，... 相似文献
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一重视思想理论教育是我们党在战争年代就已形成的优良传统。五、六十年代，邓小平多次论及学校思想理论教育问题，强调“要对青年进行共产主义教育。”犤１犦随后由于“左”倾思想的影响，特别是经过“文化大革命”十年内乱，学校的思想政治教育受到极大破坏。粉碎“四人帮”后，１９７８年邓小平在全国教育工作会议上的讲话中重新强调学校思想理论教育的重要意义。鉴于“四人帮”“严重地损害了学校的思想政治教育，败坏了学校纪律”，邓小平主张，“学校要大力加强革命秩序和革命纪律，造就具有社会主义觉悟的一代新人，促进整个社会风气… 相似文献
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论邓小平人才思想的现代化特征 总被引：1，自引：0，他引：1
邓小平的人才思想,是在运用马克思辩证唯物主义观点,深入分析世界科技发展态势和人才竞争的趋势,同时结合中国社会主义现代化建设对人才的需求这一基础上形成的,也是对马克思关于“人是生产力中最积极、最活跃、最革命的因素”这一历史唯物主义基本原理的继承和发展,体现了社会主义现代化建设的客观要求,成为邓小平理论体系中不可缺少的重要组成部分,在中国现代化建设中起着重要的指导作用。邓小平人才思想的现代化特征主要有以下四个方面:一、在人才的作用上,邓小平强调没有人才就没有现代化。邓小平在分析20世纪以来世界科技革命和科技竞… 相似文献
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在纪念邓小平逝世一周年的日子里，《邓小平人才论》由华中理工大学出版社出版了。该书由王重农同志作序，王体正、董立仁同志主编，是一部研究邓小平人才思想的新作，具有鲜明的特色。第一，研究内容丰富。邓小平在其革命和建设的光辉历程中，一贯重视和珍惜人才，对人才问题作了许多精辟的论述。他的人才思想集中体现在《邓小平文选》二、三卷中，内容涵盖人才理论的方方面面。作者运用马克思主义基本原理和研究方法对邓小平理论的科学体系和内容进行了深入的探讨，论述了邓小平人才思想的科学体系和时代特征；邓小平人才思想的形成与发展… 相似文献
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论邓小平的青年人才思想王莉萍建设有中国特色的社会主义理论是一个科学的体系，其中，邓小平同志的青年人才思想占有突出的地位并成为这个体系中的重要组成部分。邓小平同志应用马克思列宁主义毛泽东思想的人才理论，结合新时期建设有中国特色社会主义事业的伟大实践，创... 相似文献
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邓小平同志从建设有中国特色的社会主义这一战略高度出发，提出了“改革是中国的第二次革命”的重要思想。深入学习这一思想，对于揭示改革对社会主义社会的深刻变革作用，发展马克思主义的改革理论和革命系统，为我们进一步解放思想，加快改革步伐，将有很大促进。“改革也是解放生产力”革命是解放生产力，这是科学社会主义理论的出发点。邓小平同志从我国的实际出发，充分地认识到社会主义社会生产关系与生产力，上层建筑与经济基础之间在某种特定条件下存在的尖锐矛盾，明确提出在社会主义基本制度确立以后，仍然存在一个解放生产力的问… 相似文献
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中国古代人才思想中的几个问题邢淑英一、关于选才用人的标准从中国古代人才思想的发展史上看，历代的思想家、政治家在选才用人问题上都能基本坚持德才兼备的标准，但是对德才的重视程度和要求又有所不同。儒家在选贤任能上，侧重于“德”，突出地反映在“内至外王”之说... 相似文献
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用邓小平同志理论统一我们的思想和行动──学习《邓小平文选》第三卷周銮书列宁说过一句重要的话：“没有革命的理论，就不会有革命的运动”。（《做什么》第一章第四节）在今天，如果我们没有邓小平同志的理论，就不会有有中国特色的社会主义。回顾历史、观察现实，一个... 相似文献
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邓小平关于建设有中国特色社会主义的一系列论述，为我国社会主义现代化建设和经济体制改革奠定了坚实的理论基础。十几年来，我国人民依据邓小平的理论，以经济建设为中心，在改革开放的道路上取得了空前伟大的成就。深入学习和正确理解邓小平的重要理论，特别是深入研究邓小平经济思想的特点，进一步理解邓小平思想体系，对我们夺取社会主义建设事业的伟大胜利具有重要的实践意义和理论意义。（一）实事求是是邓小平经济思想的重要特点，也是邓小平的重要思想方法和思想路线。粉碎“四人帮”以后，邓小平率先从理论上反对“两个凡是”的错… 相似文献
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邓小平同志多次强调，他在经济问题上的讲话，都是从政治角度讲的。“经济工作是当前最大的政治，经济问题是压倒一切的政治问题”。①这个政治，就是四个现代化。这是蕴含着邓小平深刻而丰富的“经济政治”思想。笔者认为，这一思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分和鲜明特色，并构成了一门新学科。提出并探讨邓小平经济政治思想，对深入研究、全面把握邓小平建设有中国特色社会主义理论有重要的学术和实践价值。抽文试从宏观角度对邓小平经济政治思想作初步探讨。一、邓小平经济政治思想的形成标志。政治是一个社会历史… 相似文献
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邓小平同志是当代伟大的马克思主义者，他的价值观是马克思主义价值论的重大发展，是建设有中国特色社会主义理论的重要思想基础，是指导我国改革开放和现代化建设的锐利武器，也是振兴中华的强大精神支柱。因此，认真学习和掌握邓小平的价值观，对于我们树立正确的价值观，对于我国建设高素质的干部队伍，对于促进两个文明建设，都具有重要的理论和实践意义。一、邓小平价值观的基本思想邓小平同志基于建国以来革命和建设的经验教训，从60年代开始就十分重视价值问题，并在广泛运用马克思主义价值观指导我国改革开放和各项建设事业中，逐步… 相似文献
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试论邓小平关于精神文明建设理论的几个特点陆新元全党都要重视社会主义精神文明建设，这是小平同志的重要思想，并在长期的革命和建设实践中，形成了一套具有内容完整、目标明确、重视“动力”、讲究方法、注重效果等显著特点的社会主义精神文明建设理论，它是邓小平同志... 相似文献
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论邓小平关于改革是中国第二次革命的思想王兴嘉“改革是中国的第二次革命”，是邓小平同志在新的历史条件下，把马克思主义的普遍真理同中国的具体实践相结合，总结社会主义建设的历史经验而提出的一个重要思想。学习和研究这一思想，对于我们把改革开放和社会主义现代化... 相似文献
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邓小平人才思想与大学生思想道德教育 总被引：15，自引：0，他引：15
胡新华 《山西高等学校社会科学学报》2003,15(8):17-21
人才问题是我国改革开放和现代化建设中的一个重大问题 ,邓小平人才思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平对人才思想道德素质的要求 ,对于高等学校大学生思想道德教育具有巨大的指导意义。从邓小平的这一理论出发 ,全面分析当代大学生的思想道德状况 ,探讨提高大学生思想道德素质的一些具体方法 ,对人才的培养有一定的理论和现实意义 相似文献