本院各族师生署期参加社会实践活动剪影

院党委副书记张学忠同志看望师生。 邓 明摄青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海民族学院青海…     

印度自治学院的发展历程、困境及展望

发端于1857年的印度附属学院制度,大大促进了印度高等教育的快速发展。20世纪60年代随着附属学院的快速发展,附属学院的管理与自主发展的需求皆受到限制。于是,用自治学院代替附属学院的建议被提出,自治学院可在课程创新修订、考试与评估、学院管理等方面拥有一定的自治权。在相关指导方针和资助下,自治学院纷纷建立并日渐发展,最终形成一定规模。但自治学院现面临着学术自治受限、管理自治的两难及财务自治的矛盾等困境,未来印度促进自治学院发展可采取的措施有：改革认证监管条例,试点纳附大学自行认证自治学院;邦政府、纳附大学和自治学院形成紧密的合作伙伴关系;促进自治学院在服务地方中获得更大的发展空间。     

高校二级学院文化建设的理论研究

高校二级学院文化是大学文化的重要内容和延伸,是提升学院核心竞争力的重要因素,是学院发展的灵魂和动力。高校二级学院文化建设是大学文化建设的重要组成部分,它包含学术文化、育人文化、制度文化、人文文化和标识文化五个方面的重点内容。搞好二级学院文化建设,不仅可以丰富学校文化建设的内涵,弘扬大学精神,而且对于增强学院软实力、优化学院育人环境、传承学院文化传统、提高学院管理水平、彰显学院个性特色、塑造学院外部形象具有十分重要的意义。     

行业协会在加拿大社区学院职业教育中的作用

行业协会在加拿大职业教育的发展中发挥着重要的作用。其作用具体表现在行业协会向社会广泛宣传社区学院,与社区学院共同开发职业教育课程,参与制定社区学院的教学大纲,引导社区学院开设培训课程,利用信息技术增加培训机会,对学徒企业实践培训的成绩进行鉴定,促成社区学院之间相互认可学分,发挥职业认证体系的更大效用,向社区学院提供技术捐助,维护社区学院教师的合法权益,推动社区学院职业教育的国际化和参与组织举办职业技术竞赛等方面。     

综合性大学校院两级预算改革的尝试

综合性大学学科门类齐全,下设学院一般只有教学权,而没有人权和财权。三峡大学以预算改革为突破口,按照学校和学院的事权范围在学校和学院之间分配资源,按照各学院教学和科研业绩在各学院之间分配办学经费,责、权、利相结合,调动了学院积极性。     

科学定位与学院建设发展的关系

学院的定位关系到学院的发展方向和办学特色,关系到学院在学校中的地位与作用,关系到学院各项功能的发挥,是学院制订发展规划、方针政策,拟定各项制度的依据,是学院健康、稳定、持续发展的保征.要科学定位,就必须以先进的教育思想与观念为指导,以社会需要和学院实际为依据,并且切实把握定位的科学原则.     

当前应大力推进地方院校学院制改革

学院制是我国高等教育体制改革的一个重要方向。本文立足于学院制的科学内涵,从地方院校的现实处境和学院制的比较优势出发,分析了地方院校对学院制改革的强烈需求,阐释了地方院校学院制改革思路和主要内容,并对地方院校学院制改革应注意的几个问题进行了深层透视。     

全国民族学院文科学报工作研讨会在蓉召开

全国民族学院文科学报工作研讨会于1990年5月3至8日在成都举行。 这次会议由西南民族学院、云南民族学院和贵州民族学院三家学报编辑部联合发起,由西南民族学院学报编辑部具体负责会议的日常工作。 全国十二所民族学院的学报编辑部,都派代表出席了这次会议。这十二所民族学院是:西南民族学院、云南民族学院、贵州民族学院、青海民族学院、中南民族学院、西北第二民族学院、湖北民族学院、西藏民族学院、广西民族学院、广东民族学院、中央民族学院、西北民族学院。与会代表共二十四人。     

美国部落学院与我国民族学院的比较研究

美国部落学院与我国民族学院都是少数民族高等教育的一个重要部分,对促进少数民族地区经济和文化发展起着重要作用。本文在对美国部落学院与我国民族学院进行比较的基础上,试图找出部落学院对我国民族高等教育值得借鉴之处。     

高等学校下属学院管理权力探析

分析了目前我国高校下属学院权力的现状及存在的问题,并从高校内部组织结构的特性、学院承担的任务以及国外高校学院变革的趋势等方面,论证了充实学院权力的必要性及可行性,并由此提出了学校下放学院管理权力的若干途径和措施。     

简讯

全国民族学院文科学报工作研讨会第一次会议于1990年5月3日至8日在成都举行。 这次会议是由西南民族学院、云南民族学院和贵州民族学院三家学报编辑部联合发起召开的。西南民族学院、云南民族学院、贵州民族学院、青海民族学院、中南民族学院、西北第二民族学院、湖北民族学院、西藏民族学院、广西民族学院、广东民族学院、中央民族学院、西北民族学院等全国12所民族学院的文科学报编辑部,都派代表出席了这次会议。与会代表共24人。     

肇庆学院计算机学院、软件学院简介

肇庆学院计算机学院的前身是2000年9月成立的计算机科学系,软件学院则成立于2004年7月,是广东省教育厅批准的8所本科省级示范性软件学院之一。二者于2007年7月正式组建为按     

对学院制教育价值的反思——19世纪对牛津大学学院制传统的论争

伴随着19世纪新大学观的兴起,牛津大学以育人为主旨的学院制传统受到激烈的争论。面对种种对学院制的质疑,牛津大学坚持以人才培养作为大学的主要任务,以导师制为学院教学的核心和基础,强调学院制在教育教学过程中的独特价值。19世纪对牛津大学学院导师制的论争可为我们反思今天大学的学院制改革提供有益的启示。     

“释放艺术魅力”茱莉亚学院中国公关传播项目

项目主体〉茱莉亚学院 项目执行〉万博宣传公关顾问 项目背景： 茱莉亚学院成立于1905年,是表演艺术教育的世界领导者。近年来,随着茱莉亚学院全球战略的推进,中国市场成为重中之重。在中国,茱莉亚学院—方面部署成立天津茱莉亚学院,提升其在亚洲领导地位;另—方面通过茱莉亚互动艺术,开发针对大众消费者的教育应用程序,     

社区学院--美国高等教育大众化的历史选择

社区学院是美国高等教育体系的重要组成部分。100多年来美国高等教育大众化的发展选择了社区学院.社区学院则适应了美国高等教育大众化的需要。社区学院为美国高等教育的大众化做出了重要的贡献。在新世纪,社区学院纷纷打出了“国际化”和“网络化”的战略,从而进入了新的发展时期。     

高等学校二级学院文化建设探索与实践——以河南理工大学材料科学与工程学院为例

高校二级学院文化是大学文化的重要组成部分,是学院发展的灵魂和动力。学院文化建设影响着大学文化建设的进程、方向、活力和效果。加强学院文化建设,有利于实施文化兴校战略,有利于增强办学软实力,有利于提高人才培养水平和管理水平,有利于推动学院发展。本文以河南理工大学材料科学与工程学院为例,从精神文化、制度文化、环境文化和行为文化等方面探究二级学院文化建设的内涵与途径。     

高校二级学院党建工作的研究与探索

二级学院党建工作是高校党建工作的重要组成部分。随着高校的扩招、高校体制的改革和社会的变革,二级学院党建工作面临着诸多新问题,积极研究探索二级学院党建工作的新形式、新思路,使党建工作更有成效,是当前高校党建工作者面临的一个重要课题。文章分析了高校二级学院出现的新情况,研究了二级学院党建工作面临的新问题,提出加强二级学院党建工作的几点建议。     

新时代完善高校二级学院权力运行机制研究

二级学院是高校最基本的教学和行政单位,是高校办学治校的基础。研究在阐明完善权力运行机制是高校二级学院治理的关键的基础上,分析二级学院党政组织系统及权力运行现状,梳理有关问题,提出全面落实高校二级学院党委管党治党、办学治院主体责任,坚持完善高校二级学院党政联席会议制度,建立健全民主参与与保证监督的体制机制,打造过硬的高校二级学院领导班子等完善高校二级学院党政运行机制的对策建议。     

数据包络分析法在高校学院绩效评价中的运用

高校建立科学有效的学院绩效评价体系是实现对学院有效管理的重要组成部分。本文采用数据包络分析法(DEA)对高校各学院绩效的相对有效性进行评价,以各学院的教职员工的数量、财务支出和基础设施投入为输入指标,以各学院的在校生数、毕业生的就业率和科研积分为输出指标。运用经非Archimedes无穷小处理后的C2R模型来比较分析高校各学院的综合有效性和规模有效性。     

美国社区学院的发展历程及其对我国的启示

美国社区学院已有 10 2年的发展历史 ,美国联邦、州及地方政府都非常重视社区学院的作用并鼓励其发展壮大 ,使得社区学院在过去 10 0多年中不仅生存下来 ,而且发展迅猛 ,迄今美国国内社区学院数量多达 115 5所 ,并且已经形成了其独有的五大功能定位和三个主要特征。美国社区学院的办学定位、丰富的管理经验和成功实践对我国高校办学、高等教育结构调整以及建立中国特色的社区学院都具有启发意义。